前言：本站為你精心整理了經(jīng)濟(jì)學(xué)校迎新文藝匯演串詞范文，希望能為你的創(chuàng)作提供參考價(jià)值，我們的客服老師可以幫助你提供個(gè)性化的參考范文，歡迎咨詢。

甲：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家下午好！

乙：帶著輕風(fēng)的言語(yǔ)，帶著火熱的激情，舉世矚目的2008年就要過(guò)去了。

甲：摘取一片云彩，聆聽(tīng)歲未的問(wèn)候，深深的感動(dòng)在回眸中傳遞。

乙：2008，5.12地震中我們失去了幾萬(wàn)同胞，四面八方，各行各業(yè)都伸出了援助之手，我們感動(dòng)；

甲：2008，北京奧運(yùn)成功舉辦，場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員為我們履創(chuàng)奇跡，我們感動(dòng)；

乙：2008，全校師生共同努力，學(xué)校通過(guò)了基地驗(yàn)收，我們感動(dòng)；

甲：2008，希望工程再一次來(lái)的我們學(xué)校，為我們的貧困學(xué)生提供幫助，我們感動(dòng)；

乙：在這一年里，父母在為我們付出；

甲：在這一年里，老師在為我們付出；

合：尊敬的老師：

乙：是您們辛勤的勞動(dòng)助我們成長(zhǎng)；

甲：是您們無(wú)悔的教導(dǎo)讓我們成才，

乙：今天，我們榮幸和各位老師歡聚一堂。

甲：在此，我?guī)?lái)了學(xué)生五處的全體學(xué)生對(duì)老師們的問(wèn)候！祝愿全體老師：

合：身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意。

乙：尊敬的老師，沒(méi)有您們昔日的艱苦創(chuàng)業(yè)，哪來(lái)我們今天優(yōu)美的校園；

甲：沒(méi)有您們今日的無(wú)私奉獻(xiàn)，哪有我們明天生活的甘甜，

乙：為了表達(dá)對(duì)您們的崇敬；

甲：為了表示對(duì)您們的感激；

乙：我們精心準(zhǔn)備了一臺(tái)《感恩、迎新》文藝演出，希望能帶給您們快樂(lè)。

甲：學(xué)生五處《感恩、迎新》文藝演出，

合：現(xiàn)在開(kāi)始。

1、《感恩的心》

甲：如果說(shuō)我是一棵小草，我要感謝陽(yáng)光雨露，感謝大地土壤，

乙：如果說(shuō)我是一粒微塵，我要感謝花開(kāi)花落，感謝萬(wàn)物生靈。

甲：感恩、夢(mèng)想，是我們永遠(yuǎn)的信念！

乙：讓我們心懷感恩：

感恩自己——讓成長(zhǎng)戰(zhàn)勝了誘惑；

甲：感恩別人——細(xì)微的幫助，讓困難變成了友誼；

乙：感恩親人——無(wú)私的關(guān)愛(ài)，讓叮囑托起了希望；

甲：感恩師長(zhǎng)——諄諄的教誨，讓無(wú)知告別了激情；

乙：感恩學(xué)校——辛勤的培養(yǎng)，讓智慧融進(jìn)了血液；

甲：感恩社會(huì)——飛速的發(fā)展，讓生活充滿了陽(yáng)光。

乙：首先請(qǐng)欣賞由兩委會(huì)帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》

2、《異域風(fēng)情》

甲：她們?cè)谂_(tái)上婀娜多姿，展示一段“神奇”的異國(guó)的風(fēng)情，讓我們伴隨著音樂(lè)一起去領(lǐng)略。請(qǐng)欣賞由數(shù)控三班為我們帶來(lái)的《異域風(fēng)情》，讓你暢游在濃濃的異國(guó)情調(diào)中。

3、《月光下的鳳尾竹》

乙：一首舒緩輕揚(yáng)的舞曲,尤如一首美麗的天賴仙樂(lè),她是愛(ài)的舒懷,情的追逐,這優(yōu)美的旋律像泉水叮咚敲擊著心靈,用我們愛(ài)的感慨,夢(mèng)的心語(yǔ),那對(duì)音樂(lè)的渴望,對(duì)愛(ài)的期盼,對(duì)美的守侯。下面由綜合班學(xué)生“”帶來(lái)的獨(dú)舞《月光下的鳳尾竹》，讓我們記住哪傣族姑娘的優(yōu)美舞姿。

4、《放心去飛》

甲：我們今天的攜手并肩，我們明天旦旦誓言。——難忘的青春歲月；我們最終奔向世界，夜夜夢(mèng)相見(jiàn)，沒(méi)人能取代我們的從前。放心去飛，勇敢面對(duì)。請(qǐng)欣賞由模具一班為我們獻(xiàn)上的歌伴舞《放心去飛》。

5、《的危害》

乙：它，讓多少人為之走上犯罪；它，讓多少人家破人亡；它能帶給我們的永遠(yuǎn)是傷害；然而，它離我們?cè)絹?lái)越近。無(wú)數(shù)無(wú)辜生命的毀滅讓我們應(yīng)該醒悟，無(wú)數(shù)人的殘酷命運(yùn)我們應(yīng)該為之驚嘆。“遠(yuǎn)離，珍愛(ài)生命”下面請(qǐng)欣賞由數(shù)控十班為我們帶來(lái)的《的危害》。

