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小學(xué)生學(xué)雷鋒手抄報(bào)

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小學(xué)生學(xué)雷鋒手抄報(bào)范文第1篇

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神和xx《致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年賀信》精神,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以養(yǎng)成教育為主線,以重大節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。通過(guò)深化少先隊(duì)品牌活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè),以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,開(kāi)創(chuàng)我們少先隊(duì)工作的新局面。

二 、基本情況

本大隊(duì)共有隊(duì)員1042名,有18個(gè)中隊(duì)。隊(duì)員聰明、活潑,能遵守隊(duì)的紀(jì)律和章程。隊(duì)員活動(dòng)積極性高,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。特別是上學(xué)期,通過(guò)“好習(xí)慣伴成長(zhǎng)”養(yǎng)成教育活動(dòng)的開(kāi)展,隊(duì)員的文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成效果好。中隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)足,能積極按時(shí)完成少先隊(duì)大隊(duì)交代的任務(wù)。隊(duì)干部工作態(tài)度好,能以身作則,大膽公正管理。本學(xué)期將繼續(xù)抓好思想道德教育、革命傳統(tǒng)教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,開(kāi)展特色活動(dòng),加強(qiáng)隊(duì)干、輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作,發(fā)揮隊(duì)員自主性和創(chuàng)造性。

三 、工作思路

(一)多策并舉,抓好隊(duì)員養(yǎng)成教育。

1、以《養(yǎng)成教育工作指南》、《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,加強(qiáng)少先隊(duì)員日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,狠抓少先隊(duì)文明禮儀規(guī)范。以創(chuàng)建“文明班級(jí)”為載體,以少先隊(duì)干部值日監(jiān)督為途徑,加大日常檢查力度,做到每日情況公布,每周流動(dòng)紅旗表彰,每月文明班級(jí)評(píng)選。

2進(jìn)行每月“習(xí)慣養(yǎng)成之星”評(píng)選達(dá)標(biāo)活動(dòng),公開(kāi)表彰,樹(shù)立榜樣。

3開(kāi)展多項(xiàng)文明體驗(yàn)活動(dòng)。讓隊(duì)員人人爭(zhēng)做講文明、有禮貌、有愛(ài)心的好學(xué)生。

4 成立家長(zhǎng)委員會(huì),定期開(kāi)展家校交流活動(dòng),共同培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣。

(二) 用心投入,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

1 加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé),定期開(kāi)展大隊(duì)委員例會(huì)和輔導(dǎo)員會(huì)議,加強(qiáng)隊(duì)干和輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮隊(duì)干和輔導(dǎo)員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

2 利用好黑板報(bào)、手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力。

3 堅(jiān)持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到規(guī)范有教育意義。

4 抓好號(hào)鼓隊(duì)的訓(xùn)練工作,建立一支雄壯而高素質(zhì)的號(hào)鼓隊(duì)。

5 加強(qiáng)隊(duì)室的布置管理,讓隊(duì)室真正成為隊(duì)員學(xué)習(xí)、展覽、活動(dòng)的陣地。

(三) 打造品牌,深化少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。

1 深化“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”,繼續(xù)開(kāi)展各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的安全教育活動(dòng)。各中隊(duì)設(shè)立“安全小衛(wèi)士”崗位,負(fù)責(zé)傳播安全知識(shí)和進(jìn)行安全檢查。

2 深化感恩教育活動(dòng)。充分利用婦女節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日等傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)親身實(shí)踐體驗(yàn),寫(xiě)感恩日記,主題班隊(duì)會(huì)等形式,讓隊(duì)員感受并學(xué)會(huì)報(bào)答老師的教育之恩、父母的養(yǎng)育之恩和社會(huì)、他人的關(guān)愛(ài)之情。

3 深化民族精神代代傳活動(dòng)。以清明節(jié)、端午節(jié)、黨的生日等重大節(jié)日為契機(jī),開(kāi)展“學(xué)習(xí)先輩 做好傳人”主題系列活動(dòng)。讓隊(duì)員在活動(dòng)中了解我們祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,了解不屈不撓、自強(qiáng)不息的民族精神內(nèi)涵,從而熱愛(ài)祖國(guó)、學(xué)習(xí)先輩,做好中華傳人。

4 開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。成立美術(shù)、舞蹈、科技等興趣小組,舉行演講賽、書(shū)畫(huà)賽、體操及集體舞競(jìng)賽等多種活動(dòng),努力創(chuàng)新形式,進(jìn)一步提高隊(duì)員活動(dòng)興趣,讓隊(duì)員在活動(dòng)中展現(xiàn)自我、提高素質(zhì)。

5 深化“手拉手”活動(dòng)。鼓勵(lì)校內(nèi)高年級(jí)隊(duì)員與低年級(jí)隊(duì)員手拉手,家庭優(yōu)越隊(duì)員與家庭窮困隊(duì)員手拉手、當(dāng)?shù)仃?duì)員和外來(lái)務(wù)工子弟隊(duì)員手拉手、本校隊(duì)員與外校隊(duì)員手拉手,培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于助人、虛心學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)。

四、具體安排:

二月份——主題:文明修身 我們能行

1、制定大隊(duì)工作計(jì)劃和各中隊(duì)工作計(jì)劃。

2、“歡樂(lè)新春 幸福寧鄉(xiāng)”主題活動(dòng)及情況匯報(bào)。

3、 競(jìng)選少先隊(duì)大隊(duì)干部,成立大隊(duì)委員會(huì)。進(jìn)行日常檢查評(píng)比。

4、學(xué)習(xí)并熟知《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生良好習(xí)慣基本要求》,進(jìn)行《文明修身我們能行》主題中隊(duì)活動(dòng)。低、中年級(jí)“文明歌謠朗誦賽”、高年級(jí)“文明修身我們能行”演講賽。

5、成立文明監(jiān)督崗,進(jìn)行“校園文明之星”達(dá)標(biāo)評(píng)選活動(dòng)。

6、中隊(duì)小家務(wù)建設(shè)評(píng)比。

7、主題黑板報(bào)評(píng)比。

8、紅領(lǐng)巾廣播站和號(hào)鼓隊(duì)成立。

三月份——主題:溫情三月 學(xué)會(huì)感恩

“尋雷鋒足跡,揚(yáng)志愿精神”學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。

1、隊(duì)員“四個(gè)一”活動(dòng):“會(huì)講一個(gè)雷鋒故事、會(huì)唱一首學(xué)雷鋒歌曲、交一個(gè)手拉手朋友、每天做一件好事”。

