農村文化活動
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇農村文化活動范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。
農村文化活動范文第1篇
在當今時代,隨著社會生產力的迅猛發展,廣大人民群眾的精神文化生活日益豐富,它主要表現在農民對精神文化新的要求和改革開放三十年文化大發展、大繁榮的新變化上。
在相當長的一段歷史時期,由于受經濟發展的制約,在廣大農村,農民們在漫長的生產和生活中,逐漸形成以口傳心授的說唱、歌謠、諺語、歇后語、俗語、民間故事等文化內容,來反映生活。其語言通俗、流暢,寓意也很深刻。而且,每到傳統節日,人們便演繹著大秧歌、獅子舞、龍燈、旱船等等,這些活動都是勞動群眾智慧的結晶。這些自娛自樂的群眾文化,貼近實際、貼近生活深受廣大農民的歡迎。
然而,隨著生產力的解放和經濟的發展,特別是近三十年來物質生活水平不斷的提高,人們的文化生活在原有的需求中也產生了微妙的變化。為滿足人民群眾日益增長的文化生活需求,群眾文化工作者在政府的領導下,更加廣泛開展富有地方特色的群眾文化活動,村鎮文化、廣場文化迭起,每逢節日和重大慶典,都有聲勢浩大的群眾文藝活動。例如,遼寧省朝陽縣北四家鄉雹神廟村的青年農民李春軍、謝杖子村的陳貴波,每年春節都在縣文化館的指導下,組織當地農民歌手進行卡拉OK歌詠比賽,各種聯歡晚會,組織排練小戲、小品、曲藝節目為農民群眾演出,特別是他們自編、自導、自拍、自演、自賞的電視劇《咱們村里的年輕人》和《臘月》,央視和省電視臺都做過相關的報導。同時在農村,美術、書法、攝影展覽等活動也深受群眾喜愛,既宣傳了自己,擴大了影響,又提高了群眾文化素質和道德情操,增添了農村文化的氛圍,展示了農村群眾的精神面貌。
農村群眾文化活動在質量上發生的變化,究其原因,筆者認為,主要是隨著改革開放的不斷深入,文化建設也由單一性、低層次向多樣化、高層次發展。農民群眾從簡單粗糙的田坎拍打歌舞到場面恢宏、聲勢浩大、編排精細的大型廣場歌舞;由低俗的帶有封建色彩的民間傳說到有較高文化品位的評書、快板、小品等藝術形式;不管是生日和家庭喜事的自娛自樂,還是群眾踴躍參加的節日聯歡、文藝調演等大型演出活動,在質量上都發生著深刻的變化,這種變化使參加的群眾更廣、社會性更強,影響面更寬,所以為社會發揮的作用也更大。特別是在文化活動的內容上從簡單的單一活動變為以鄉、村、戶三級聯動的文化活動網絡。這些群眾文化還不自覺地把經貿活動、科技交流等現代意識,以更新、更美的形式滲透其中,這就起到了拉動經濟發展和推進文化進步的雙重功能。
現在的群眾文化活動又貫穿著歷史的演變,傳承著更美好的文化內容。如:跑黃河、耍中幡、舞獅子,從古到今一直流傳甚廣,但其在表現形式上沒有太大變化,可今天我們再看這些耍中幡、舞龍、舞獅子則已是龍騰虎躍、振興中華的內涵來展現的。由此,這種自發的活動把黨的方針政策、建設社會主義新農村等內容引入了群眾文化領域,使人們在娛樂的同時,也受到積極的精神影響和思想啟迪。群眾文化活動的進步,也體現在它的內容還增加了外來藝術的影響,比如:以充滿現代感的迪斯科為基礎結合起來的老年健身操、健美運動正盛行于老年人群中,這是群眾文化吸收外來藝術精華的成功表現,也是我國群眾文化內容的巨大變化和發展。
農村文化活動范文第2篇
農民自辦文化，是指農民個體或群體依靠其擁有的各類文化資源,而進行的以滿足自身或群體的精神文化需求或物質利益需要為目的的各類文化實踐活動。農民自辦文化是反映當地的經濟基礎、文化氛圍及農民自身的素質的一個重要表現。近年來，**區文化局在區委、區政府的正確領導下，以三個代表重要思想為指導，堅持科學發展觀，以配合四區建設為著力點，積極扶持和關心農村自辦文化活動，大力開展農村三項活動，全區各鄉鎮農民自辦文化工作得到了長足的發展。為全面了解我區農民自辦文化活動情況，近期，**區文化局組成農民自辦文化活動調研組，深入各鄉鎮和農村，采取聽匯報、看材料，現場考察等形式，開展農民自辦文化調研活動。現形成調研報告如下：
