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教師暑期繼續(xù)教育意見
各縣（市、區(qū)）教育局，市直各學(xué)校： 一、培訓(xùn)模塊 1、師德教育 對象：全市中小學(xué)、職業(yè)中專、幼兒園教師 內(nèi)容：認(rèn)真學(xué)理的重要講話——百年大計教育為本，開展“學(xué)為人師、行為世范”師德主題教育活動，弘揚抗震...
佚名 2022-01-27 09:49:30 教師 暑期園林設(shè)計語言探索
很多園林植物景觀的配置會根據(jù)地方特色，或者季節(jié)性、藝術(shù)性等來選擇，例如拙政園的紫藤花、留園的銀杏等。園林中還有大量的建筑，如亭榭、樓臺、長廊、廳、堂等，讓人們隨時有休憩的地方，可以一邊休息一邊欣賞景...
佚名 2022-06-05 09:58:09 園林設(shè)計 語言現(xiàn)代教育在美術(shù)教育的價值
劣質(zhì)多媒體課件的產(chǎn)生。文字總結(jié)，難以發(fā)揮多媒體教學(xué)在教育中的優(yōu)勢。這種教學(xué)方式不但不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，反而由于表現(xiàn)形式單一，易使學(xué)生產(chǎn)生大腦疲勞而達(dá)不到預(yù)期的教學(xué)效果。過多依賴于多媒體課件，會使...
佚名 2022-07-17 02:49:23 現(xiàn)代教育 美術(shù)教育