前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇教師節的詩句范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

教師節的詩句范文第1篇

2、將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師！

3、在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！

4、在這個特別的日子里，祝心想事成，每天都有一個好心情。我的朋友，我的老師，祝你節日快樂！

5、高山在歡呼，流水在歌唱；太陽在歡笑，小草在舞蹈：贊美您，為人師表，勞苦功高！

6、在這個特別的日子里，我想對老師您說聲：老師節日快樂！愿您在今后的日子里更加健康快樂！

7、撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠離不開您，親愛的老師，祝您永遠幸福！

8、重復著你的故事，我才明白你的昨天。老師，你還好嗎？衷心地祝福老師您：身體健康，佳節快樂！

9、愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香！

10、我們喜歡您，年輕的老師：您像云杉一般俊秀，想藍天一樣深沉；您有學問，還有一顆和我們通融的心。

11、讓我這份美好的祝福通過電波，跨過重重高山，越過滔滔江水，掠過高樓大廈，飛到您的身邊：祝您教師節快樂！

12、教師節悄悄已來到；大家來把祝福報；健康快樂把將你繞；事事順心當外套；要說什么最可靠；我的短信最有效。

13、我只是想讓你知道：每年的今天都有個人想起你；我只是想讓你知道：你的幸福快樂是我用眼的快樂！謝謝你！我永遠的老師！

14、親愛的老師，對您的感激，我無法用語言來表達。在這特別的日子，就讓這條短信，帶去我對您的濃濃祝福：教師節快樂！

15、讀萬卷書，讀懂了你高尚的情懷，行萬里路，明白了你無私的精神，老師，人類靈魂的工程師，教師節，祝天下老師節日快樂。

16、教師節就要到了，千言萬語凝聚在這條短信上，祝您節日快樂，永遠幸福年輕，并愿陽光般的燦爛心情永遠與你相隨！真心祝福您！

17、距離遙遠不能見，祝福綿綿永惦念，教師佳節情燦爛，桃李芬芳永開遍，愿短信努力爭先，扎進您手機里面，道聲快樂連成片。

18、譜一曲教師的贊歌唱給您聽，寫一首抒情的詩篇讀給您聽，編一條祝福的短信發給您看，教師節到了，祝您身體健康，工作順利！

19、你不是演員，卻吸引著學生饑渴的目光；你不是歌手，卻讓知識的清泉叮咚作響；你不是雕塑家，卻琢出了人類的靈魂。祝教師節快樂。

20、講課常用嗓，嗓子要保護，多食果蔬清熱毒。教學工作忙，腦力易消耗，常吃魚肉蛋黃與豆類，補充機能效率高。祝教師節快樂！

21、教師節到了，千言萬語凝聚在這條短信上，祝您節日快樂，永遠幸福年輕，并愿陽光般的燦爛心情永遠與你相隨！真心祝福您！

22、您用汗水培育了祖國花朵，您用關懷溫暖了小小心靈，您用教導指引了前進方向。今天教師節，我用短信傳遞了深深祝福：愿您節日快樂！

23、一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨，授五經六藝，卻整日七上八下，值此九月十日天下學子恭祝每一位老師身體健康，工作順利。