1、凈化農村文化市場，樹立鄉村文明新風。農民自辦文化普遍具有文化實踐活動吸引力強、內容比較健康、參與者身心滿足感強的特點。這也就意味著，在鄉村社會，農民自辦文化越多越普及，則深度參與其中的農民群眾必然越多，相應地，留連于、沉湎于腐朽、落后文化的農民群眾就會越少。從而為形成文明鄉風提供健康的養料和良好的導向。學習科學文化知識的多了，參加健康有益的活動多了;搞封建迷信活動的少了，聚眾賭博的少了。
2、傳承鄉土文化，推進農村精神文明建設。相當一部分農民自辦文化源自鄉村民俗文化，或具有不同程度的民俗特征，是對鄉村民俗文化的繼承。這是由于鄉村民俗文化在時間安排、內容和形式上往往與農民群眾的生產互補和平衡，與其生活相適應和相融合，容易培養共同的興趣愛好，成為農民群眾豐富的文化資源，因而，鄉村民俗文化很容易被今日的農民群眾在生產之余和生活之中所沿襲、所采用，很容易轉化為農民自辦文化。因此，農民自辦文化因具有文化的傳承功效，將為當代的農村精神文明建設作出重大貢獻。
3、提高農民文化素質，增強農民致富能力。在豐富的農民自辦文化中，以開啟民智為主要目的和主要內容的農民自辦文化不在少數，如，農民讀書社、農民書屋、農家文化大院、農民故事會、農民電影放映隊(放映各類科教片)等。此類農民自辦文化開展得越多、越普及，則越有助于提高廣大農民群眾的科學文化素質，有助于農村的經濟發展。
4、增加溝通交流，促進農村社會穩定的聚合功能。由于農民自辦文化一般伴生著農民群眾的聚合現象，從而也就大大地增加了農民群眾互動、交流和溝通的機會，其結果往往是有助于促進鄰里、婆媳、黨員干部與群眾之間關系的和諧，有助于實現農村社會的穩定。有助于農村和諧社會的構建。
農村文化活動范文第3篇
1 基層農村群眾文化的發展優勢
（一）政府的高度重視及政策支持
黨的十七屆六中全會提出了文化改革發展的主要理念，政府對于文化發展的高度重視以及政策上的支持和幫助，進一步推動群眾文化的大力發展。各相關部門也積極配合政府推出各種各樣的發展政策和措施，為推動群眾文化以及基層農村群眾文化文化建設提供有力的支持。
（二）群眾的迫切需求
目前，農民對文化的需求隨著社會經濟的發展而逐步提升，原來只在城市社區流行的各種文藝活動，也逐漸吸引了農村群眾的注意力，越來越多的農民群眾加入到這些業余時間的文化活動中來。群眾文化是大眾的文化，基層農村群眾文化建設離不開廣大農民群眾的參與和支持。
（三）傳統文化傳承的需求
伴隨著群眾文化建設的蓬勃發展，帶動了一批文化原創隊伍的產生，他們根據傳統文化的特點，用現代的手法創作出了許多優秀的作品，積極地將傳統文化傳承和復蘇。隨著農村群眾文化的多樣化發展，部分創作者也逐漸把創作的對象轉向農村。同時，隨著社會對于非物質文化遺產保護事業的不斷關注，許多處于消亡邊緣的特色民族傳統文化也在慢慢復蘇，非常有利于發展具有農村特色傳統文化的文化活動。
2 基層農村群眾文化的實際現狀
（一）滿基礎建設薄弱
目前農村群眾文化建設方面的主要問題問題是，農村文化設施建設比較落后，文化活動的場地短缺，使各項群眾文化活動不能正常開展。部分偏遠的鄉鎮，甚至存在著公共文化設施陳舊、老化，群眾文化活動無法正常舉辦。文化活動缺乏經費保障，軟件設備更是極需完善。
（二）文化人才流失
文化專業人員的嚴重缺失，農村群眾文化無法得到相應的輔導。文化人才的待遇得不到落實，人員調換頻繁，人才流失嚴重而且得不到補充，使得基層農村群眾文化在發展的過程中經常出現嚴重斷層。
（三）文化單位結構和管理不合理