2、每中隊(duì)進(jìn)行一次集體公益活動(dòng)或護(hù)綠活動(dòng)。如掃街、探望孤寡老人等。

3、學(xué)雷鋒主題中隊(duì)活動(dòng)競(jìng)賽。

4、“雷鋒,我們沒(méi)有忘記您!”故事演講賽。

5、“讓媽媽露笑臉”感恩活動(dòng)。

6“學(xué)雷鋒優(yōu)秀中隊(duì)”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”評(píng)選表彰。

四月份——主題:學(xué)習(xí)先輩 做好傳人

1 “學(xué)習(xí)先輩 做好傳人”主題板報(bào)評(píng)比。

2 清明節(jié)知識(shí)手抄報(bào)展覽。

3 清明節(jié)和家人一起掃墓行動(dòng)。

4 “緬懷革命先烈,爭(zhēng)做時(shí)代新人”詩(shī)歌朗誦會(huì)。

5“緬懷先烈 放飛哀思”風(fēng)箏放飛競(jìng)賽。

6、“閱讀章”爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

五月份——主題:強(qiáng)健體魄 激情飛揚(yáng)

1 “七彩陽(yáng)光快樂(lè)成長(zhǎng)”體操展示競(jìng)賽。

2 勞動(dòng)技能競(jìng)賽班隊(duì)活動(dòng)。

3 家校交流活動(dòng)和六一慶祝活動(dòng)籌備。

4 現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)節(jié)活動(dòng)。

5、“藝體章”爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

六月份——主題:才藝展示 快樂(lè)交往

1、主題為“歡慶六一快樂(lè)成長(zhǎng)”的黑板報(bào)評(píng)比。

2、“快樂(lè)童心 暢想未來(lái)”大型六一慶祝活動(dòng)。

3、家校交流活動(dòng)。

4、三獨(dú)比賽和興趣小組成果展示活動(dòng)。

5、手拉手朋友見(jiàn)面交流活動(dòng)。

6、“我們的節(jié)日——端午節(jié)”系列活動(dòng)。

7、“交往章”爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

七月份——主題:花兒愛(ài)黨 奮發(fā)向上

1、“黨的生日我知道”主題班會(huì)。

2、資料收集存檔。

小學(xué)生學(xué)雷鋒手抄報(bào)范文第2篇

年終歲尾之際,為了更好的積累經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)方法,創(chuàng)造性的去開(kāi)展今后的素質(zhì)教育工作, 現(xiàn)將本學(xué)期我校素質(zhì)教育工作總結(jié)如下:

1、以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)和少先隊(duì)禮儀教育為抓手,強(qiáng)化了陣地建設(shè)。通過(guò)開(kāi)展班級(jí)間每周一次 “星級(jí)紅旗中隊(duì)”評(píng)比;每周一次“紅領(lǐng)巾廣播站”播音;觀看少先隊(duì)禮儀宣傳片;開(kāi)辦“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”圖片展;建隊(duì)日“紅領(lǐng)巾,我為你自豪!”少先隊(duì)入隊(duì)儀式及開(kāi)展以年組為單位的“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”優(yōu)秀主題中隊(duì)會(huì)評(píng)比等豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),深化了少先隊(duì)陣地建設(shè)。

2、努力為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導(dǎo)員工作會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高了輔導(dǎo)員的工作水平。

3、抓好了少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。組建了一支熱心為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)且有一定工作能力的干部隊(duì)伍。開(kāi)學(xué)初,就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生,組成新的大隊(duì)和中隊(duì)委,分工明確,職責(zé)到人,并定期對(duì)學(xué)生干部的工作進(jìn)行小結(jié),肯定成績(jī)提出不足,不稱職的隊(duì)干部可以改選。實(shí)踐證明,隊(duì)干部責(zé)任心增強(qiáng)了,同學(xué)們也覺(jué)得很公平很公正,有利于學(xué)校和班級(jí)工作的開(kāi)展。

1、以“學(xué)雷鋒精神做有道德人”主題教育活動(dòng)為依托,深入開(kāi)展了文明禮儀教育。組織召開(kāi)了“學(xué)雷鋒”動(dòng)員大會(huì),以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主線,在各班開(kāi)展了相應(yīng)的主題教育活動(dòng)。即召開(kāi)了一次“學(xué)雷鋒精神,做有道德少年”主題班隊(duì)會(huì)、出了一期學(xué)雷鋒精神手抄報(bào)、組織了一次“學(xué)雷鋒、心向黨、爭(zhēng)做陽(yáng)光好少年”小學(xué)生演講比賽活動(dòng)、開(kāi)展了一次“爭(zhēng)做雷鋒式好少年”清理白色垃圾社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、舉辦了一次征文比賽、讀了一本介紹雷鋒事跡的書(shū)、召開(kāi)了一次討論會(huì),引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神,在校園中形成了“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍,從而促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校文明禮儀教育。

2、以“星級(jí)紅旗中隊(duì)”評(píng)比活動(dòng)為依托,扎實(shí)開(kāi)展了養(yǎng)成教育。本年度我校繼續(xù)開(kāi)展了班級(jí)間“星級(jí)紅旗中隊(duì)”評(píng)比活動(dòng),由少先隊(duì)大隊(duì)部、值周教師和值周生對(duì)大課間活動(dòng)、學(xué)生儀容儀表、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌、課間活動(dòng)等進(jìn)行嚴(yán)格檢查,客觀公正評(píng)分,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育并責(zé)令其改正,從最基礎(chǔ)的小事抓起,使學(xué)生的基本道德規(guī)范得到長(zhǎng)期有效的訓(xùn)練,切實(shí)提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

