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教師科學(xué)發(fā)展觀專題會發(fā)言

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教師科學(xué)發(fā)展觀專題會發(fā)言

作為一名黨員教師,我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學(xué)校。充分利用好電腦網(wǎng)絡(luò)、認(rèn)真?zhèn)湔n,努力鉆研業(yè)務(wù)的同時,不斷探索,大膽創(chuàng)新,不斷加強(qiáng)教育教學(xué)理論知識的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑,使自己的業(yè)務(wù)能力更上一個新臺階。

一、本人存在的問題:

1、對待學(xué)習(xí)的認(rèn)識和態(tài)度有所欠缺。雖然制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計劃,但由于平時在工作中業(yè)務(wù)性工作多,擔(dān)負(fù)了非常繁重的工作任務(wù),于是在頭腦便產(chǎn)生了以干代學(xué)的思想,總以工作忙、任務(wù)重、壓力大,沒有把學(xué)習(xí)擺到重要的位置,認(rèn)為學(xué)習(xí)是為工作服務(wù)的,只要工作搞好了,學(xué)習(xí)并不重要,缺乏持之以恒。

2、學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺。平時的學(xué)習(xí)中,看“快餐式”的報刊書籍較多,看政治理論方面的書籍較少。理論的深度和廣度缺乏,對思想和靈魂的觸動不夠。因此,對于本職工作的業(yè)務(wù)研究、政治理論研究,沒有形成比較完整的系統(tǒng)。

3、與學(xué)生交心談心,聽取意見建議還停留在表面上,對學(xué)生的思想了解不夠。在學(xué)習(xí)之余,學(xué)生健康有益的活動開展不多。很多時候,都以工作忙為自己找托辭,實(shí)際上是關(guān)心學(xué)生不多的具體表現(xiàn)。在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方面,工作力度較小,缺乏積極性、主動性和系統(tǒng)性,對班干部培養(yǎng)的力度還不夠。

二、存在問題的主要原因

對存在的以上問題,既有客觀的原因,又有主觀方面的原因,我本著實(shí)事求是的態(tài)度,主要對自身存在的主觀原因進(jìn)行了深刻剖析,主要是:

1、對提高學(xué)生素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的問題,主要是落實(shí)各種制度還不夠嚴(yán)格。

2、在謀劃整體工作方面,主要是對班級如何落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀還有認(rèn)識上的差距。

3、工作作風(fēng)不夠深入的問題,主要是依靠學(xué)生的觀點(diǎn)樹立的還不夠牢固,認(rèn)為自己能夠解決問題,對處理問題停留在表面中,對布置的事情檢查落實(shí)不夠。

4、落實(shí)以人為本的精神不夠,主要是對發(fā)揮教學(xué)生的作用認(rèn)識不足。

三、今后努力整改的方向

1、加強(qiáng)班級骨干成員隊伍建設(shè),提高學(xué)生素質(zhì),團(tuán)結(jié)協(xié)作、凝聚力強(qiáng)。

2、按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,認(rèn)真謀劃班級工作,形成有特色的教學(xué)思路。

3、堅持以人為本,加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè),形成高素質(zhì)的班干部隊伍。

4、全心全意為學(xué)生服務(wù),關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展。

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