首頁 文章中心 期刊中心 科普訂閱 SCI期刊 投稿經驗
文檔數:1
一、對教學內容進行調整 1.以培養作圖能力的要求調整教學內容 在機械制圖教學中,教師更多地傾向于學生讀圖能力的培養,但是又不能忽略提高學生作圖的基本功。我們通過對手工作圖方法和CAD繪圖方法進行比較分析,...
編輯一對一7*16小時跟蹤服務
紀律教育問題 新時代教育價值觀 安全生產解決方案 跟蹤審計職責 企業綜合管理 心理學基礎常識 研究性學習理論 基因遺傳學 企業基層文化 數字仿真技術 創新創業理論知識 海外市場拓展 專業法律知識 多媒體交互技術 農業產業培訓 行為科學管理