3、以弘揚(yáng)民族精神為核心,大力開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義教育。“清明節(jié)”開(kāi)展了“緬先烈、弘孝道、知榮辱”主題教育活動(dòng)。通過(guò)出一期以“清明節(jié)”為主題的黑板報(bào),召開(kāi)“學(xué)先烈事跡,弘雷鋒精神”主題隊(duì)會(huì);舉行“__英雄中隊(duì)”授旗儀式,在英雄中隊(duì)中召開(kāi)以緬懷革命先烈為主題的“故事會(huì)”;倡導(dǎo)廣大少先隊(duì)員跟隨家人踏青、祭祖、掃墓;設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)等豐富多彩的活動(dòng)形式,增強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。6月份,我們還積極動(dòng)員全體師生參加了市關(guān)工委組織的“我的中國(guó)夢(mèng)”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng);帶領(lǐng)師生觀看了“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”圖片展,用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”激勵(lì)師生,弘揚(yáng)民族精神,有效提高了學(xué)校凝聚力。

建立了特殊家庭學(xué)生幫扶檔案及本班學(xué)生飛信聯(lián)系網(wǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。針對(duì)不同殊家庭兒童制定了切實(shí)可行的幫扶措施,開(kāi)展了“一幫一”結(jié)對(duì)子幫扶活動(dòng)。今年四月,學(xué)校小學(xué)部還組織召開(kāi)了以“共建和諧教育”為主題的家長(zhǎng)會(huì);十一月份,中學(xué)部又組織召開(kāi)了以“加強(qiáng)溝通,共促發(fā)展”大型家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)與家長(zhǎng)面對(duì)面溝通,組織學(xué)生深入德育實(shí)踐基地開(kāi)展活動(dòng),充分利用“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了全方位的素質(zhì)教育。

1、完善推進(jìn)了特色中隊(duì)建設(shè)。本學(xué)年我校積極響應(yīng)了市局創(chuàng)建“__中隊(duì)”活動(dòng)的號(hào)召,在已有的兩個(gè)“__英雄中隊(duì)”基礎(chǔ)上,又命名了五個(gè)中隊(duì)為_(kāi)_中隊(duì),并在清明節(jié)舉行了莊嚴(yán)的授旗儀式。特色中隊(duì)先后開(kāi)展了“__精神在我心中”主題中隊(duì)會(huì)、英雄故事會(huì)、讀紅書(shū)、主題手抄報(bào)等生動(dòng)活潑豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),弘揚(yáng)了__精神,加深了對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)家鄉(xiāng)的感情。

2、重視班級(jí)學(xué)習(xí)園地、學(xué)校文化墻、校報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站和室外宣傳欄的出刊工作,內(nèi)容彰顯了我校“雙語(yǔ)”德育特色。

3、以活動(dòng)促文化。圍繞辦學(xué)特色,本學(xué)年我校相繼開(kāi)展了“英語(yǔ)課本劇”展演、雙語(yǔ)寫(xiě)字比賽、雙語(yǔ)書(shū)簽制作等特色活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)

展,有效的推動(dòng)了我校“雙語(yǔ)”特色校園文化建設(shè)。并在今年三月份,積極申報(bào)參與了市進(jìn)修學(xué)校組織開(kāi)展的“校園文化先進(jìn)校”評(píng)比活動(dòng),在接受上級(jí)驗(yàn)收后,各方面工作均受到好評(píng)。4、繼續(xù)深入開(kāi)展了“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng)。堅(jiān)持每天一格言、每日一詩(shī)和每學(xué)期一次的古詩(shī)詞競(jìng)賽活動(dòng)。并通過(guò)開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)室,以集體借閱圖書(shū)的形式豐富了班級(jí)圖書(shū)角。積極倡導(dǎo)班級(jí)“手拉手”換書(shū)活動(dòng),為學(xué)生提供了廣闊的閱讀空間,為培養(yǎng)“書(shū)生氣”學(xué)生、“學(xué)者型”老師奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、積極深入的開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng)。圍繞“五個(gè)一”工程我們先后開(kāi)展了英語(yǔ)課本劇展演、“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”普通話推廣周學(xué)生雙語(yǔ)寫(xiě)字比賽、學(xué)生演講比賽、朗讀比賽、征文比賽及“相約六一、放飛夢(mèng)想”師生安全趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等多項(xiàng)豐富多采的活動(dòng),為培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)能力提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。

按照“追求高品質(zhì),規(guī)范加特色”的原則,我校根據(jù)自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),立足校情,創(chuàng)建雙語(yǔ)特色學(xué)校,堅(jiān)持做好總體設(shè)計(jì),科學(xué)規(guī)劃,分步實(shí)施,穩(wěn)步推進(jìn)。以環(huán)境文化為基礎(chǔ),以制度文化為保障,以精神文化為核心,將顯性文化和隱性文化有機(jī)融為一體。今年圓滿完成了特色學(xué)校的驗(yàn)收,今后我校將更加深入實(shí)施“雙語(yǔ)”教學(xué)實(shí)驗(yàn),積極營(yíng)造特色辦學(xué)的氛圍,形成特色鮮明的學(xué)校文化,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的品牌知名度。

1、以校為本,強(qiáng)抓培訓(xùn),全面提高師資水平。

本學(xué)期中我校加強(qiáng)班級(jí)管理,結(jié)合實(shí)際,注重養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。嚴(yán)格執(zhí)行《__市教師十不準(zhǔn)》和《__市教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長(zhǎng)”為基本要求,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,強(qiáng)化師德師風(fēng)考評(píng)工作,將考評(píng)結(jié)果作為教師聘任、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)、職稱評(píng)聘、績(jī)效工資的重要依據(jù),并實(shí)行“師德不合格一票否決制”。不斷提高教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)能力,使“有大局意識(shí)、有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新”成為每位教師的追求。

2、強(qiáng)化了教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)考核。

一方面堅(jiān)持了以校為本,組織開(kāi)展了以新知識(shí)、新技能、新手段為主題的培訓(xùn)。二是九月份組織開(kāi)展了一次教師基本功比賽,提高了教師的教學(xué)素養(yǎng)。此外,學(xué)校還創(chuàng)造條件為全體教師提供外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真落實(shí)好國(guó)培計(jì)劃,全體教師的國(guó)培成績(jī)達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。十一月份還組織我校李博老師參加了“國(guó)培20__”美術(shù)專業(yè)教師培訓(xùn),作為一名特崗教師能夠參加這么高水準(zhǔn)高質(zhì)量的培訓(xùn),讓她在教學(xué)觀念及教學(xué)藝術(shù)等方面耳目一新,決心將所學(xué)知識(shí)真正運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際,為孩子們的未來(lái)添墨加彩。