24、有一種光榮的職業，叫老師；有一種難忘的情結，愛老師；有一種最美的祝愿，送老師；教師節到了，祝愿博愛無私的老師們，節日快樂！

25、老師，早晨，我送出一份祝福，讓它乘著風，給你帶去清涼，讓它載著雨，洗去你的勞累，讓它牽著陽光，點亮你的笑容，愿您教師節快樂！

26、敬愛的老師，百花沐浴陽光齊盛開，草兒喝水綠油油！您是一盞明燈，為我指明了知識的方向；教師節到了，送上祝福，祝您教師節快樂！

27、昨日我以你為榮，明日你以我為豪，我將踏著你的足跡，為教育事業奉獻終生。尊師啊，您的蠟燭是何時點燃？您的云梯又是何時架起的

28、您是蠟燭，您是太陽，燃燒自己照亮他們，遇到困境，沖鋒向前，保護學生，生死度外，黨的好教師，人民的好榜樣。忠心祝您教師節快樂！

29、在三尺講臺，你用粉筆揮舞著您的人生，感謝人生旅途中有您的教誨。對您付出的辛苦，我無以為報，真誠地道一聲謝謝，老師，您辛苦了！

30、金秋十月，秋風送爽，在徐徐的秋風中，我們迎來了一個美麗的節日。教師節，恩師情重，無以回報，唯有默默祝福，愿您身體健康，一生幸福。

31、是思念還是期待，是問候還是關懷，我的快樂與教師節同在，心情為今天的日子而澎湃，讓歲月為今天喝彩，讓祝福澆注未來，衷心祝愿你教師節愉快。

32、三尺講臺是您無私奉獻的見證，書本作業將您夜晚陪伴。關心的話語讓我們心中充滿溫暖，您的教誨讓我們受益匪淺。教師節到了，愿您健康幸福！

33、師恩難忘，將寶貴的人生經驗饋贈；師情冗長，為我們指引幸福的前程；師愛無疆，震撼著心靈最柔軟的地方。老師，我們愛您！我們祝福您！

34、強國必強教，強教必強師。國家的未來在于教育，教育的成敗在于教師。讓尊師重教永遠成為時代強音！祝教師節日快樂，為育人盡心，為強國效力！

35、教師節，我托陽光送你美好的祝愿，我托秋風帶給你深深的思念，我寄白云捎給你久久的惦念，我挾藍天傳給你真真的問候，辛苦了，敬愛的老師。

36、陽光孕育著花草，大地孕育著樹木，溪水孕育著魚兒，而最無私的愛是您也曾經孕育著我們，給了我們最初的教育。教師節到了，祝老師您節日快樂。

37、您是朵鮮花，美麗無比，芳香四溢；您還是朵智慧之花，同學們都為您著迷。在教師節來臨之際，愿您這朵花越開越好，香飄萬里，惠澤神州大地！

38、我的惦念時刻在心里，我的牽掛隨時涌心頭，我們遙遠的距離擋不住我對您的祝福，愿你一切安好，幸福無邊，親愛的老師，節日快樂。您辛苦了。

39、看那太陽耀眼奪目，看那百花嬌美迷人，看那秋風耳邊拂過，看那歌聲高亢嘹亮，看那思念心中彌漫，看那祝福真摯真切：教師節到，祝您節日快樂！

40、施展才智，奉獻青春熱血；默默付出，譜就生命贊歌；辛勤耕耘，培育祖國花朵；授業解惑，點亮智慧明燈。教師節，向敬愛的老師說聲：您辛苦了！

41、講臺前，寒來暑往，日復一日，您諄諄教誨，臺上展風采；校園里，春夏秋冬，年復一年，您辛勤灌溉，園內盡芬芳。教師節到了，祝您健康、幸福！

42、您駕馭智慧的船，載著我們航行在知識的海洋；您展開美麗的翅，帶著我們飛翔在青春的天堂。教師節到了，感謝您的教誨，祝敬愛的老師一生安康！

43、有一條短信用心編寫，有一個稱謂用一生詮釋，有一個節日用愛渲染，有一句祝福用深情表白：老師，辛苦了，教師節到，祝您身體健康，節日快樂！

44、你是園丁，你用汗水將祖國的花朵培育；你是紅燭，你燃燒自己照亮學子的前程。教師節是你收獲的日子，也是你唯一為自己的時光。祝節日快樂！