6、《童年的記憶》

甲：童年就象一碧溪水，流淌著純真，張揚(yáng)著個(gè)性，隨著時(shí)間的積累而越發(fā)清晰。提起童年，我們總會(huì)眉飛色舞，沉浸在對(duì)往事回憶的快樂(lè)。童年的記憶如同款款的腳步，緩緩撞開(kāi)我們心扉；歲月悠悠，悠悠歲月，就讓這曲《同年的記憶》帶我們回到快樂(lè)的童年。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由鄧晰先生為我們帶來(lái)的薩克斯表演《童年的記憶》。

7、《士兵突擊隊(duì)》

乙：他們堅(jiān)忍不拔、勇敢頑強(qiáng)，他們動(dòng)作精練、斗志昂揚(yáng)。下面請(qǐng)大家欣賞由模具二班帶來(lái)的軍體拳表演《士兵突擊隊(duì)》。

8、《七月火把節(jié)》

甲：滿天繁星映襯著熊熊篝火，他們點(diǎn)燃了象征吉祥、幸福、快樂(lè)、激情的火把，在婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲中，圍著篝火跳起了歡快動(dòng)人的踢腳舞。在歡快優(yōu)美的舞蹈里，他們展現(xiàn)了自己的勤勞善良、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，展示了他們用勤勞的雙手和聰明才智創(chuàng)造的絢麗多彩、厚重而神奇的文化。下面請(qǐng)欣賞由數(shù)控八班為大家獻(xiàn)上的彝族舞蹈《七月火把節(jié)》。

9、《不如跳舞》

乙：跳躍的音符，旋舞的身姿，讓美好在音樂(lè)中起飛，把心中所有的力量和激情釋放，我們的青春，我們的活力，一切的一切都匯聚成一句：不如跳舞！下面請(qǐng)欣賞由電商班為我們帶來(lái)的舞蹈《不如跳舞》。

10、《竹林深處》

甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng)；發(fā)古之幽思，來(lái)路縹緲；望前路憧憬，滿目雄渾。詩(shī)情畫(huà)意、世外桃園。接下來(lái)就由學(xué)生五處兩委會(huì)的同學(xué)帶我們走進(jìn)傣族風(fēng)情，請(qǐng)欣賞舞蹈《竹林深處》。

11、《阿拉伯之夜》

乙：廣闊的世界因有音樂(lè)而變小，音樂(lè)世界因有舞蹈而奪目，青春是那么的火熱，那么的激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的蓬勃，下面請(qǐng)我們電商班的同學(xué)表演一手動(dòng)感的舞蹈《阿拉伯之夜》。

12、《美麗的草原我的家》

甲：美麗的草原我的家，風(fēng)吹綠草遍地花。彩蝶紛飛百鳥(niǎo)唱，一灣碧水映晚霞”這首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲曾紅遍大江南北，也正是這首歌《美麗的草原我的家》讓眾多的人們認(rèn)識(shí)蒙古，了解塞北大草原。下面就請(qǐng)欣賞由數(shù)控十一班帶來(lái)的舞蹈《美麗的草原我的家》。

13、《狼愛(ài)上羊》

乙：北風(fēng)呼呼的刮，雪花飄飄灑灑。一曲《狼愛(ài)上羊》異常火爆，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由陳紹軍老師的二胡演奏《狼愛(ài)上羊》。“結(jié)束后，互動(dòng)高潮”：陳老師拉得好嗎？要不要再來(lái)一曲……“賽馬”

14、《釋放青春》

甲：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

乙：青春如絢麗的花朵感染著生命綺麗的色彩；青春需要獨(dú)立，青春需要張揚(yáng)，青春如一泓清泉，汩汩流淌著自強(qiáng)的神話；

甲：踏著激昂的節(jié)拍，把握四季的旋律，青春的激情，讓我們的心靈自由翱翔。請(qǐng)欣賞酒店班的表演《釋放青春》。

15、《華爾茲》

乙：看，那華麗的服裝；

甲：聽(tīng)，那動(dòng)人的旋律；

乙：看，那優(yōu)美的舞姿；

甲：讓我們跟隨著節(jié)拍，走進(jìn)他們的舞蹈

乙：請(qǐng)欣賞由數(shù)控四班帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》

結(jié)束語(yǔ)

甲：新年的鐘聲即將敲響，難忘的2008也將過(guò)去。

乙：在這一年里，我們學(xué)會(huì)了尊重。

甲：在這一年里，我們學(xué)會(huì)了感恩。

乙：老師們，為了我們的成長(zhǎng)，您們充滿激情；

甲：為了我們的成才，你們付出了全部的精力。

乙：讓我們以熱烈的掌聲，向所有的老師道一句：

合：“老師，您辛苦了”

乙：學(xué)生五處“感恩、迎新”文藝匯演到些結(jié)束。