前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇環(huán)保手抄報內(nèi)容范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
1、植樹節(jié)是按照法律規(guī)定宣傳保護樹木,并組織動員群眾積極參加以植樹造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周和植樹月,共稱為國際植樹節(jié)。提倡通過這種活動,激發(fā)人們愛林造林的熱情和對環(huán)保的重要性。
2、栽植時謹(jǐn)記一句話“三二一”——三埋、兩踩、一輕提。放置樹苗時要將根部扶正、枝要展開,這是前提。栽樹時,須分三次填土。第一次填土少許,在距坑頂一定距離的地方先停止填,在已填的土上繞樹一周,用均力踩實,然后輕提樹莖、抖松,以保證樹根的呼吸暢通。第二次填土后,再繞樹踩實。在第三次填土后,盡量保證與坑面平齊。樹根放位時要與南北、東西方向的樹對齊。然后,在坑面上圍一個大圓盤,便于日后澆水養(yǎng)護。
(來源:文章屋網(wǎng) )
1、環(huán)境保護就是指人類為解決現(xiàn)實或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。
2、其方法和手段有工程技術(shù)、行政管理、也有法、經(jīng)濟、宣傳教育。
3、保護環(huán)境是人類有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞;對受到污染和破壞的環(huán)境做好綜合的治理,以創(chuàng)造出適合于人類生活、工作的環(huán)境,協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系,讓人們做到與自然和諧相處的概念。
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中學(xué)環(huán)境保護手抄報的圖片欣賞
中學(xué)環(huán)境保護手抄報圖片1
中學(xué)環(huán)境保護手抄報圖片2
中學(xué)環(huán)境保護手抄報圖片3
中學(xué)環(huán)境保護手抄報圖片4
中學(xué)環(huán)境保護手抄報圖片5
中學(xué)環(huán)境保護手抄報的資料:環(huán)保標(biāo)語
1) 既要金山銀山又 要碧水青山 有了碧水青山 才有金山銀山
2) 樹立大環(huán)境意識 保護生態(tài)環(huán)境
3) 人人保護環(huán)境 家家幸??祵?/p>
4) 使用農(nóng)藥化肥農(nóng)膜的環(huán)境安全準(zhǔn)則
5) 積攢綠色 儲蓄生命
6) 破壞環(huán)境 就是破壞我們賴以生存的家園
7) 選用無氟制品 保護臭氧層
8) 環(huán)境與生命共存 環(huán)保與健康同在
9) 保護環(huán)境 功蓋千秋 破壞環(huán)境 禍及千古
10) 保護環(huán)境--做一個文明的現(xiàn)代人
中學(xué)環(huán)境保護手抄報的內(nèi)容:低碳環(huán)保
地球是我們的家園,我們要保護它,愛護它,而不能污染它。
低碳生活,減少二氧化碳的排放是每個人的責(zé)任。首先,低碳的生活方式,就是在生活的細節(jié)上注重節(jié)能消耗。除了做作業(yè)必須開燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。我們的客廳大,窗外的照明燈進來都可以醒目地看到窗內(nèi)的一切,吃飯時,真像一桌“燭光晚餐”,這真是一大盞“天然的燈”啊!
只要我洗好手,就都把水龍頭擰得緊緊地,不讓水“逃”出來,這樣,我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爺爺奶奶會不會做好,每次看見爺爺奶奶進洗手間洗手,順其自然的把水龍頭關(guān)緊,我十分高興,我希望“低碳家庭”會做得更好。冰箱里放著亂七八糟的東西,奶奶說很浪費電,我靈機一動,想出了妙招,于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成一個個大小不一的盒子,上面貼了各種分?jǐn)?shù)的標(biāo)志,然后,按分類去整,不一會兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹了擺的整整齊齊的東西。這樣既幫助了我們,又節(jié)省了電。低碳生活是一種健康的綠色的生活方式。只要我們每個人行動起來,就可以接近低碳生活,保護我們共同的地球大家園。地球使我們的家園,我們要保護它,愛護它,而不能污染它。低碳生活,減少二氧化碳的排放是每個人的責(zé)任。首先,低碳的生活方式,就是在生活的細節(jié)上注重節(jié)能消耗。除了做作業(yè)必須開燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。我們的客廳大,窗外的照明燈進來都可以醒目地看到窗內(nèi)的一切,吃飯時,真像一桌“燭光晚餐”,這真是一大盞“天然的燈”啊!只要我洗好手,就都把水龍頭擰得緊緊地,不讓水“逃”出來,這樣,我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爺爺奶奶會不會做好,每次看見爺爺奶奶進洗手間洗手,順其自然的把水龍頭關(guān)緊,我十分高興,我希望“低碳家庭”會做得更好。冰箱里放著亂七八糟的東西,奶奶說很浪費電,我靈機一動,想出了妙招,于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成一個個大小不一的盒子,上面貼了各種分?jǐn)?shù)的標(biāo)志,然后,按分類去整,不一會兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹了擺的整整齊齊的東西。這樣既幫助了我們,又節(jié)省了電。
