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編者按：本文主要從以理論和個案相結合的授課形式，系統地講述了社會概論、社會工作及公文寫作等；通過學習，我對社會工作有了新的認識；要做一個合格的社會工作者并不容易，不光要掌握哲學、心理學、管理學等學科知識，還要具備技術、心理素質等能力；增長了我的知識，拓寬了視野，理清了思路。；進行講述。其中包括：這種獨特的思考角度，大大開闊了我的思路，拓展了我的視野、人類行為中的個人問題，真正的原因不是個人原因，而是深層次的社會原因、與此同時，作為一名優秀的社會工作者,不能僅靠一些工作經驗和慣性思維，還必須通過理論水平來武裝自己、由于沒有受過系統的社會服務方面的專業訓練，只是依靠行政系統自上而下地開展工作，缺少專業社會工作者的指導思想和理論知識、在處理問題的方式上，真正的社會工作者不僅僅是提供政策幫助、心理援助和意見咨詢等直接服務和幫助，還要鼓勵服務對象“助人自助”，并指導服務對象走出困境，實現自我價值、銳性、觀察力和一定的心理輔導知識更是必不可少、社會工作必須遵循“助人自助”的工作理念，綜合運用各種專業知識、技能和方法，這樣才能協調好公共服務領域社會關系等，具體材料詳見：

根據街道工委的按排,我參加社工培訓課，此次培訓得到區組織部的大力支持，以理論和個案相結合的授課形式，系統地講述了社會概論、社會工作及公文寫作等，因此培訓較全面、深入。接觸到了以前從未接觸到的學科，感觸頗深，受益非淺，與微觀著稱的心理咨詢與心理治療不同，社會工作著重從宏觀的社會學角度去理解社會環境中的個人，這種獨特的思考角度，大大開闊了我的思路，拓展了我的視野。向**教授在“人類行為與社會環境中”專題講座中，“人類行為中的個人問題，真正的原因不是個人原因，而是深層次的社會原因。”等精彩的語句依然在耳邊回響，我想，這次培訓更像是我的一次入門儀式，經過了這次儀式，我才算是真正進入到社會工作這個行列中來了，下面談談我的一些感觸。

通過學習，我對社會工作有了新的認識，原以為在民政部門從事為群眾服務的工作就是社會服務，其實這種理解是比較片面的，雖然都是助人解困的工作，但由于沒有受過系統的社會服務方面的專業訓練，只是依靠行政系統自上而下地開展工作，缺少專業社會工作者的指導思想和理論知識。

要做一個合格的社會工作者并不容易，不光要掌握哲學、心理學、管理學等學科知識，還要具備技術、心理素質等能力。尤其在處理問題的方式上，真正的社會工作者不僅僅是提供政策幫助、心理援助和意見咨詢等直接服務和幫助，還要鼓勵服務對象“助人自助”，并指導服務對象走出困境，實現自我價值。

它讓我知道一個專業的社會工作者不僅要具備優秀的組織管理能力、良好的人際關系、靈活的處世技巧及較強創新能力，還要具備一定的基本理念、工作方法及敬業精神。敏銳性、觀察力和一定的心理輔導知識更是必不可少.同時一個專業的社會工作者還必須掌握社區工作的含義、目標、功能，以及為民服務的宗旨等等。特別是工作的科學性以及人類學、自然學、心理學,社會政策等.這些相關的學科知識都是做好社區工作的基礎和前提。

與此同時，作為一名優秀的社會工作者,不能僅靠一些工作經驗和慣性思維，還必須通過理論水平來武裝自己,只有這樣才能更好的為居民、為社區服務，才能在社區中真正的發揮自己的作用.

雖然僅僅學習了一段時間，可它增長了我的知識，拓寬了視野，理清了思路。我深深的體會到：社會工作必須遵循“助人自助”的工作理念，綜合運用各種專業知識、技能和方法，這樣才能協調好公共服務領域社會關系，有效預防和解決社會問題，促進社區和諧、社會和諧.這些都將為我以后更好的工作打下堅實的基礎。