3、堅(jiān)持質(zhì)量立校,加強(qiáng)校本教研,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理及常規(guī)量化考核制度,確保教育質(zhì)量穩(wěn)中有提。

積極開(kāi)展了課程改革研究,開(kāi)發(fā)雙語(yǔ)和國(guó)學(xué)誦讀校本課程,建立適合學(xué)生發(fā)展的課程和評(píng)價(jià)體系;堅(jiān)持質(zhì)量核心不動(dòng)搖,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平,提高課堂教學(xué)的有效性,輕負(fù)高質(zhì),為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),使學(xué)生在各方面有較大發(fā)展。

加強(qiáng)課程建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)國(guó)家課程安排和教師工作量要求,開(kāi)足開(kāi)齊課程,高度重視小學(xué)英語(yǔ)、音體美學(xué)科的教學(xué)與管理。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),定期開(kāi)展教研活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,舉行了豐富多彩的適合各年級(jí)學(xué)生的興趣比賽,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

4、建立、健全學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理體制。

進(jìn)一步加強(qiáng)備課、上課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改、命題、監(jiān)考、閱卷、質(zhì)量分析和講評(píng)等環(huán)節(jié)的教學(xué)常規(guī)管理及常規(guī)量化考核制度,確保教學(xué)常規(guī)管理過(guò)程的連續(xù)、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、規(guī)范。

5、不斷完善教研組常規(guī)量化管理細(xì)則、學(xué)生課堂滿意度評(píng)價(jià)辦法、教學(xué)績(jī)效考核制度,并使所有教學(xué)評(píng)估結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。

加強(qiáng)對(duì)集體備課的考勤、內(nèi)容及質(zhì)量的追蹤,重視各年組的“教學(xué)公開(kāi)周”及磨課議課活動(dòng),推進(jìn)優(yōu)秀教研組的創(chuàng)建及評(píng)選活動(dòng),使“校本教研”有明顯進(jìn)步。

(1)、課標(biāo)解讀,提升學(xué)科教師的教學(xué)理念。

2011版新課標(biāo)是廣大學(xué)科教師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù),為此,我校在初步貫徹學(xué)習(xí)新課標(biāo)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)組織小學(xué)部的教師進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),深入解讀新課標(biāo),認(rèn)真鉆研教材,努力為一線教師搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái),積極組織我校二年組的班主任參加進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)部組織的課標(biāo)培訓(xùn),教師們收獲頗多。

(2)、學(xué)科引領(lǐng),開(kāi)展主題校本教研活動(dòng)。

本學(xué)期,我校開(kāi)展了“以學(xué)生發(fā)展為本,打造高效課堂”系列學(xué)科教研活動(dòng),積極參加上級(jí)教育部門(mén)組織的各項(xiàng)學(xué)科教研活動(dòng)。參加了由二實(shí)小承辦的“__市小學(xué)數(shù)學(xué)教研會(huì)”,學(xué)習(xí)“__市小學(xué)教學(xué)競(jìng)賽”活動(dòng)中優(yōu)秀教師的數(shù)學(xué)教學(xué)特色,借鑒 “數(shù)學(xué)廣角”這一主題教學(xué)內(nèi)容的教研成果。

(3)、區(qū)域教研,構(gòu)建學(xué)科教研新體系。

積極參加以大學(xué)區(qū)為單位的教研活動(dòng),促進(jìn)校際交流,開(kāi)展主題鮮明、形式多樣的區(qū)域協(xié)作教研活動(dòng)。

首先,以“聽(tīng)推門(mén)課”、“蹲點(diǎn)聽(tīng)課”等方式,了解我校學(xué)科教學(xué)優(yōu)勢(shì)與存在問(wèn)題,及時(shí)與上課教師進(jìn)行交流,解決相關(guān)問(wèn)題,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。本學(xué)期業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課均超出規(guī)定節(jié)數(shù),達(dá)到60余節(jié),進(jìn)一步加強(qiáng)了常規(guī)教學(xué)的研究和指導(dǎo),加強(qiáng)了課堂教學(xué)實(shí)效性的研究,對(duì)我校教學(xué)工作具有切實(shí)的指導(dǎo)意義。

其次,繼續(xù)發(fā)揮學(xué)科中心教研的作用,積極配合大學(xué)區(qū)開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng),切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。11月22日,我校教師一行八人到__鎮(zhèn)學(xué)校參加三中大學(xué)區(qū)教學(xué)教研活動(dòng),聽(tīng)取了第三中學(xué)__老師的識(shí)字教學(xué)、__學(xué)校__老師執(zhí)教的《這片土地是神圣的》以及__鎮(zhèn)學(xué)校__老師講的《地震中的父與子》三節(jié)教研課,還學(xué)習(xí)了__鎮(zhèn)學(xué)校參觀__學(xué)校的專題片,最后聽(tīng)取了小教部語(yǔ)文教研員__老師對(duì)三節(jié)課的點(diǎn)評(píng),與會(huì)教師均表示受益匪淺。

首先,繼續(xù)把設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀、當(dāng)堂檢測(cè)質(zhì)量作為課堂教學(xué)改革深入推進(jìn)的兩大抓手,并將兩大環(huán)節(jié)納入學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系,提高課堂教學(xué)研究的針對(duì)性和實(shí)用性。

其次,加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)學(xué)科教師、優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)模式的打造力度,樹(shù)立典型,引領(lǐng)發(fā)展。認(rèn)真開(kāi)好書(shū)法課,深入推進(jìn)“讀書(shū)、寫(xiě)字”教育工程,并將此項(xiàng)工程持久地、有聲有色地開(kāi)展下去。學(xué)校以使書(shū)香、墨香充滿校園,讓讀書(shū)、寫(xiě)字成為全體師生的終生習(xí)慣和愛(ài)好為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),通過(guò)激趣、導(dǎo)讀、導(dǎo)思,進(jìn)而達(dá)到導(dǎo)行、導(dǎo)寫(xiě),讓師生們?cè)谧x書(shū)、寫(xiě)字中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè),體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣,不斷提升自我閱讀品味。