農村文化建設相對落后，因此，農村文化崗位人才流失嚴重，而現有隊伍也缺乏有效的競爭激勵機制，導致農村文化隊伍落后，嚴重影響農村文化活動的開展。再者，由于體制或者說是管理方面存在的諸多問題，導致文化系統的干部及職工在文化工作方面缺乏積極性，文化市場監管不力。
（四）文化產品單一
農村群眾文化活動的的形式和內容單一，對農民群眾缺乏吸引力。部分文化市場違規現象突出，嚴重阻礙了新農訊群眾文化的建設和發展。
3 基層農村群眾文化的輔導建議
（一）完善農村文化基礎設施建設，建設公共文化服務體系
1、文化基礎設施是開展農村群眾文化活動的載體，是文化事業發展的標志。鄉鎮文化服務中心是農村群眾文化活動基地，應該采取針對性的措施，使之成為農村群眾文化工作的主陣地。
2、應該大力加強農村群眾文化網絡建設。在網絡與信息技術飛速發展的今天，農村基
層農村文化服務機構應該加強農村特色群眾文化網站的建設，使農村群眾文化更具有文化底蘊與時代氣息。網絡的利用可以使大范圍的農村群眾文化資源得到全面共享，也可以使地方文化機構能夠及時的接收上級文化部門的相關指示，上級文化部門也可以第一時間收集到各個地方群眾文化活動的大數據，從而清楚的了解到農村群眾文化建設的需求，以便及時的做出應對。
3、擴大農村公共服務的覆蓋面。除了傳統的農村文化機構，還應該設立專門的公共文
化服務部門。在農村設立公共文化站，開設群眾文化活動室，培養具有專業知識的工作人員，在傳統文化部門和新開設的文化機構的配合下積極地、全方位地開展適合農民需求的群眾文化活動。
（二）農村文化單位制度化、規范化管理
農村群眾文化工作制度化。應該把群眾文化工作擺到相對重要的位置，各個部門分解立項，明確各自的責任，要形成自身完善及發展的管理制度，調動農民群眾積極性之前應該首先調動工作人員組織活動的積極性。通過運行健全完善的文化工作機制，解決當下農村群眾文化發展過程中遇到的相關問題。
（三）豐富農村文化活動內容及類型
1、組織開展豐富多彩的文化活動。
農村文化機構應該組織開展各種針對廣大農民群眾的需求的文化活動，鼓勵農民群眾積極的參與到文化活動中來。充分利用農村集市以及民族民間傳統節日開展主題文化活動，把經常舉辦的多樣性小型文化活動與定期舉辦的大、中型文化活動結合起來，形成具有農村特色的群眾文化。在舉辦活動的過程中發掘各類優秀人才，并組織培養一批農村群眾文化領頭人，激發群眾的積極性，發展群眾文化組織的多樣性。
2、舉辦農村民間藝術的各類比賽活動。
為了普及由提高農村群眾文化在各個城鎮鄉村之間的發展，活用比賽的形式是一個高效的文化活動形式。自古以來，每個五張為了自身種族更好地繁衍，個體之間都存在各種各樣的競爭，這是生物的本能，雖然人類發展到今天，已經不需要為了生存而競爭，但是競爭的本能缺存在于我們人類的潛意識里，活用比賽的形式開展農村群眾文化，恰恰利用了這種本能，大大提高了群眾們參與活動的積極性。農村群眾文化比賽的形式內容多種多樣，其組織規模也可以在村內舉行，或是村與村、鎮與鎮之間進行，再或者可以組織農村的文化團隊進入市內進行比賽，為農村群眾文化提供了更多發展的可能性。
3、發掘具有地方傳統特色的群眾文化
農村作為長久以來一種相對傳統的一種聚落形式，每一個村落都具有特色的傳統地方文化，這種文化符合群眾的審美習慣與當地的風土人情。雖然由于很多各種各樣的原因，?r村所特有的地方傳統文化想的不那么的突出，但是只要我們重視這些即將消逝的傳統文化，用新的方式使其重新煥發生機和活力，一定會成為農村群眾文化中一股特別的力量。因此，各級政府應該重視當地傳統特色文化，利用當地傳統特色文化的魅力，積極地組織和開展各項活動，加強對外的交流，不僅是這些傳統特色文化得到傳承，同樣也可以形成具有當地特色的、獨一無二的農村群眾文化。
4、積極引進城市文化發展的資源及有力舉措
