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有意義的事范文第1篇

記一見(jiàn)有意義的事

同學(xué)們，你們有沒(méi)有做過(guò)一件有意義的事情？我就有一件，現(xiàn)在聽(tīng)我給大家講講。

一天，我去買一支鋼筆。我到了文具店，看見(jiàn)了一支鋼筆，覺(jué)得很滿意，就問(wèn)老板：“阿姨，這支筆多少錢？”老板說(shuō)：“這支十元。”我正想拿出錢的時(shí)候，錢掉到了地上，我彎腰去撿，看見(jiàn)地上還有兩張20的。我撿起來(lái)，高興極了。剛想走，就想起來(lái)，作為中隊(duì)長(zhǎng)，我不能做這樣的事。這時(shí)，老板好像看出不是我的，就急忙說(shuō)：“這不是我給我兒子的嗎？”就拿走了。我趁機(jī)問(wèn)他兒子：“你爸爸給過(guò)你錢嗎？”他兒子說(shuō)：“沒(méi)有啊！”于是，我就去外面找到巡警，告訴了他這件事情。警察叔叔到了店鋪，仔細(xì)詢問(wèn)老板，最后找到了失主，還給失主錢后，回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“你真是個(gè)勇敢誠(chéng)實(shí)的好孩子。”

同學(xué)們，看到了吧，這就是我做過(guò)的一件有意義的事。

臨邑縣師范附小三年級(jí)三班　楊震

有意義的事范文第2篇

我做了一件有意義的事，現(xiàn)在想起，我心里仍是美滋滋的，回味無(wú)窮。

那是一個(gè)星期天的下午，我正在我家門前的大樹(shù)下玩耍。忽然有一只小鳥(niǎo)掉在我跟前，我走過(guò)去一看，原來(lái)這小鳥(niǎo)是飛不起來(lái)的。我高興極了，我可以把它捉住放在家里養(yǎng)起來(lái)。這時(shí)，另一只鳥(niǎo)飛來(lái)了，還唧唧喳喳的叫個(gè)不停。我想那大概就是小鳥(niǎo)的媽媽了。我才不管了，趕忙把小鳥(niǎo)捉住。大事不好，鳥(niǎo)媽媽飛過(guò)來(lái)啄我，我“勇敢”地躲過(guò)了鳥(niǎo)媽媽的攻擊。把小鳥(niǎo)捧回家，洋洋得意地大叫：“媽媽，我抓回了一只鳥(niǎo)。”

媽媽一聽(tīng)，說(shuō)：“你的小鳥(niǎo)從哪兒來(lái)的。”我把實(shí)情告訴了媽媽，說(shuō)完還想得到媽媽的表?yè)P(yáng)。可是，話一落音，媽媽就說(shuō)：“快反把小鳥(niǎo)放了。”“不”，說(shuō)完我就去找紙箱把小鳥(niǎo)關(guān)起來(lái)，不理會(huì)媽媽的話。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)?yè)崦翌^說(shuō)：“你要是離開(kāi)媽媽會(huì)怎么樣？”我說(shuō)：“我會(huì)害怕，我會(huì)哭。”“那媽媽又會(huì)怎么樣呢？”我說(shuō)：“媽媽會(huì)傷心死了。”“就對(duì)了”。媽媽說(shuō)，“小鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)的媽媽也會(huì)這樣。”我不好意思的低下了頭，決定把小鳥(niǎo)放走。

有意義的事范文第3篇

我的童年就像五彩斑斕的夢(mèng)，夢(mèng)中記載了我一件件有意義的事，有令我難忘的，有令我開(kāi)心的，也有令我后悔的。其中最令我難忘的是，最后一個(gè)單元時(shí)老師布置了一次體驗(yàn)"活動(dòng)”自己選一件自己覺(jué)得最有意義的事，可以當(dāng)一回盲人·聾啞人·殘疾人，還可以當(dāng)一回老師，當(dāng)一天家長(zhǎng)。我覺(jué)得當(dāng)一回老師是很有意義。