低碳生活是一種健康的綠色的生活方式。只要我們每個人行動起來,就可以接近低碳生活,保護我們共同的地球大家園。
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2.有關(guān)初中低碳環(huán)保的手抄報格式樣板
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4.22地球日活動方案一、活動背景
今年我國“世界地球日”的主題是“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”。今年“世界地球日”宣傳的重點是:落實以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,樹立善待地球人人有責(zé),節(jié)約資源可以從身邊做起,從自身工作做起的全民意識,構(gòu)建社會主義和諧社會。我校創(chuàng)建“綠色校園”的辦學(xué)宗旨,要求全校師生員工,人人具有良好的環(huán)保意識,從我做起,從現(xiàn)在做起,增強環(huán)保意識,自覺成為一名環(huán)境保護者、促進者、共同努力,為環(huán)保事業(yè)多做貢獻民,使我們生存的環(huán)境天更藍,水更清,空氣更新鮮。
4.22地球日活動方案二、活動目的
本次舉辦的圍繞“地球日”這一主題的為期十天的系列活動,結(jié)合我校特點,讓同學(xué)們在輕松自如的氣氛中了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的,以增強學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感,激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。并且學(xué)習(xí)收集、分析環(huán)境情況及資料的方法,利用自己獨特的方式表達希望和建議的方法。
4.22地球日活動方案三、活動主題
做地球媽媽的好兒女
4.22地球日活動方案四、活動時間
20xx年4月18日20xx年4月27日
4.22地球日活動方案五、活動內(nèi)容
設(shè)計一張手抄報、辦一期黑板報、舉行一次班隊或班團活動。具體安排如下:
時間活動
18日-22日手抄報大賽(了解環(huán)境現(xiàn)狀)
23日-24日優(yōu)秀手抄報展(激發(fā)環(huán)保意識)
25日-26日辦一期黑板報(宣傳環(huán)保)
27日班隊或班團活動(強化環(huán)保意識)
4.22地球日活動方案六、部分活動詳細計劃
(一)設(shè)計一張手抄報
活動背景:
隨著全球經(jīng)濟的不平衡發(fā)展,全球環(huán)境不斷惡化:森林面積縮小,全球氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴(yán)重污染……作為少年兒童的我們對地球媽媽的認(rèn)識有多深,對環(huán)保知識了解有多少,又應(yīng)具有什么樣的環(huán)保意識呢?讓我們一起行動起來吧!
活動名稱:
“了解地球媽媽”手抄報大賽
活動目的:
收集地球現(xiàn)狀材料,了解“地球日”的由來,了解環(huán)保知識,激發(fā)環(huán)保意識。
活動時間:20xx年4月18日-20xx年4月24日
活動對象:20xx年級所有學(xué)生
人員安排:評審人員6人,展區(qū)負責(zé)2人,展區(qū)秩序維護4人。
活動流程:
1、收集材料、整理材料。
2、自由設(shè)計,組合辦報。
3、評出一、二、三等獎。
4、為獲獎?wù)哳C獎。
5、展出優(yōu)秀小報。
(二)辦一期黑板報
活動名稱:
“地球只有一個”主題黑板報
活動介紹:
宇航員在太空看到地球時發(fā)出感嘆:“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”我們知道地球不能克隆,它是我們唯一的家園,利用黑板報這一班隊(團)活動的陣地,進行宣傳,無疑會促進同學(xué)們的環(huán)保意識的形成。
活動流程:
1、收集、整理資料,設(shè)計宣傳語。
2、辦黑板報。
3、相互參觀。
(三)舉辦一次班隊(團)活動
活動背景:
科技高速發(fā)展,人民的生活水平不斷提高,但存在的環(huán)境問題卻不是一件小事,作為地球未來的主人,我們能無動于衷嗎?趕緊行動起來,我們一起保護地球,做地球媽媽的好兒女吧!
活動名稱:
“做地球媽媽的好兒女”班隊(團)活動
活動時間:
20xx年4月27日班隊(團)活動時間
廣東省廣州市 東風(fēng)東路小學(xué)三(2) 班 張君曼
最近,學(xué)校開展了“我為校園添份綠”手抄報比賽的活動。我在接到這項任務(wù)的時候非常高興,心想一定要為班級體爭光,做一份漂亮的手抄報,同時,也讓所有的同學(xué)從我的手抄報上學(xué)到知識。
首先我開始設(shè)計版面,為了做到圖文并茂,不僅要有關(guān)于主題的內(nèi)容,還要有相應(yīng)的圖片背景。于是我先從《網(wǎng)頁制作素材》圖庫中選擇了一個青蛙舉著一片荷葉的圖畫,因為它剛好符合“我為校園添份綠”的主題,而且青蛙也是益蟲,是我們的好朋友。關(guān)于綠色主題的文章我是在網(wǎng)上有關(guān)綠色環(huán)保的網(wǎng)站找到的,雖然費了很多時間,但是我不灰心,終于找到了我滿意的文章。最后我把它們用不干膠紙打印出來,用花邊剪刀把它們剪成不同的形狀,這樣大家看起來就不會太死板,再配上顏色不同的藝術(shù)字,然后小心翼翼地把它們貼在卡紙上,一張內(nèi)容豐富、色彩鮮艷、畫面生動的手抄報終于完成了,看看鐘,已經(jīng)十點半了,可我一點都不覺得累,因為明天我要把它帶到學(xué)校,把“綠色”帶給我的老師和同學(xué)們,那將是多么有意義呀!
手抄報帶給我知識和快樂。同學(xué)們讓我們一起來抄報,一起來享受知識帶給我們的快樂!
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