45、您用諄諄教誨，傳道解惑；您用智慧教鞭，點亮希望；您用執著態度，辛勤耕耘；您用滿腔熱忱，譜寫人生。9、10教師節，祝老師們節日快樂，幸福永遠！

46、在教師節來臨之際，送上我最真摯的祝福，愿天下所有的老師們都身體健康，工作順利，桃李芬芳，萬事如意，平安如愿，快樂分分秒秒，幸福時時刻刻！

47、是你不厭其煩的教授激起我對知識的渴求，是你學為人師的表率讓我對老師的使命進行重新定義，是你無私的諄諄告誡使我明白了生命的厚重。教師節快樂！

48、因為有了你，生活才如此精彩紛呈；因為有了你，世界才如此美麗動人。您是人類靈魂的工程師！您的教導如細雨潤物般悠遠。感謝您！衷心祝您教師節快樂！

49、上學時，您讓我懂得了許多愛，惟獨缺少戀愛；工作后，我自學了甜蜜的戀愛，卻永遠無法忘懷您慈祥的愛。懷念操場，懷念教室，更懷念您！教師節快樂！

50、別忘記默默關注你的人，別忘記摔倒時鼓勵你的人；別忘記嚴厲待你的人，別忘記為你的成功高興的人。別忘記，教師節祝你的老師們身體健康，天天快樂！

51、您雖然不是明星，但我心中，您是明星中的明星，三尺講臺煥發您的風采；您不是偉人，但我心中，您是偉人中的偉人，方寸課堂塑造您的偉大。教師節快樂！

52、養不教，夫之過，如今我成人了，教不嚴，師之墮，如今我成才了，過去的課堂，你的汗水和我的汗水交融，今朝的天空，我的拼搏和你呼應，教師節快樂。

53、快樂老師教你忘記煩惱，歡樂老師教你拋棄憂愁，健康老師教你躲避病魔，幸福老師教你享受美好。今天教師節，我請四個老師一起來教你，嘿嘿，感動吧！

54、教師節到，知道您還沒有休息，特在九月十日零點零分送上我的問候，/祝您身體健康，萬事如意，老師您辛苦了，早點休息，您的身體是教書育人的本錢！

55、是您，讓青春的風帆在燦爛陽光下高揚，讓驛動的心靈在無憂無慮中成長，讓人生的腳步在知識海洋里徜徉。感謝一路有您，敬愛的老師，祝教師節快樂。

56、時間：教師節；地點：世界各地；人物：學生、家長和老師；事情：送上最真誠的最溫馨的最甜蜜的最感激的祝福；目的：感謝老師的教導，祝老師節日快樂！

57、恩師，如果把我們比喻為不起眼的鐵，您就是煉鋼人，您用愛反復的磨鋼，經年累月，我們終于變成了鋼，光彩熠熠，老師謝謝您，祝您節日快樂，身體安康！

58、有一種情感不能相守卻天長地久，有一種付出不計回報卻沒有盡頭，有一種堅持不離不棄卻永不放手。老師，感謝您用心關愛我們每一個人。衷心祝您節日快樂

59、時間流逝，您青絲變成了白發；歲月更迭，您臉上已滿是皺紋。也許您把我忘記，但是我卻永遠把您記在心間，教師節我發來祝愿，愿您青春永駐，笑口常開！

60、親愛的老師，您幸苦了。是您伴隨著我們走過青春的旅程，讓我們為新的明天起航。您對我的愛，對我的教誨，我永遠銘記于心。祝你教師節快樂。

61、一心奉獻兩手粉灰三尺講臺四下成才朝五晚六七嘴八舌終于盼到了九月十日，因為贊美的話語，祝福的言辭會讓您笑容滿面，教師節了，祝所有老師節日快樂！。

62、粉筆，染白了您的黑發；責任，重壓在您的雙肩，奉獻，無私不求任何回報，學子，青出于藍勝于藍，祝福，只愿您幸福安康。教師節來臨，祝老師節日快樂！

63、您的叮嚀飽含溫情，啟迪著懵懂的人生；您的教誨珍若摯寶，引領我們步入滄桑正道。千言萬語道不盡一聲感恩，萬水千山隔不斷一句祝福：世界教師節快樂！