建立完善特殊家庭學(xué)生檔案,領(lǐng)導(dǎo)教師每人包保一名家庭特殊學(xué)生,定期對(duì)其進(jìn)行家訪或慰問(wèn)。班主任及科任教師要對(duì)學(xué)困生、易輟生予以全面關(guān)注,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,在學(xué)習(xí)上、生活中對(duì)其進(jìn)行幫扶,切實(shí)保證學(xué)生無(wú)流失。

1、深入實(shí)施“學(xué)生體質(zhì)健康工程”。大力推廣“快樂(lè)大課間”, 嚴(yán)格學(xué)生在校一天兩次眼保健操制度,深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,確保了學(xué)生每天不少于1小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間。規(guī)范學(xué)生體檢檔案,積極做好學(xué)生體檢后的分析和跟蹤。加強(qiáng)家校聯(lián)系,明確預(yù)防措施,切實(shí)降低視力低下、肥胖等常見(jiàn)病發(fā)病率。健全和完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告與預(yù)警機(jī)制,切實(shí)搞好各類流行性疾病的防控工作。

2、加強(qiáng)和改進(jìn)了藝體工作。

全面實(shí)施“藝體2+1”工程(2+1:人人掌握一種藝術(shù)表現(xiàn)技能、人人掌握一種樂(lè)器、人人掌握一種健身方法)。深入“樂(lè)器進(jìn)教室”工作,提高師生的藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)一步規(guī)范藝體學(xué)科教學(xué)及活動(dòng)。

3、加強(qiáng)了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。

積極開(kāi)展第二課堂和學(xué)生興趣特長(zhǎng)培養(yǎng)工作,強(qiáng)化學(xué)科實(shí)踐能力考查和學(xué)生個(gè)性發(fā)展水平的測(cè)試,引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展。

小學(xué)生學(xué)雷鋒手抄報(bào)范文第3篇

20xx年新學(xué)期五年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃(一)一、工作思路:

圍繞少先隊(duì)總的工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,配合大隊(duì)部開(kāi)展德育工作,嚴(yán)抓學(xué)生的行為規(guī)范及少先隊(duì)員的禮儀規(guī)范,通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。著重抓好中隊(duì)會(huì)的開(kāi)展工作。

具體工作(常規(guī)活動(dòng))

1、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,開(kāi)展好學(xué)生的養(yǎng)成教育活動(dòng)。各班級(jí)開(kāi)展各具特色的大隊(duì)活動(dòng)。讓全體學(xué)生養(yǎng)成不說(shuō)臟話、使文明用語(yǔ),不亂丟、使果皮紙屑入箱,懂得謙讓、使校園秩序井然等良好行為習(xí)慣。

2、每周升旗時(shí)對(duì)各班級(jí)的隊(duì)列、衣著、禮儀、準(zhǔn)時(shí)程度進(jìn)行檢查評(píng)比,做到公開(kāi)、公平、公正。

3、召開(kāi)五年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,要求他們配合做好中隊(duì)的各項(xiàng)工作,并積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),如組織班級(jí)同學(xué)投稿、組稿、為教師同學(xué)點(diǎn)歌,如為他們點(diǎn)生日歌,要求各班級(jí)中隊(duì)手中有一份班級(jí)同學(xué)的出生年月,每到有同學(xué)生日時(shí)候就為他點(diǎn)歌或者自由點(diǎn)歌,讓壽星感受喜悅,將這些信息有每天的值日中隊(duì)長(zhǎng)交到我處,統(tǒng)一審查,以便有效、有序。

4、協(xié)助各中隊(duì)選主題,指導(dǎo)他們開(kāi)展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)。

5、每周二上午課間操期間,與下周即將開(kāi)中隊(duì)會(huì)的中隊(duì)長(zhǎng)匯合,讓他們與中隊(duì)輔導(dǎo)員溝通做好中隊(duì)會(huì)的組織工作,并詢問(wèn)本周六即將舉行中隊(duì)觀摩會(huì)的中隊(duì)長(zhǎng),詢問(wèn)他們的活動(dòng)準(zhǔn)備情況。

二、少先隊(duì)規(guī)范化建設(shè):

1、通過(guò)配合少先隊(duì)大對(duì)部的工作,在抓好學(xué)生行為規(guī)范教育的同時(shí),積極有效地開(kāi)展好每一次的少先隊(duì)活動(dòng)。

2、為每周的開(kāi)班隊(duì)觀摩課的中隊(duì)提供指導(dǎo),如確定主題、隊(duì)會(huì)儀式、隊(duì)會(huì)內(nèi)容等。監(jiān)督巡查各班隊(duì)在班隊(duì)會(huì)時(shí)間是否做到專時(shí)專用、主題明確,一次解決一個(gè)問(wèn)題,堅(jiān)持每各班隊(duì)在第一小周時(shí)都能開(kāi)好班會(huì)課,第二小周時(shí)候都能開(kāi)好隊(duì)會(huì)課。本學(xué)期五年級(jí)各中隊(duì)必須至少舉辦一次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。(第二周:五A班;第三周:五B班;第四周:五C班;第五周:五D班及五E班),我負(fù)責(zé)五B和五C班,陳進(jìn)文老師負(fù)責(zé)五A、五D、五E班,時(shí)間均為周六下午最后一節(jié)課,我將和其他中隊(duì)干部觀摩各開(kāi)觀摩隊(duì)會(huì)的班隊(duì)課 。

3、本學(xué)期五年級(jí)各中隊(duì)的班級(jí)文化建設(shè)。

(1)本學(xué)期,各班級(jí)不但要管理好各自門(mén)前的文化板。還要對(duì)班級(jí)其他內(nèi)容進(jìn)一步更新。

(2)各班的學(xué)習(xí)園地,圖書(shū)角,隊(duì)角都需及時(shí)更改內(nèi)容。

(3)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾的管理和佩帶管理,讓紅領(lǐng)巾成為各班的一道風(fēng)景線。

(4)加強(qiáng)本人作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作的理論研究,使自己在隊(duì)工作中不斷進(jìn)步。

各月重點(diǎn)工作安排:

三月:

1、第一周內(nèi)巡查各中隊(duì)本學(xué)期的中隊(duì)計(jì)劃的落實(shí)情況。

2、開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng),學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練(上下樓、集合、路隊(duì)等)

3、結(jié)合植樹(shù)節(jié)開(kāi)展環(huán)保和草皮,小樹(shù)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。(3月12日)

