tang_dan
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理念和方法哲學
一、定位背景 美術教育理念的定位必然需要應對“藝術、美術”和“教育、教學”這兩個方面的支撐。就美術而言，藝術品位必須是擺在頭等重要位置的關鍵，其次就是美術的多向發(fā)展需要。當西方表現(xiàn)主義藝術把傳統(tǒng)的造...
佚名 2022-02-08 02:21:27 理念 方法探討數(shù)學教學中的聯(lián)結思考
【摘要】學習是一種聯(lián)結。認為聯(lián)結是從嘗試錯誤刺激反應的發(fā)展到有意義的學習。通過對兩種理論在實踐中進行分析，其特質是先進與落后的區(qū)別。數(shù)學學習實際上是尋求“中間變量”，構建數(shù)學認知結構的過程。而目前教...
佚名 2022-04-18 04:21:04 數(shù)學 教學小學美術課程中非遺教學實踐探思
摘要：在小學美術課堂教學中融入非物質文化遺產不僅可以培養(yǎng)學生的學科核心素養(yǎng)，而且可以開闊學生的視野，讓其了解我國的歷史文化。新課程改革強調素質教育，小學美術教學關注學生的全面發(fā)展，將非物質文化遺產融...
佚名 2022-02-11 09:26:21 小學美術 課程城際鐵路運營管理存在問題及解決措施
摘要：在分析河南省城際鐵路發(fā)展現(xiàn)狀的基礎上，對河南省城際鐵路運營管理存在的問題進行梳理。以問題為導向，運輸需求為基礎，對河南省城際鐵路當前發(fā)展階段下適宜的管理模式進行探討，認為現(xiàn)階段委托運營管理模式...
佚名 2022-08-12 11:38:09 城際鐵路 運營管理