前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇我要的自由范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

我要的自由范文第1篇

我由衷的羨慕，那是我渴慕不來的自在

現在的我，就是被束縛在金絲籠里的鳥兒

想要飛，卻沒有人為我打開大門

想要歌唱，卻再也沒有心情和時間來消耗

想要怒號，卻發現除了自己，沒有人會在意

就這樣，活生生的被關押，從此失去了自由

每天都會有做不完的作業，讀不完的書，想不完的題目

從早到晚，我們都被時間催趕著，前進，前進，前進

沒有了自主選擇權，做什么都有一個大帽子扣下來

少壯不努力，老大徒傷悲，要聽老人言

是啊！我正是壯年，我有很多精力

我要的自由范文第2篇

我又來到那片長滿楓樹的田野上，滿樹的楓葉火紅火紅的，使我想起了她——我最要好的朋友——凝。

凝最喜歡楓葉，她的書簽幾乎全是用她那雙靈巧的小手做的楓葉書簽。她喜歡深秋時，約著我一起去那片長滿楓樹的田野上看楓葉。漸漸地，我也喜歡上了楓葉，喜歡上了凝送給我的楓葉書簽……

然而，那一天，我卻……

那天，老師讓同學們交10元錢，打預防針。要放學了，我準備拿出錢交給老師時，忽然發現放在鉛筆盒里的10元錢不見了，我到處找都沒有。突然聽見倩對我說：“剛才你上廁所時，我看見凝坐在你的座位上看你的鉛筆盒呢！”“什么？是凝？真是知人知面不知心啊！”我急忙去找凝，這時，我看見凝拿著一個楓葉書簽向我走來，沒等我開口，她先說話了：“鶴，看，我做的這個楓葉書簽好看嗎？送給你的，喜歡嗎？”我一把奪過凝手里的楓葉書簽撕爛了。

“哼，還送給我書簽，現在我才發現你是什么樣的人！”“怎么了？鶴？”

“別裝了，快把偷的錢還給我！”

“我什么時候偷你的錢了？”

“還裝傻，我去告訴老師，讓老師批評你！”

說著，我去了老師辦公室。到了老師辦公室，我向老師說了事情的來龍去脈。老師忽然問我：“你不是已經交完錢了嗎？”“交完了？”“對呀！早晨一到學校你就把錢交給我了，你忘了？”

對呀！早晨我一到學校，就把錢交給了老師。原來是我冤枉了凝。

我飛快地跑回教室，同學們已經都走了，我發現在我的課桌上有一封信，仔細一看，是凝寫給我的：

鶴：

今天是你的生日，那個楓葉書簽是我送給你的生日禮物，祝你生日快樂！下午我就不能來上學了，因為我爸爸調到別的城市工作去了，我也得轉學，我會經常給你寫信、通電話的。錢，真不是我偷的，我記得今天早上咱們倆一起來上學，到了學校，咱們把錢一起交給老師了。都怪我剛才沒給你說清楚。倩給你說我坐在你座位上看你鉛筆盒的事，也怪我，沒給你說，我是因為覺得你鉛筆盒上的那只小兔子的畫挺好看，就坐在你座位上畫了下來。你能原諒我嗎？對不起，都怪我沒說清楚。

我們永遠都是最好最好的朋友！

祝你學習進步，身體健康！

凝

2000年4月21日

我要的自由范文第3篇

自我出生以來，我的生日都是非常隆重的。一大早，七大姑姨就奔來我家。手里捧著五花八門的禮物，嘴里又是滿口的甜言蜜語，一張嘴滿是祝福。而家里爸爸早已準備了一堆美味的食物，生日上最重要的蛋糕，爸爸又訂了個三磅的黑森林蛋糕。

每年的生日都是這樣，但是我是個怪人，越是完美的事情，我就越覺得乏味。三年級的時候，我就提出要自己獨闖歡樂谷，果真那一年的生日是我過的最快了的生日。

今年的生日，我希望能與同學一起度過一個沒有父母的生日，讓我們在唯一屬于自己最盛大的節日中，做自己想做的事情。

早上，一起床，同學們已經坐在了沙發上，手里捧著五花八門的禮物。然后，我們一起到樓下去玩。中午，我們自己去KFC打吃一頓，下午我們一起去反斗樂園玩，晚上大家在外面吃完飯后，一起在房子里狂歡，一起看電視、一起玩電腦。順便裝飾一下屋子，把周圍的東西都整理一下。吃著一包又一包的零食。最后我們一起吃蛋糕。

我要的自由范文第4篇

這幾天，楚爸帶我們我們玩了一個新游戲“你在20秒鐘之內最多可以拍手多少下？”。首先，楚爸讓我們每一個人都報一個自己認為可以拍得到的數字。有人報20次，有人報30次，居然還有人報168次，我想：“我一秒鐘拍一次，20秒鐘就報20次吧！”開始游戲了，大家都拼命地拍手，結果我拍了70下！連我自己都不敢相信。

這時，楚爸說：“大家想拍再快嗎？”我們異口同聲地說：“想。”“那我給大家一個建議，我剛看了你們拍手的距離，如果你們手和手之間的距離再近一點兒，胳膊夾的再緊一些、身體放松些，這樣的話，你們就可以拍得更多了。”我們聽了楚爸的話，都躍躍欲試。于是第二個20秒開始了。這一次，我又有了進步，拍手次數81下，增加了11個。