4:本月黑板報(bào)主題:學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng) 班隊(duì)會(huì)主題:《我為媽媽獻(xiàn)愛(ài)心 》《學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)》

四月:

1、開(kāi)展文明小市民活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理,并加強(qiáng)少先隊(duì)常規(guī)禮儀管理。

2、各班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

4:本月黑板報(bào)主題:擁抱大自然 班隊(duì)會(huì)主題:《我愛(ài)自然,我愛(ài)環(huán)保》《繼承傳統(tǒng)緬懷先烈》

五月:

1、各中隊(duì)開(kāi)展勞動(dòng)小能手的評(píng)選

2、校園科技文化月

3、本月黑板報(bào)主題:勞動(dòng)最光榮 班隊(duì)會(huì)主題:《熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起》《勤儉節(jié)約從我做起》

六月:

1、配合慶六一文藝會(huì)演活動(dòng)

2、本月黑板報(bào)主題:慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)

3、班隊(duì)會(huì)主題:文明禮儀從我能行 安全伴我行

4、養(yǎng)成教育活動(dòng)總結(jié),兩簿一冊(cè)上交

5、召開(kāi)中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,各中隊(duì)做好總結(jié)

20xx年新學(xué)期五年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃(二)一、指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀和“三個(gè)代表“重要留后手指導(dǎo),以構(gòu)建”平安、和諧校園“為總體目標(biāo),以提高老師、學(xué)生的安全意識(shí)和安全素質(zhì)為目的,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。

二、活動(dòng)主題:

主題為:“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。

三、活動(dòng)安排:

1、11月14日下午班隊(duì)會(huì)時(shí)間,由1,3,5,7班“召開(kāi)“安全在我心中”主題班會(huì)。2,4,6,8班的中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)委進(jìn)入相對(duì)應(yīng)的班級(jí)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),主題是:“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。

11月21日下午班隊(duì)會(huì)時(shí)間,由2,4,6,8班“召開(kāi)“安全在我心中”主題班會(huì)。1,3,5,7班的中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)委進(jìn)入相對(duì)應(yīng)的班級(jí)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),主題是:“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。

2、各班出一期以“安全在我心中”的黑板報(bào),室外墻報(bào)。

3、組織學(xué)生觀看紅領(lǐng)巾電視臺(tái)安全教育片。組織學(xué)生觀看

“關(guān)愛(ài)生命,安全出行”、“中小學(xué)生交通安全”等專題教育視頻。

4、班級(jí)觀摩安全手抄報(bào)長(zhǎng)廊活動(dòng)。結(jié)合安全教育周的安全手抄報(bào)制作展示活動(dòng),繼續(xù)本年級(jí)師生觀摩同學(xué)們制作的交通安全、法制安全、心理健康、飲食安全、防火安全、安全上網(wǎng)、校園安全、傳染病預(yù)防等內(nèi)容的手抄報(bào)長(zhǎng)廊活動(dòng),使隊(duì)員們了解更多的安全常識(shí),提高自護(hù)自救能力。

5、認(rèn)真總結(jié),鞏固成效。活動(dòng)結(jié)束后,各中隊(duì)將活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),要具體,全面,有典型事例和圖片資料,從而不斷鞏固和擴(kuò)大教育活動(dòng)的成果,并將教育活動(dòng)內(nèi)容不斷滲透到日常工作中去。

20xx年新學(xué)期五年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃(三)一、指導(dǎo)思想:

緊緊圍繞我校少先隊(duì)大隊(duì)部為中心,積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格品質(zhì),提高他們的綜合素質(zhì),讓學(xué)生“規(guī)矩”做人,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

二、基本情況:

我班共有學(xué)生39人,大部分學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng);他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)比較刻苦,成績(jī)比較穩(wěn)定。但也有部分學(xué)生,學(xué)習(xí)中的行為習(xí)慣較差,很難對(duì)自己嚴(yán)格要求。

三、任務(wù)目標(biāo):

1、繼續(xù)開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本班學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使其養(yǎng)成良好的各種行為習(xí)慣。

2、開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),使他們共同提高、共同進(jìn)步。

3、做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,多鼓勵(lì),讓他們趕上其他同學(xué)。

4、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧的班級(jí)風(fēng)氣,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,全班努力,爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)。

5、積極開(kāi)展衛(wèi)生、安全、勞動(dòng)教育,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、安全的成長(zhǎng)。

四、方法措施:

1、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部培訓(xùn),配合輔導(dǎo)員開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

3、加強(qiáng)學(xué)生交往能力和口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),使其能在日常生活中與群體學(xué)生進(jìn)行正常的交往。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的養(yǎng)成教育活動(dòng),使其能遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。

5、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育(在家里、在學(xué)校里),要學(xué)生排好放學(xué)路隊(duì),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

五、活動(dòng)周次安排:

三月份

1、總結(jié)寒假“自主體驗(yàn)”活動(dòng),評(píng)選優(yōu)秀“自主體驗(yàn)”小雛鷹。

2、新學(xué)期常規(guī)教育,辦一期主題黑板報(bào)。

3、 選舉新一屆班委會(huì)成員。

4、3月5日,開(kāi)展“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。

5、3月8日前夕,開(kāi)展“送媽媽一個(gè)驚喜”主題活動(dòng)。

6、植樹(shù)節(jié),開(kāi)展“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)。

7、開(kāi)展“實(shí)踐道德規(guī)范,弘揚(yáng)文明新風(fēng)”活動(dòng),進(jìn)行文明禮貌專題教育,評(píng)選“班級(jí)之星”。

8、啟動(dòng)“班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)”以及“優(yōu)勝學(xué)習(xí)小組、優(yōu)勝衛(wèi)生小組”評(píng)比活動(dòng)。

四月份

1、清明前夕,舉行革命傳統(tǒng)教育主題中隊(duì)會(huì),辦主題黑板報(bào)。

3、進(jìn)行班級(jí)鋼筆寫(xiě)字比賽、征集優(yōu)秀課堂習(xí)作、班級(jí)之星評(píng)比等活動(dòng)。

4、開(kāi)展安全教育系列活動(dòng)。

五月份

1、舉行“勞動(dòng)最光榮”主題中隊(duì)會(huì),開(kāi)展勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。