64、親愛的老師，雖然我們相隔千里，但我深深記得您的諄諄教誨，伴我成長，助我前行，愿我的祝福帶走你所有勞累，享受生活每一天，老師，節日快樂，您辛苦了。

65、是否記得那燈光下的身影，是否記得黑板前粉末下的奉獻，是否記得考卷與作業本上那紅色的痕跡；即將到來的9月10號教師節，讓我們一起為敬愛的老師們致敬！

66、老師者，所以傳道授業解惑也；生者，所以求知學習拼搏也；教師節，所以祝福感激呈現也：愿老師每天開心，桃李天下；教書育人，自得其樂；馨德永流傳！

67、那個孩童嬉戲的校園，那個讀書朗朗的課堂，那個誨人不倦的臉龐，那個燈下熬夜的身影，那個畢業后常常憶起的人，那個慢慢開始感激的人，愿你教師節快樂。

68、教師節伴隨著秋天的腳步款款而至，感謝老師們的默默耕耘和無私奉獻，你們永遠是最值得我尊敬和感恩的人，衷心地對老師說聲：老師，你們辛苦了，祝你們節日快樂。

69、是您，在我迷茫中指點我人生道路；是您，在我無助的時候給我關懷；是您，無私奉獻于人民偉大的事業！您用一生筑起偉大的教育長城！敬愛的老師，祝您教師節快樂！

70、老師，您還記得我嗎？那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時，就想我又來到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我的心田里，讓我青春之花開放。

71、您以滿腔的熱情寫下勤勞的詩篇，把知識和力量的章節盡情地揮灑。親愛的老師，您因我們而老，我們因您而驕傲。一聲恩師是我們真誠的謝語，一聲快樂時我們不變的祝福。

72、是你，昂揚斗志，幸福那么極致；是你，明哲理智，美麗那么細致；是你，不凡氣質，學生才那么文質；教師節到，愿你保持快樂的氣勢，事業輝煌永遠精致！老師，節日快樂！

73、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，永遠不會忘記您的孜孜教誨。教師節里，祝福敬愛的您永遠平安健康快樂幸福！

74、在這個特別的日子里，祝心想事成，每天都有一個好心情。我的朋友，我的老師，祝你節日快樂！在這個特別的日子里，我想您說聲：節日快樂！愿您在今后的日子里更加健康快樂！

75、知識的翅膀飛出藍天，能力的船槳劃出浩瀚，辛勤的種子開出爛漫，真愛的耕耘收獲永遠，老師啊，你用一生的無私描繪，繪就一副成長的花卷。教師節，祝愿你合家幸福，吉祥平安。

76、你是我記憶中的情人，用知識溫暖了我的心房。你是我心目中的奶媽，是你用智慧的乳汁哺育了我。你是幻想中的魔幻大師，用科學文化武裝了我的頭腦。教師節到了，祝愿恩師一身平安！

77、曾經老師很認真的教導，我沒有珍惜！如果能讓我重來一次，我會再做您的學生！如果要加一個期限，一萬年！曾經的我們現在也成桃李。不管怎么樣我們也記得你！祝節日快樂！萬事大順！

78、三尺講臺開辟我們人生的舞臺，一根粉筆抒寫我們美好的未來，不倦的教誨指引我們前進的道路，耐心的輔導打下我們成功的基礎，教師節感謝您所做的一切，真誠祝愿老師愿您節日快樂！

79、青春，是您的誓言；講臺，是您的舞臺；黑板，是您的伙伴；粉筆，是您的助手；知識，是您的財富；學生，是您的榮光。教師節，對著敬愛的老師說聲：您辛苦了！祝您節日快樂，福壽安康！

80、講臺，是您的人生舞臺；粉筆，是您的親密伙伴；教鞭，是您的智慧之棒；授業，是您的職責所在；學子，是您的培育對象；成才，是您的殷殷期望。教師節，真誠的祝愿老師節日快樂，一切安好！