積極引進城市先進群眾文化資源及有力舉措向農村流動的有效途徑，發揮城市群眾文化帶動群眾農村文化共同發展作用。應該建立城市文化對農村文化援助的機制，整合社會相關群眾文化資源向農村進行資源共享和互通，合理地利用城市群眾文化資源的優勢發揮相應的輻射作用，由各級文化主管部門建立溝通和交流的平臺，加強城市群眾文化和群眾農村文化的互動和交流，以助推農村群眾文化發展，提升農村群眾文化水平。
農村文化活動范文第4篇
關鍵詞：農村文化；農村建設
中圖分類號：F320.3 文獻標識碼：B 文章編號：1009-9166（2009）05（c）-0133-01
黨的十七大報告別強調：“當今時代，文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉，越來越成為綜合國力競爭的重要因素。”黨的十七屆三中全會通過的《決定》，把實現“農村文化進一步繁榮，農民基本文化權益得到更好落實”，作為新一輪農村改革發展的基本目標之一，并指出：“社會主義文化建設是社會主義新農村建設的重要內容和重要保證。”充分說明我們黨和國家已經把文化建設放在國家發展非常重要的位置，特別是把農村文化事業的發展，作為農村繁榮富強的一項基礎性工作和推動農村全面發展的重要因素來考慮。這就要求我們在農村文化建設工作中，轉變思想觀念，加大政府投入，搞好陣地建設，整合社會力量，努力促進農村文化發展繁榮。
解放思想觀念，轉變農村文化發展理念。當前，廣大農村文化發展相對滯后，文化產品和服務還不能滿足人民群眾日益增長的精神文化需求。一些地方文化建設經費不足、文化基礎設施陳舊，農民群眾精神文化生活相對匱乏，公共文化資源偏少等現象依然存在，極大的約束了農民文化權益的實現。有的基層領導干部在觀念上存在誤區：一、是認為發展經濟與發展文化是兩碼事，只注重經濟發展，不注重文化建設。二、是對農村文化建設與發展內涵缺乏深刻把握，狹隘地認為農村文化建設只是唱唱歌、跳跳舞、看看電影，缺少精力投入，導致“發展先進文化”成為空談。要實現文化的繁榮發展，必須要解放思想、轉變觀念，樹立和落實新的文化發展理念。要充分認識到只有大力加強農村文化建設，發展先進文化，才能為全面建設小康社會提供精神動力、智力支持和觀念保障，不斷推動社會主義新農村建設，促進社會和諧。
整合各方資源，推進公共文化服務工程建設。農村公共文化服務工程建設是發展繁榮農村文化的關鍵，也是群眾性文化活動的基礎。要充分體現公益性、基本性、均等性、便利性的原則，堅持以政府為主導，以公共財政為支撐，以公益性文化事業單位為骨干，以基層為重點，鼓勵全社會積極參與，努力破解制約農村文化建設的“瓶頸”。切實開展文化信息資源共享工程、鄉鎮綜合文化站和農家書屋建設，分步實施，以點帶面，通過建成一批鞏固一批，示范一批帶動一批，逐步建立較為健全的農村文化陣地。要堅持“綜合利用、資源共享”，整合鄉鎮文化中心、遠程教育中心、村文化大院、圖書室資源，實現“共同使用、共建共享”，既充分發揮陣地的實際效用，又避免了重復建設。
注重人才培養，完善農村文化隊伍。打造一支基層文化復合型人才隊伍，是推動農村文化持久發展繁榮的根本。一、是要提高廣大基層工作者的素質。要經常組織文化工作者、文藝專職人員深入生產生活第一線，從新農村建設的生動實踐中積累生活、激發靈感，為廣大人民群眾奉獻更多更好的精神食糧。二、是要充分發揮鄉鎮綜合文化站的職能作用。通過加強輔導培訓，提高農村文化人才的業務水平，著力培養一批文化骨干和帶頭人，充分發揮其組織、協調、輔導和開展農村文化活動的基礎性作用。
創新文化載體，豐富農村文化活動。近年來，農村受多元化社會思想觀念的影響，現代的與傳統的、先進的與落后的相互交織，使得部分農民思想道德滑坡，價值觀念錯位，一些地方封建迷信、私建廟宇和黃賭毒等現象有所抬頭。我們必須注重群眾精神文化需求的變化，用先進的文化占領農村陣地，不斷豐富群眾精神文化生活。一、要充分利用節慶日開展文化活動。二、要堅持“送文化”和“種文化”兩條腿走路，在農村一個文化“能人”往往可以帶動全村的文體活動，關注、扶持這些文體活動骨干，具有延伸輻射帶動作用，必須積極培養和提高基層文化工作者和民間藝人素質。三、要以創建文明村鎮、文明戶等為載體，積極引導廣大人民群眾崇尚科學，破除迷信，移風易俗，抵制腐朽文化，提高思想道德水平和科學文化素質，形成文明健康的生活方式和社會風尚。