2、開(kāi)展“做守法小公民”主題教育。

3、全國(guó)助殘日,開(kāi)展“愛(ài)心送給殘疾人”活動(dòng),辦主題黑板報(bào)。

4、開(kāi)展以“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德”為主題的讀書(shū)教育活動(dòng)。

六月份

1、慶“六、一”系列活動(dòng),辦主題黑板報(bào)。

2、加強(qiáng)安全教育,抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

3、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

小學(xué)生學(xué)雷鋒手抄報(bào)范文第4篇

在基礎(chǔ)教育的小學(xué)階段,德育教育應(yīng)以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主。抓養(yǎng)成教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要內(nèi)容。我國(guó)著名的教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):"什么是教育?簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣"。學(xué)校作為培養(yǎng)人的場(chǎng)所,培養(yǎng)學(xué)生具有各種良好的行為習(xí)慣尤為重要。

我校堅(jiān)持以德育為首,育人為本的辦學(xué)方向,拓寬了德育工作渠道,提高了德育工作的實(shí)效性和主動(dòng)性,開(kāi)啟了以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),以各類主題教育活動(dòng)為載體,以培養(yǎng)品德優(yōu)良、心理健康的一代新人為最終目標(biāo)的學(xué)校德育工作的新局面。

1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力夯實(shí)德育教育主陣地

班級(jí)是學(xué)校德育工作的基本單位,班主任是班級(jí)德育工作的第一責(zé)任人。在班主任的確定上,學(xué)校將那些有較強(qiáng)責(zé)任心、事業(yè)心,富有班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的老師聘為班主任,以保證各項(xiàng)工作的有效開(kāi)展。

1.1 始終堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)好"四種會(huì)"即每周一次主題班會(huì);每周一次班主任會(huì)議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長(zhǎng)主題會(huì)。多年來(lái)堅(jiān)持開(kāi)展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高。

1.2 定期舉行班主任培訓(xùn)講座、班主任工作論壇,通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,努力提高班主任的工作能力;對(duì)于一些初當(dāng)班主任的,學(xué)校則采用"幫、扶、帶"的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。

1.3 學(xué)校建立了班級(jí)、學(xué)生及班主任考核制度。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗堅(jiān)持每天檢查監(jiān)督學(xué)生入校、離校紅領(lǐng)巾佩帶、班級(jí)及個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)生紀(jì)律等小學(xué)生一日常規(guī)的落實(shí)情況,其結(jié)果在學(xué)期結(jié)束納入對(duì)班級(jí)的綜合考核,并作為量化班主任工作的重要依據(jù)。我校還建立健全優(yōu)秀班主任和德育工作者的評(píng)選表彰機(jī)制,切實(shí)提高班主任工作的積極性和責(zé)任心。

2.加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境

2.1 加強(qiáng)德育陣地建設(shè),是我校一直十分重視的工作。多年來(lái),學(xué)校圍繞德育工作的開(kāi)展,建立了高標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)活動(dòng)室。加強(qiáng)對(duì)"紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)"、墻報(bào)、黑板報(bào)、宣傳欄等文化陣地的指導(dǎo)管理,把好輿論導(dǎo)向,要力求主題突出,圖文并茂,內(nèi)容常換常新。我們?cè)诮淌业膲ι蠎覓炝嗣嗣浴?lì)志格言,還有很多溫馨提示語(yǔ)言,充分利用各班級(jí)的墻報(bào)和黑板報(bào)為載體,要求各班在充分發(fā)揮各自特色的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開(kāi)辟了文化園地,如"每周一星"、"誰(shuí)的星星最最多"、"佳作園地"、"手工角"、"書(shū)海拾貝"等。老師放手讓學(xué)生進(jìn)行園地設(shè)計(jì)和裝飾。營(yíng)造了良好的文化氛圍。

2.2 加強(qiáng)校園的綠化、美化工作,發(fā)揮校園景點(diǎn)的宣傳作用,增強(qiáng)師生的愛(ài)校意識(shí),發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用。教學(xué)樓大門(mén)的兩側(cè),我們懸掛了"小學(xué)生日常三字歌"、"小學(xué)生養(yǎng)成教育達(dá)標(biāo)內(nèi)容"、"養(yǎng)成即教育、習(xí)慣即命運(yùn)"等內(nèi)容;教學(xué)樓的走廊內(nèi)墻上掛滿了學(xué)生的作品、桌子上擺滿了學(xué)生的手抄報(bào)、古詩(shī)配畫(huà)等材料;除每個(gè)教室有圖書(shū)角之外,每層樓還設(shè)置了圖書(shū)區(qū),讓學(xué)生隨手就可以撿到"知識(shí)的金鑰匙";每個(gè)教室的門(mén)上都張貼著"請(qǐng)講普通話"等溫馨提示,力求讓每一處景點(diǎn)、每一面墻壁都成為無(wú)聲的語(yǔ)言,隨時(shí)提醒學(xué)生"出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為"。

3.以活動(dòng)為載體,拓展德育工作實(shí)施平臺(tái)

小學(xué)德育教育的實(shí)施,靠說(shuō)教是行不通的,只有通過(guò)孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)、形式多樣的活動(dòng),寓目標(biāo)于活動(dòng)中,親身參與并從中獲得真切的體驗(yàn),才能達(dá)到預(yù)期的教育效果。

3.1 把培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和品德修養(yǎng)作為學(xué)校德育工作的一個(gè)重點(diǎn)。從養(yǎng)成教育入手,從每一天的常規(guī)入手,進(jìn)一步完善了《小學(xué)生一日常規(guī)》,進(jìn)行了《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),并開(kāi)展了《小學(xué)生守則》的知識(shí)競(jìng)賽。增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感,不斷提高了孩子們進(jìn)行自我教育,自我管理的能力。開(kāi)展了"說(shuō)文明話,做文明事,爭(zhēng)當(dāng)文明小使者""撿起的是品質(zhì),扔下的是垃圾"等主題教育活動(dòng),從站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等日常行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

3.2 抓住每一個(gè)教育契機(jī),開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。結(jié)合"植樹(shù)節(jié)",開(kāi)展了"我是綠色小天使"活動(dòng),組織學(xué)生走出校門(mén),參加"紅領(lǐng)巾養(yǎng)護(hù)林"的社會(huì)公益勞動(dòng)。結(jié)合清明節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育系列活動(dòng),開(kāi)展"革命詩(shī)歌會(huì)"活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月,組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū),撿拾白色垃圾,用自己的實(shí)際行動(dòng)唱響了學(xué)雷鋒之歌。