教師節的詩句范文第2篇

［關鍵詞］使役結構 構式語法 構式意義

［中圖分類號］H314 ［文獻標識碼］A ［文章編號］1009-5349（2012）11－0067－01

一、構式語法理論概要

構式語法理論興起于上世紀80年代后期。作為一種新興起的語言學理論，構式語法是基于認知語法理論體系之上，在批判轉換生成語法理論的基礎上產生的。構式語法具有很深的理論淵源。構式語法是從格語法（Fillmore 1988）演化而來的，沿承了格式塔語（Lakoff 1987）的觀點，將句子結構視為統一整體而不是單個部分的理論。在語義解釋上，構式語法繼承了Fillmore的框架語義學理論。構式語法是在語法結構與動詞的配價成分發生矛盾時提出來的（劉曉林，王文斌 2008），如：He sneezed the napkin off the table.（他通過打噴嚏使桌布飛離了桌子。）Sneeze本是不及物動詞，在這里卻接上了賓語，是因為構式義使sneeze 具有了使役義，因而使其帶上了賓語。國外構式語法理論的主要代表人物有Kay、Fillmore、Kay、Goldberg、Croft等。近幾年國內也有許多學者就構式語法方面的論題進行了探討，如張伯江、沈家煊、徐盛桓、石毓智、王寅、熊學亮等。構式語法明確地提出把語義、語法、詞匯及語用作為一個統一的整體來分析，既有形式描述系統，又有對各種語言現象語義基礎的解釋，把描寫與解釋、形式與意義結合起來，突破了單純的結構分析，從而使構式語法對語言結構有很強的解釋力，在近幾年的研究中顯示出其旺盛的生命力。

二、英語使役結構的句法意義解析

Goldberg（1995）提出了構式語法觀點，即動詞與構式的融合。構式語法反對句子的句法和語義完全由主要動詞的特征投射出來。從表層句法語義關系來看，某些動詞的句法表現違背了常規。但從構式的高度上看，動詞非常規地與構式的結合是可以得到構式解釋的。某些動詞非規則性的構式用法說明了在語言的實際運用中，靜態的語義角色進入動態的構式會發生語義及使用變化。構式這一概念有力的解釋了句子的形式和意義之間的規律，表1用“構式”的概念解釋了英語簡單句的結構（Goldberg 1995）。

三、結語

傳統語法將使役結構歸結在SVOC結構中，在SVOC句型中，謂語動詞后接賓語時不能完整表達句子意思，需要在賓語之后添加賓語補足語。構式語法對傳統的動詞中心說提出了挑戰。Goldberg認為動詞不能完整地對句意做出預測，在不同的句子中顯示出不同的配價特征和語義特征。這個表中的五種構式對應于英語中幾種簡單句的句型，對應于SVOC句型結構的是第三種，即表示結果的構式，其意義在于X使得Y變成Z。典型致使動詞如make，render，cause，let等的論元結構與SVOC構式相一致。例如：We had Tom mow the lawn./She got Fred go join in the talk.作為一個新興的語言學理論，構式語法為我們提供了一個嶄新的視角。對于英語使役結構的習得，不僅涉及構式的形式，而且涉及構式的語義。構式語法與語言的習得和使用有密切關系，對使役結構的研究會幫助英語學習者對使役結構形成系統、正確的知識體系。

【參考文獻】

[1]Fillmore，C，P.Kay & M.O’Connor.Regularity and Idiomaticity in Grammatical Constructions：The Case of LET ALONE. Language[J].1988（64）：501-538.Vol.I.Stanford：Stanford University Press.

[2]Lakoff，George.Woman，Fire and Dangerous Things：What Categories Reveal about II.Stanford：Stanford University Press，1987a.

[3]程琪龍.致使對象角色的選擇和操作[J].外國語，2007

教師節的詩句范文第3篇

2、愿我的信鴿為您帶去充滿愛意的蜜語，我的千紙鶴給您捎去絲絲暖意。一切祝福也不能表達我對您的情意。祝老師：事事如意，工作順利。

3、再明亮的月，也抵不過那頭頂一盞晃眼的日光燈;再香甜的餅，也抵不過那耳畔一句溫潤的教導語;再團圓的天，也抵不過那心頭一心執著的師生情。親愛的老師，9月10日教師節來到，請你不要擔心我們，過一個天倫的團圓節!