農村文化活動范文第5篇
【論文摘要】當前農村小學由于地理位置、人文環境等原因，在校園文化建設上還大多停留在物質文化建設的層面上，整理整理環境、刷刷墻字、寫寫標語等。當然這些對陶冶學生情操起到了很重要的作用，但對學校精神文化建設發展卻很少有人問津。現就“如何搞好農村小學的活動文化建設，凈化校園文明風氣”談談我的一些看法。
校園文化建設包括物質文化建設和精神文化建設。精神文化建設是校園文明建設的一個重要方面，搞好精神文化建設，可以陶冶學生情操，養成良好行為習慣，形成愛黨愛國、關心集體、尊敬師長、勤奮好學、團結互助、遵紀守法的風氣。
1 近年來一些農村小學學生課余活動現狀
下課鈴剛響，學生就迫不及待地沖出教室，一群一群的男孩聚在墻根屋角打四角板成風、彈玻璃珠成風、有的在平地上滾鐵環，無論天氣如何，風雨無阻，上課鈴聲響了還遲遲不進教室。打四角板的同學甚至把新書和本子都撕下折四角板了，彈玻璃珠的同學把父母給的中餐錢也買了玻璃珠。這些行為是一種變相賭博，它妨礙孩子的思想健康發展，在校園里影響極壞。校長再三叮囑各班主任教育學生不準玩這些敗壞校風的東西，有時也親自阻止，當然老師們也盡力教育了，“安穩”幾天，但沒過多久又“卷土重來”。這種腐敗的習氣至今還難以收拾，不但影響校風更影響學習。學校無法治理學生這種活動行為的原因何在呢？小學生正處于好動的年齡，加之學校文化生活枯燥乏味，所以趁著下課時間就趕緊活動活動，放松放松，但學校沒有更好的活動項目，如此，學生只好自尋開心，就玩起打四角板、彈珠珠的游戲了。
2 搞好農村小學的活動文化建設，凈化校園文明風氣
校園文化的主旨就是通過各種校園文化活動體現出來的-培養品學兼優和健全人格的人才離不開生動活潑、積極健康的校園文化活動。要想讓學生去掉那些腐敗活動習氣，變得勤學好問，活潑可愛，農村學校應該借鑒一些先進的教育策略，從活動文化建設著手，每月舉行一系列文體活動比賽，如“琴、棋、書、畫”、跳、跑、體操、數學競賽、詩歌朗誦、演講等，可根據學校實際條件開展多項活動，讓學生選擇參加自己喜歡的項目。還可以開展每學期一次的“學守則講規范知識競賽”、“安全知識比賽”、“文明之星評選”、 每年一度的作文競賽和口算王爭奪賽。比賽可分個人的和團體的，激勵學生充分利用課余時間去練習，兒童愛面子、好表現、喜歡得到表揚，老師們注意及時對有進步的同學加強鼓勵，幫助他們樹立自信心，培養孩子的自信，這對文化學習是很有幫助的。這些活動的開展，既能豐富學生的課余生活，也能給學校增添無限生機，學生的智力得到極大開發，同時也培養了學生的自信心，提高了他們待人接物的能力；既能培養學生的團隊精神，也能為學校教育管理提供有力保障。
3 加強農村小學制度文化建設，促進良好的校風的形成。俗話說“沒有規矩，不成方圓”
加強相應的組織機構建設和隊伍建設。 規范了師生的行為，才有可能建立起良好的校風，才能保證校園各方面工作和活動的開展與落實。制度文化建設實際上包括制度建設、組織機構建設和隊伍建設三個方面，組織機構建設和隊伍建設是確保制度建設落到實處，并使其真正起到規范校園人言行的關鍵環節。校園文化組織機構的健全和完善，校園文化隊伍的勤奮與能干，對正常開展校園文化活動、加強校園文化建設，具有十分重要的、決定性的作用。
雖然農村小學教學條件有限，不是每樣都能做得好，但只要學校領導和老師們能有這樣的想法，并努力去實施，去監督，持之以恒，校園里的文明風氣就會有更好的進步，祖國的下一代也會更好的健康成長。