星期六，我把鄰居家的小伙伴叫到我家來(lái)，做我的學(xué)生，再找來(lái)一些書(shū)發(fā)給他們，再找來(lái)幾條凳子，雖然我家沒(méi)有黑板但還是有模有樣的做起了老師。我咳嗽了幾聲，用清晰的語(yǔ)氣說(shuō)：“我們今天學(xué)習(xí)宋代詩(shī)人程顥寫(xiě)的《春日偶成》，跟我讀一遍‘云淡風(fēng)清近午天，傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識(shí)余新心樂(lè)，將謂偷閑學(xué)少年。”我放下書(shū)，竟然看到他們竟然在自己玩自己的，并沒(méi)有聽(tīng)我講課，與是我對(duì)他們說(shuō)：“你們誰(shuí)學(xué)得好我就請(qǐng)誰(shuí)吃棒棒糖。”話音剛落，他們個(gè)個(gè)坐得端端正正，一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)始讀了起來(lái)。

經(jīng)過(guò)一天的當(dāng)老師的經(jīng)歷，我的努力總算沒(méi)白費(fèi)，他們不僅會(huì)讀了，會(huì)把整首詩(shī)背下來(lái)了，同時(shí)我也感受到了老師的辛苦。我要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。

有意義的事范文第4篇

今天、烈日當(dāng)空，我在候車亭等候巴士時(shí)，坐在我身旁的老爺爺突然暈倒了。他手上的環(huán)保袋也隨著掉落一地。一名年輕人連忙去把老爺爺扶起來(lái)，我見(jiàn)狀也連忙去幫忙。

過(guò)后，那名年輕人遞上一瓶礦泉水給老爺爺解渴。一名婦女也從皮包里拿出一瓶藥油遞給我，我便輕輕地將藥油涂在老爺爺?shù)奶?yáng)穴上。然后，我便將散落在地上的東西裝進(jìn)環(huán)保袋里，然后才交給老爺爺。

接著，我詢問(wèn)老爺爺家人的電話號(hào)碼，并通過(guò)手機(jī)聯(lián)絡(luò)他的家人。為了爺爺?shù)陌踩耄視?huì)陪著爺爺直到他的家人到來(lái)為止。過(guò)了不久后，老爺爺?shù)募胰藖?lái)了。老爺爺臨走前，稱贊我是個(gè)好孩子。過(guò)后，我便回家去。

今天，我很高興，因?yàn)槲易隽艘患苡幸饬x的事。所謂，''助人為快樂(lè)之本''。

有意義的事范文第5篇

寒假好比如一個(gè)夜晚，星星連片，點(diǎn)綴在天空上，照亮夜空。“星星”就是寒假里的一件件有意義的事。其中，有一顆特別亮的星星，那就是洗樓梯。

平時(shí)，由于大家一直沒(méi)有時(shí)間，都被工作壓得喘不過(guò)氣來(lái)。更別說(shuō)洗樓梯。放假后，二樓的曾阿姨提議大家一起洗樓梯。大家一致贊同。

第二天，大家穿上雨鞋，綰起褲子，用水桶裝水。我和媽媽兩人拿起盆子、水桶裝水，忙上忙下，不亦樂(lè)乎。剛開(kāi)始洗樓梯，只有一些清水“嘩啦啦”地流下來(lái)，接著，一股水又沖了下來(lái)。一瞬間，樓梯被水覆蓋了。又從上面?zhèn)鱽?lái)了說(shuō)話聲、水流聲和沖擊聲：“哎！你把那一桶水沖下去！”“嘩……”“嘭！”那聲音連綿起伏，如同一首優(yōu)美的協(xié)奏曲，時(shí)而洪亮，時(shí)而輕細(xì)，時(shí)而柔和，不停地在我們耳邊回響。水流下來(lái)了，她們開(kāi)始清洗樓梯，仔細(xì)地洗，一絲不茍，每個(gè)角落也不放過(guò)，動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序。帶著細(xì)小的垃圾和塵土的水，歡快地沖下樓梯，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)水、水桶、掃把在竊竊私語(yǔ)：“讓我們一起讓樓梯變得干凈吧！”大家在用掃把和水，在樓梯上繪畫(huà)出一幅幅圖片，留下了大家勞動(dòng)的影子。

“人心齊，泰山移。”我們靠自己的手，給樓梯“洗澡”。即使水再冷，人卻熱；寒風(fēng)雖然無(wú)情，人有情。只要大家的心往同一處想，力往同一處使，就沒(méi)有辦不到的事。