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摘要: 能力本位視域下的高職籃球教學(xué)改革,強調(diào)課程應(yīng)該分析學(xué)生今后的職業(yè)活動角色,以學(xué)生為教學(xué)活動的主體,調(diào)研并確定高職籃球教學(xué)需求,重構(gòu)高職籃球教學(xué)內(nèi)容,以運動性、趣味性、職業(yè)性相結(jié)合的職業(yè)素質(zhì)拓...
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