4、在教學上，要做教師兼學者;在寫作上，要做學者兼教師。

教師節的詩句范文第4篇

描寫教師節的句子（最新）1. 對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!

2. 您給了我一顆最明亮最珍貴的寶石，這就是信念。于是，希望就展開翅膀飛起來……

3. 您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您!

4. 人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實實的大腳印，那是您在用辛勤的汗水，把滿園桃李澆灌;用純凈的愛心，把五彩花環編織。

5. 您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……

6. 踏遍我心田的每一角，踩透我心靈的每一寸，滿滿的都是對您的敬意——我敬愛的老師。

7. 在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致謝!

8. 教誨如春風，師恩似海洋。

9. 恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。

10. 所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節日里洋溢著璀璨、平安!

11. 往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果——老師，這是您的豐收!

12. 您不僅是一位合格的教師，更是一位好朋友，謝謝您所做的一切。

13. 沒有人比您更值得擁有如此深厚的謝意，僅這一天遠不足以表達我們對您的感激之情。

14. 親愛的老師，您就像那春天的細雨，滋潤著我們的心田。您給予我們的愛和關懷將鼓舞著我們走過艱難困苦。

15. 您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。

16. 因為您的一片愛心的灌澆，一番辛勞的耕耘，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋謝的鮮花，給您的生活帶來芬芳。

17. 老師，今天我們身上散發著的智慧的光芒中，依然閃爍著您當年點燃的火花!

18. 是您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;是您涓涓細流般的叮嚀，鼓起了我前進的勇氣。老師，我終生感激您!

19. 真誠、堅定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

20. 有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人——給時刻關懷著我的導師!

描寫教師節的句子（熱門）1. 您是只小船，您是座小橋，送一代又一代人走向智慧的彼岸。啊!沒有老師的幫助，我將在知識的海洋里失去前進的方向。

2. 鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里;我心上有風雨襲來時，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您!

3. 人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師!

4. 把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?

5. 多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲“謝謝”，用我所有的真誠。

6. 沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

7. 您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

8. 在生活的道路上與您邂逅相逢，這是我畢生最大的幸事。對您的感念之情無窮無盡，只能隨我的死亡一道消逝。

9. 人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師!

10. 老師，感謝您用愛，復蘇了我的自尊，哺育了我的自信，點燃了我的理想之火，催發我踏上了新的征程……

11. 不知有多少歌頌您的詩，我已無需再讀。在您身上，我已看到了靈魂的偉大;從您心中，我已體會到慈母般的愛。

12. 春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

13. 老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。

14. 經年教益如清泉，涓涓細流注心田;殷殷師愛勝似母，眷眷情意記心間。

15. 有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊，老師，您的關懷，如這殷紅的爐炭，給我無限溫暖。我怎能不感謝您?

16. 老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

17. 天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師!

18. 或許有千里冰封，或許有萬里雪飄，您的熱情和溫暖卻使我覺得，生活里沒有冬天。

19. 語言只會玷污我對您的感激。我的心滿溢著激情，一旦開口，我便整日里再無法談及其他。

20.是您打開了我思想的門窗，是您融化了我心底的冰霜。老師，您使我看到遼闊的世界，領略到一派春光。

描寫教師節的句子（經典）1. 老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

2. 愿溫馨喜悅與幸福……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時光我們最愛的老師。

3. 本想用電話向您道一聲節日快樂。但是您一筆一畫教我學會了寫字，所以這里我要用短信向您道一聲老師，您好!

4. 回報老師的時候不是昨天也不是明天而是正在此時--今天。"節日快樂我的老師!"

5. 老師，您的每根白發里都有一個頑皮孩子的故事。愿我們的祝福能讓您的笑容多一絲欣慰。

6. 當我踏進校門的哪一天你給了我無盡的關懷，當我踏出校門的哪一天你以經付出了你的全部。老師您幸苦了!

