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籃球運動由于具有競技性、娛樂性和廣泛性的特征,成為初中生極為追崇和熱愛的運動項目之一。然而,傳統的初中籃球教學往往將體育教學設計與備課這兩方面混淆在一起,一味奉行格式化、程式化的教學策略,使整個教學...
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