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一年來，中心校在鎮黨委、政府和縣教育局的正確領導下，以十七大精神為指導，以辦好人民滿意的教育，辦好百姓放心的學校為宗旨，按照“以人為本，德育為首，教學為主，全面發展”的工作思路，圍繞教育局年初制訂的工作目標，深入開展教育系統黨風廉政建設，加強教育系統作風建設，積極開展政務公開和校務公開，積極發揮教育工會和學校教代會職能，積思廣議，群體策群力。進一步整合資源，均衡發展，舉全鎮教師之力，奮力拼搏，開拓進取，較好地完成了本年度的各項工作目標。現就主要工作總結如下：

一、基礎教育工作目標落實情況

*年我省順利通過了國家“兩基”驗收，為了鞏固“兩基”成果，中心校抓住機遇，利用國家投入在中心小學建起了一個高標準的微機室，創辦了一個市三級幼兒園。認真落實省政府“桌凳更新”工程，更新了全鎮中小學的桌凳，把黨的政策落到實處。中心校從辦公經費中擠出資金，更換了部分學校的黑板。加強校園管理，完善學校設施。今年暑假，對駱店小學校舍進行了維修，對尤店小學教學樓玻璃進行了補修，對周洼小學學校的圍墻和教室地面進行了修整。配合國家工程，中心小學完成了網絡教室的布線工作，中小學硬件設施得到全面改善。由于辦學條件的不斷改善，適齡兒童入學率、在校學生鞏固率保持100%，小學在校生年輟學率始終為0，學生成績合格率保持全縣最高水平。“雙基”成果得到鞏固和提高。確保我鎮適齡兒童進得來，留得住，學得好。

做好布局調整，辦人民滿意教育。今秋，*鎮中心校取消了晏莊教學點；調整了周洼教學點的三年級和林淮、尤店小學的五年級分別并到駱店小學和新勝小學。這些教學點或班級學生人數少，一是占用著本來緊張的教師資源，二是形成不了學習氛圍，對學生的學習和成長不利。通過調整，使得教育資源的利用更趨合理，同時，也為學生的成長創造了一個好的環境，對孩子負責，讓人民滿意。

二、教學教研工作目標落實情況

教學質量是學校的生命線，也是學校的中心工作。深入開展教學教研工作是提高教學質量的有效途徑。為此，中心校狠抓了三項工作，實施了兩項改革。三項工作；一是狠抓常規教學管理。利用“教學常規落實月”活動，發揮教學督導作用，注重平時的教學管理和教學指導，在學期初，中心校制訂教學教研工作計劃，平時到各校聽隨堂課，主抓領導每期聽課都在60節以上。隨機檢查教師備課、作業批改情況。分別在每年的四月份和十月份開展兩次教學大檢查活動，對各個學科的教師教學情況、各學校教學管理情況進行全面檢查。對各位教師建立教學教研工作檔案，對各校教學管理工作落實情況進行評價，使教學管理程序科學化，經常化，規范化；二是狠抓畢業班工作。成立畢業班工作領導小組，制訂畢業班工作目標。注重教學信息的交流與反饋，做到有的放矢；三是狠抓校本教研。中心學校由教研員組織小學語、數教師每周一次分別到中心校集體備課，交流經驗，開展校本教學研究活動每個學科都在20次以上，*年，我鎮教師獲縣級以上教學論文成果獎勵18篇，4人次獲縣優質課競賽表彰。中心校始終把“質量立校，科研興校”作為學校的辦學思路。兩項改革：一是實施用人制度改革，引用“能者上，庸者下”的競爭機制。二是全面推進新課程改革，倡導新課程理念。中心校、在暑期組織教師參加新課程培訓，新教材通識培訓，信息技術培訓，鼓勵教師參加繼續教育，自考，函授等學歷培訓，提高教師業務素質。通過以上措施，保證了全鎮中小學教育教學質量大面積提高。另外，中心校組織開展各種競賽、文娛活動，培養了學生的能力，使學生綜合素質得到全面提高，教學水平評估，成績名列全縣前列。

三、教育督導工作目標落實情況

加強教師隊伍建設，在開展師德師風建設的基礎上，大力開展以“兩爭兩創”活動為主要內容的精神文明創建活動，在鎮政府召開的慶祝第24個教師節大會上，對4個先進單位，12名師德師風標兵和40名優秀教師進行了表彰。報縣級“文明教師”材料4份，“文明班主任”材料2份。加強學校管理，建立健全各種規章制度。繼續完善教師輪流支教制度，使全鎮適齡兒童享受到公平的教育機會。繼續推行校長聘任制和教職工聘用制，制定教職工管理制度，做到有章可循，有規可依，穩定了教師隊伍，保證了我鎮教育質量的穩步提高。積極配合國家重大事項，參與參與各種社會公益活動。積極為汶川大地震開展義捐活動，先后組織了黨員交特殊黨費活動、中心小學組織學生義捐活動、教師義捐活動等，共為災區捐資2.6萬多元。加強愛國主義教育，認真執行國旗法，按要求每周舉行升國旗活動。加強校園管理和校園文化建設，校園綠化、美化，文化建設版面化，更新了新修訂的《中小學教師師德行為規范》。加強綜合治理工作，開展“警民共建，打造平安校園”活動，各小學建起了警務室。各小學杜絕了擺攤設點現象和散放家禽家畜，全年無重大安全事故。每次校園隨訪督導評估都在80分以上。

