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實(shí)事求是的原則 公文處理工作必須要發(fā)揚(yáng)深入實(shí)際、聯(lián)系群眾、調(diào)查研究、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),因?yàn)楣牡某霭l(fā)點(diǎn)和最后的目的就是要解決實(shí)際的問(wèn)題,它是公務(wù)活動(dòng)面對(duì)實(shí)際問(wèn)題必須借助的方法、工具之一。如果不深入...
佚名 2022-11-21 01:45:13 處理公文 原則各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),*生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局: *年5月,*“5·28”幼兒校車交通事故和安徽省肥東縣“5·29”幼兒被遺忘在校車內(nèi)導(dǎo)致死亡事故發(fā)生后,我部印發(fā)了《教育部辦公廳關(guān)于近期連續(xù)發(fā)生兩起幼...
佚名 2022-08-26 05:23:36 教育工作通知“慣性”一節(jié)的教學(xué),課本是先給出慣性定義,再演示“靜止的物體具有慣性”、“運(yùn)動(dòng)的物體具有慣性”兩個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證一切物體都有慣性。這種安排,其特點(diǎn)是:先理論、后實(shí)驗(yàn)。教學(xué)實(shí)踐表明:教材精煉,簡(jiǎn)捷明快有余...
佚名 2022-04-25 04:04:10 慣性 教學(xué)