3.3 以感恩教育為主題的道德品質(zhì)教育。組織"我愛(ài)我家"活動(dòng)。結(jié)合"民族精神教育月"活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生深入生活、了解身邊的變化,廣泛開(kāi)展"小手拉大手"孝親敬老教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老助老的傳統(tǒng)美德,在全社會(huì)樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚。

4.密切家校聯(lián)系,共同做好孩子的教育工作

學(xué)校德育教育需要家長(zhǎng)的配合,社會(huì)的關(guān)注與參與,為此學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校德育教育工作網(wǎng)絡(luò),使學(xué)生得到全方位的德育教育。

4.1 學(xué)校選撥了部分在家庭教育方面比較成功的優(yōu)秀家長(zhǎng)成立家長(zhǎng)委員會(huì),建立了委員會(huì)檔案。每學(xué)年召開(kāi)一至兩次家長(zhǎng)委員會(huì)議,聽(tīng)取委員會(huì)成員的合理化建議,商討學(xué)校發(fā)展的方向等。為了更好地密切家長(zhǎng)與教師的聯(lián)系,學(xué)校設(shè)計(jì)了真誠(chéng)服務(wù)卡,把學(xué)校各部門(mén)的電話號(hào)碼印制并發(fā)到每位家長(zhǎng)的手中。學(xué)校還設(shè)立了校長(zhǎng)信箱、生活信箱、知心信箱;根據(jù)家庭電腦普及的實(shí)際情況,我們還設(shè)立了網(wǎng)上信箱,通過(guò)這些渠道及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。不定期開(kāi)展"家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)",使家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn)得到有效的推廣,也拓寬了學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的渠道,使學(xué)校德育工作進(jìn)一步落到實(shí)處。

4.2 我們學(xué)校不定期的舉辦親子活動(dòng),如"親子共讀",利用學(xué)校圖書(shū)室的圖書(shū)資源,下發(fā)給學(xué)生,要求家長(zhǎng)和孩子共讀。

小學(xué)生學(xué)雷鋒手抄報(bào)范文第5篇

2009年,我局繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,按照上級(jí)行政部門(mén)德育工作總體部署,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、愛(ài)國(guó)主義教育為核心,以養(yǎng)成教育為主線,結(jié)合偉大祖國(guó)成立60周年、北大荒精神開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神、集體主義精神、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、心理健康等綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神面貌。深入開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng),以德育科研為先導(dǎo),創(chuàng)建和諧優(yōu)化的學(xué)校、家庭、社會(huì)和諧德育環(huán)境;不斷創(chuàng)新德育工作方式,努力建立適合各校實(shí)際的德育特色化管理體系。

二、工作特色:

1、求精:狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。

2、求實(shí):抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重個(gè)性化、人格化的教育。

3、求真:抓好團(tuán)、隊(duì)會(huì)、思品課及其它課的主渠道育人途徑,強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

4、求新:從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),抓好豐富多彩的活動(dòng),陶冶情操,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,注重育人的實(shí)效性。

三、德育教育形式、內(nèi)容。

一直以來(lái),我局堅(jiān)持活動(dòng)育人的理念,不同時(shí)期開(kāi)展不同活動(dòng),旨在讓活動(dòng)融進(jìn)老師與孩子的情感世界,促進(jìn)學(xué)生各方面教育的同步發(fā)展。

一月份結(jié)合北方的氣候特點(diǎn),開(kāi)展了九三分局第八屆中小學(xué)生速度滑冰比賽,通過(guò)訓(xùn)練和平時(shí)冰上課,使學(xué)生感受冰雪的美麗,從而產(chǎn)生更加濃郁的熱愛(ài)家鄉(xiāng)之情。在比賽過(guò)程中,鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì),增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。

三月份是學(xué)雷鋒活動(dòng)月。全局各學(xué)校結(jié)合自己的實(shí)際情況,開(kāi)展不同形式的活動(dòng),通過(guò)一系列活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的奉獻(xiàn)精神、助人為樂(lè)的精神和團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神。

五月份是春暖花開(kāi)的季節(jié),我們召開(kāi)了九三分局第五屆中小學(xué)生球類運(yùn)動(dòng)會(huì)。各學(xué)校都及早動(dòng)手,認(rèn)真準(zhǔn)備。在比賽過(guò)程中,隊(duì)與隊(duì)之間互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,通過(guò)比賽,使學(xué)生的球技得到提高,同時(shí)也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神。

八月份是各學(xué)校的校園藝術(shù)節(jié),很多學(xué)校的校園藝術(shù)節(jié)也形成規(guī)模,藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)全面推進(jìn)了我校的素質(zhì)教育,用豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng),努力營(yíng)造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍,活躍了學(xué)生的身心,豐富了學(xué)生的文娛生活,陶冶了學(xué)生的藝術(shù)情操,培養(yǎng)了學(xué)生的審美價(jià)值觀念,使學(xué)生充分展示了自我,同時(shí)也增加了學(xué)生對(duì)學(xué)校、對(duì)老師和對(duì)生活的熱愛(ài)。

八月末,我們還成功的舉辦了九三分局第七屆中小學(xué)生文藝匯演,每個(gè)學(xué)校的節(jié)目都有一個(gè)鮮明的主題,節(jié)目中孕育著農(nóng)場(chǎng)對(duì)學(xué)校建設(shè)的重視、教師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)、同學(xué)之間的友誼。

九月份正值收獲的季節(jié),今年九月是九三分局建局六十周年,同時(shí)也是第二十五個(gè)教師節(jié)。各學(xué)校都組織了一系列的紀(jì)念活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),弘揚(yáng)了北大荒精神,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),表達(dá)了學(xué)生為了報(bào)效祖國(guó),建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉的決心和信心。教師節(jié)期間,分局召開(kāi)了大型慶祝表彰會(huì),學(xué)生們還獻(xiàn)上了一臺(tái)優(yōu)美的節(jié)目,通過(guò)文藝節(jié)目,表達(dá)了對(duì)教師的感激之情。

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