7. 思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您……曾經給我陽光、雨露、春風的老師。

8. 這一天，是你的自豪;桃李滿天下是你的驕傲;純潔的師生情是你的最大財富。

9. 老師，您是蠟燭，給我們帶來光亮;您是園丁，澆灌祖國的花朵;您是米蘭，默默的奉獻自我。

10. 雖然我不是您最出色的學生，但您卻是我心目中最出色的老師!親愛的老師，節日快樂!

11. 老師，請您接受一份遲到的問候吧!當我初為人師時，我才感受到您曾經為我們的成材付出了多少的心血啊!

12. 哺育學子慈祥心，師恩難忘刻骨銘，深深祝福謝師情：健康長壽福如海!

13. 老老實實育人，世(師)世代代受敬，寧(您)愿白了雙鬢，好讓小樹成材。

14. 老師，您好嗎?很想您，但請相信：無論我們身在何方都不會忘記您--我最親愛的老師!

15. 十卷詩賦九章勾股，八索文史七緯地理，連同六藝五經，四書三字兩雅一心栽樹，點點心血育英才澤神州。

16. 老師，今天是星期天，您在睡懶覺嗎?我們乖，不打電話吵醒您，您多睡一會兒吧!

17. 昨天的您用真理和智慧把人才塑造，而今天的我要傾一腔熱血鍍人類靈魂。飲其流者懷其源，學有成時念吾師!

18. 是你幫助我進行實質性重組，讓我從"ST"變成了今朝之"白馬"。衷心感謝你!

教師節的詩句范文第5篇

市人民政府同意市教育局《關于解決民辦教師問題的請示》，現轉發給你們，望照此執行。

將三千名民辦教師轉為公辦教師，這是進一步穩定教師隊伍，提高教育質量的需要。民辦轉公，必須貫徹全面考核，擇優錄用的原則，所需勞動指標，首先從今年市教育局自然減員中解決，不足部分由市勞動局統籌解決。有關部門要加強領導，嚴明紀律，杜絕走后門等不正之風，切實做好這項工作。

關于解決民辦教師問題的請示

市人民政府：

目前，我市郊區、縣和塘沽、漢沽、大港三區的農村學校，尚有民辦教師八千零六十四名，其中：小學民辦教師七千一百四十四名，中學民辦教師九百二十名。多年來，大部分民辦教師分布在我市農村的偏僻地區，他們艱苦奮斗，忠于職守，為發展我市教育事業做出了一定貢獻，是我市農村教育的一支重要力量。但是，由于他們的經濟待遇不穩定，收入低，生活和工作條件差，農村實行生產承包責任制以后，他們的經濟收入和生活條件與當地農民相比，顯得更低。同時，由于他們的家屬分到責任田等承包任務，又出現了“耕教矛盾”，直接影響了農村學校的教育質量。

為使我市中、小學教師隊伍進一步穩定，有效地提高教育質量，我們建議今年將三千名民辦教師轉為公辦教師。對那些政治思想好、具有高中或相當高中文化水平、業務水平較高、教學效果好、身體健康的民辦教師經過嚴格考核，擇優錄用，轉為公辦教師。其教齡應在三年以上，年齡在四十五周歲以下，對少數十五年以上教齡的骨干教師可放寬到四十八周歲。轉公的民辦教師工資均按現行國辦教師的工資標準執行。其工資來源除國家原發的民辦教師補助費外，每年需八十五萬七千二百四十四元。

對其余五千余名民辦教師進行一次整頓，合格的明年再轉兩千人，剩余不合格的，由師范學校畢業生頂替，這樣爭取明年將民辦教師問題基本解決。

當前，對這部分民辦教師的經濟待遇，應提高其公助部分的補助。小學民辦教師公助部分提高到每月四十三元，中學民辦教師提高到四十九元五角。其資金來源除國家原發的民辦教師補助外，每年需一百四十四萬四千七百五十六元。以上兩項每年共需二百二十六萬元，建議請市財政局研究解決。

此外各郊、縣、鄉（鎮）政府還要根據當地農民的收入水平，通過集資辦法，增加教師的收入，使教師的收入不低于或略高于當地同等勞力的收入水平。