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教育局2020全年工作計劃

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1.著力推進改革創新。積極主動迎合教育發展新形勢,盯緊素質教育,努力爭先進位,不斷提高中心工作服務水平。一是深入開展課后服務工作,進一步規范課后服務工作相關制度,解決學生“三點半”無人監管問題;二是加快推進城區中小學食堂建設,確保今年秋季開學城區中小學校食堂全部投入使用,解決城區部分學生中午用餐問題;三是穩步推進中小學生研學實踐活動,本著“讀萬卷書、行萬里路,一切為學生發展”的目標,進一步規范研學實踐活動制度,加強過程監督,確保活動實效及學生安全;四是加大城鎮小區配套幼兒園專項治理工作,通過整治活動,今年底全市公辦幼兒園學位數達到全市總學位數的40%以上;五是加強校長隊伍管理,制定《義務教育學校校長績效考核方案》(試行),充分調動廣大校長管理學校積極性,進一步激發校長工作熱情,全面提升我市教育質量和辦學水平;六是改革中小學生教育綜合評價制度,把小學生體育測試列入學校教育教學考核范圍,轉變以往單一教育評價觀念。

2.著力規范辦學行為。一是進一步加強教育系統法治隊伍建設,切實開展法治文化進校園宣傳教育活動,使廣大師生受到良好的法制教育。二是進一步加強防暴防恐、防火防震等演練活動和防溺水、食品安全等專項治理活動,進一步加大中小學違規補課、違規招生、有償家教、校園欺凌、校園周邊環境治理力度。三是配合相關部門做好教育系統掃黑除惡工作。

3.著力促進協調發展。一是學前教育。積極實施第三個學前教育行動計劃,優化學前教育網點,加快城區和鄉鎮幼兒園規劃建設。以公辦園為示范,民辦園為主導,優化民辦園辦園新模式,盤活村級幼兒園;強化幼兒園食品衛生、周邊環境、虐待幼兒等專項治理,確保學前教育和諧平安。二是義務教育。加強“保學控綴”工作,確保適齡兒童受教育的權利;繼續做好城鄉網點布局“加減法”,逐步消除城區學校“大班額”和農村學校“空心化”,使義務教育向優質均衡方向發展。三是高中教育。做好高中教師“引優”、學生“留優”等培優工程;深入推進基礎課程改革,保障高中選課制、走班制的落實。逐步擴大普通高中招生,提高高中教育普及率。四是職業教育。繼續強化職中招生責任,適當提高職普招生比例。五是民辦教育。加強民辦學校的業務指導,規范民辦教育管理,促民辦教育健康發展。六是特殊教育。推進特教學校擴建工作,改善特教學校辦學條件,提升特殊教育辦學水平。

4.著力提高育人質量。一是始終堅持德育為首,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,推進“一校一品,一校一特色”校園文化建設,提升學校特色內涵。積極開展“德智體藝衛”相關素質教育活動,促進學生全面發展。二是始終堅持教研提質。義務教育要繼續圍繞素質教育目標任務,打造高效、精品課堂。積極拓寬教研平臺,積極開展和參與教研交流活動,提高教研水平。

5.著力提升師資水平。一是繼續推進人事制度改革。繼續推進教師“市管校用”體制改革,讓師資高效流動、合理配置。落實義務教育校長教師交流輪崗制度,優化學校師資結構。推進教育去行政化,激發教師從事教育教學的積極性。二是全面提升師資力量。認真做好教師選聘選調工作和“尊優計劃”,打造優秀教師隊伍;積極組織各級各類教師培訓活動,提升教師隊伍理論水平和業務能力。三是加強師德師風建設。一方面,強化師德教育,增強教師自覺遵守職業操守意識。另一方面,完善激勵機制,建立教師長期從教榮譽檔案,加大優秀教師評選力度。

6.著力優化發展環境。一是加強學校安全管理。強化“安全為天”意識,嚴格落實“一崗雙責”責任制度,使安全責任落實縱橫到邊到角,全面打好三個攻堅戰(交通安全、防溺水、防校園欺凌);抓好“三防”、掃黑除惡、校園及周邊隱患排查、安全應急演練、特殊人群防控等工作,切實維護教育系統和諧穩定。二是繼續加強財經安全管理學校項目審計,進一步防患財務風險。

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