接著，楚爸又提了個問題“如何數清自己拍手的次數？又快又清楚！”。大家紛紛提出了自己的辦法，最后，楚爸教會了我們一個很簡單的辦法。我們調整好姿勢、按照新的計數方法，重新開始第三次拍手。難以想象，170下！我竟然超出原來目標150下！

我要的自由范文第5篇

我知道，這油瓶一旦倒下來，極有可能落在下邊那個燒得正旺的爐子上，那就可能釀成一場火災。不過，我還是不愿去扶。

我知道，扶一扶那只油瓶并不困難，只需要多走三五步路，然后舉手將那油瓶向里挪一挪就行了。可是，我卻不敢去扶。

想想吧，假如當我的手剛要觸到油瓶的瞬間，它正好倒了，正好落在爐子上，火勢迅猛蔓延開來，把一間間房屋燒毀了，把一件件電器吞噬了，把一個個來不及逃出去的老弱病殘燒傷了，燒死了，那我能逃脫干系嗎？地上有我的腳印，架子上有我的指紋（假如恰巧還有一塊地面磚，一段木架沒有被燒掉），再加上有人證實，在大火燃燒前的兩分鐘，只有我一個人從屋里走出。在這種情況下，我怎樣面對公安人員的審問？我說，那個油瓶本來要倒，我是去扶油瓶的。他們會相信嗎？他們若問，誰能證明那個油瓶要倒？我說不出證人，我拿不出證據。他們若是再查一查先前那個放油瓶的人，那個放油瓶的人十有八九會說，他的油瓶放得是如何牢靠，刮 12 級大風，發生 8 級地震，那油瓶也不會倒。我怎么辦？我就是有 100 張嘴也說不清楚呀。

想想吧，假如正當我扶好油瓶的瞬間，有人走過來了。他沒看到那個油瓶要倒的情形，只看到我的手抓在油瓶上，他會怎么想？他會不會對人說，×××已經抓住了油瓶，一見我來了，立即把手放下了，滿臉通紅，跟我說話也不自然。于是一傳十，十傳百。那我成了什么人？日后，那廚房少了一袋米，人家就會想，是不是××ד拿”走了？他還想偷過油哩，廚房里少了一條羊腿，人家也會想，是不是。××ד拿”走了？他曾經偷過油哩。這叫我怎么有臉活下去？我如果一開始就向人家解釋，我不是偷油，我是去扶油瓶的，這又成了“此地無銀三百兩”的大笑話，反而會增加人家的疑心。這不是叫我左右為難，跳到黃河也洗不清嗎？

就算這一切都不發生，火災沒有發生，扶好油瓶的瞬間沒有人看見，做好了這一切就順順當當地走了，那又怎么樣？如果我對頭頭說，若不是我，整個單位全完了，那頭頭也許會以為我有神經病。如果我對哪個老人說，不是我，你就沒命了，你就會被燒成一堆枯炭了，那說不定會被罵得狗血噴頭。怎么說呢，反正是天下只有救火的英雄，沒有防火的好漢。

是非之地，不可久留。不求有功，但求無過。還是快快地離開這兒，那油瓶愛怎樣就怎樣吧。

“閑事”不妨多管

賞析 / 譚瓊梅

“要倒的油瓶我不扶”，這是作者說的。其實，他是替我們說的。他不敢去扶，你敢嗎？

聽聽作者的理由吧！若是他的手剛要觸到油瓶的瞬間，它正好倒了，說不定別人會認為他是縱火犯；或許他來不及逃開，被燒死了；或者說有人看到他的手放在油瓶上；說不定別人會以為他想偷油呢！那以后他可就沒臉見人了。

就這么一只要倒的油瓶，卻引發了作者的重重顧慮。確切地說，應該是我們的顧慮，先不管作者如何，就說我們吧！倘若在公共汽車上小偷正在行竊，或者說在某處有人殺人，別人不知道，不巧我們看到了，我們可就顧慮重重了：當場揭穿小偷或者說去公安局報案作證人，說不定他們會找我們的麻煩，報復我們；或者說做賊的喊抓賊，反咬我們一口，他們的證人多的是，可誰看見他們作案啦？沒有。我沒有證人！再說幫了別人，人家又不一定領情，何必自找麻煩啊！反正虧的又不是我們！

作者很干脆地替我們作出了決定：反正天下只有救火的英雄，沒有防火的好漢，是非之地不可留，不求有功但求無過，自走自的，隨那油瓶怎么樣！要倒的油瓶我不扶，別人的事我不管，自走自的，隨那小偷、殺人犯怎么樣！現在社會，“少管閑事”幾乎成了每一個人的口頭禪了。而這樣的行為在社會上也屢見不鮮，見怪不怪了！我們的父母常告誡我們：出門在外，多一事不如少一事，別多管閑事！在報紙上我們常常看到：某某見義勇為，路人旁觀，無動于衷，最后寡不敵眾，血濺街頭……對于這樣的報導，每個人都會異常憤怒，紛紛指責歹徒毫無人性，卻沒有一個人會說旁觀的人沒有人性。一個又一個的悲劇在我們自私的選擇中輪回，我們每個人都會說：我佩服某某的見義勇為……可沒有一個人說：我也會這樣做，或者說我會幫他……