四、人事管理和教師培訓工作目標情況

繼續穩步推行以校長聘任制和教職工聘用制的人事制度改革工作，制定教職工管理制度。繼續完善教師輪流支教制度。加強教師隊伍管理，完善教職工管理檔案。教師評定職稱、晉級、評先做到公平、公正、公開。嚴格貫徹上級政策和有關規定，今年共開展“師德師風”集中教育活動6次，開展“師德師風”演講比賽1次，邀請社會人士和學生家長對自身行業評定活動3次，自覺接受社會監督。通過學習教育和監督，全鎮教師無體罰學生現象、無有償補課現象、無推銷課外讀物現象、無違章收費等違法違紀現象。

扎實開展教師培訓工作，“教師培訓年”活動有聲有色。一是中心校按照《*鎮中心校*年開展“教師培訓年”工作計劃》和《*鎮中心校*“教師培訓年”活動實施方案》，爭對全鎮89名教師和34名管理人員共分八項內容分類進行培訓。把各類培訓對象名單打印成冊下發到學校和每個培訓人員手中，按時組織參加學習由縣師訓股組織的培訓。對于過去已經參加過各類培訓的，今年沒有培訓任務的教師，中心校利用暑期組織了“青年教師教育技術應用培訓”、“學校管理人員信息技術應用培訓”、“財務管理人員業務培訓”、“師德師風建設集中學習培訓”等專項培訓。所有參加培訓的人員，按時簽到，把培訓成績與評優、晉級掛鉤，把績效工資納入培訓工作的獎懲。二是培訓經費保證。中心校足額按辦公經費的5%用于教師培訓工作外，還從其它支出中擠出壹萬多元對培訓教室增添設備。

目前，我鎮教師參訓率達到100%，教師學歷達標率100%，提高學歷層次達80%，繼續教育培訓率100%，真正實現了全員培訓的要求。

五、財務工作目標情況

中心校對各小學的免雜費資金和生均公用經費的使用，嚴格按照上級規定執行。要求各小學的會計帳目要做到日清月結，實行“收支兩條線”管理。為此，中心校制訂了《*中心校財務管理辦法》、各小學成立了財物會審會簽小組，建立了按期報帳制度，定期檢查制度，杜絕村級小學有生活費用開支，確保把有限的教育經費用在刀刃上。

六、校園建設、危房改造和安全工作目標

今年暑假，對駱店小學校舍進行了維修，對尤店小學教學樓玻璃進行了補修，對周洼小學學校的圍墻和教室地面進行了修整，對新勝小學教學樓樓頂進行了處理，林淮小學修建了下水道和門窗油漆；秋季開學后，新春小學新建了180的圍墻、建起了20平方米的門崗房，*小學硬化操場608平方米。另外，每學期初和學期未及汛期分別對各校進行安全排查檢查，及時消除隱患。建立校舍安全狀況檔案，制訂了《*中心校重大事故處理預案》，成立并落實以中心校校長為組長的安全責任領導責任制。全年無重大安全事故發生。

積極響應上級號召，引導學生參加平安保險，我鎮小學學生參保率在95%以上。開展集中安全教育活動4次，中心小學、新勝小學等完全制學校每周都開設了安全教育課，使安全教育課程走進課堂，杜絕了校園安全事故的發生。創建了市級衛生學校1所（中心小學），上報安全教育信息5篇，安全管理檔案健全。

七、黨建工作、社會力量辦學管理工作情況

*年，中心校支部組織黨員干部到新縣，瞻仰許世友將軍墓，開展“七一”黨員重溫誓詞活動1次。四川汶川大地震，開展了黨員交特殊黨費活動。開展黨員及入黨積極分子培訓100人，新吸收入黨積極分子2人為預備黨員。

對我填轄區內社會力量辦學進行普查，建立檔案，依法取締了3所非法辦學點（幼兒園），全鎮全年無事故發生。

八、其它工作情況

①全鎮“留守兒童”普查并建立了檔案，積極配合我市“萬名黨團員結對幫扶萬名留守兒童”活動，提供信息，組織落實。組織實施縣委書記焦豫汝到我鎮駱店小學幫扶一年級學生“留守兒童”梁志強，引起良好的社會反響。

②積極響應局號召，宣傳引導學生開展勤工儉學活動，全年實現勤工儉學管理額2.6萬元。成建小學開設了勞動實踐課，建立了勞動教育實踐基地。

③積極落實老干部工作政策，落實兩個待遇，建立一個通報制度，人手一份雜志《老人春秋》。積極開展“關心下一代”活動，老干部進課堂活動。讓老干部老有所養，老有所為，主動化解問題，使老同志生活得開心，生活得順心。

④宣傳工作取得優異成績。今年，配合教育電視臺制作專題報道2個，提供教育、教學先進信息5篇，榮獲今年宣傳工作二等獎。

⑤依托政策，完成了中心小學計算機教室的裝配任務。遠程教育設備使用率在80%以上，中心校建了內部局域網，實現了資源共享和辦公自動化。計劃生育工作扎實有效，全年無一人違反政策。信訪工作細致有效，發揮工會職能，大局穩定，全年無重大上訪、人訪。教育局各項中心工作按時完成，得到各股室好評。

成績屬于過去，在總結工作的同時，我們也發現還有很多不足之處。如教學質量還很不穩定，師資水平還需進一步提高，師德師風建設還要加強，學校建設還要加快，全鎮教育發展還不平衡等等工作，還需要我們今后繼續努力。相信在局黨委的正確領導下，以科學發展觀為指導，竭誠盡智，把*教育辦成我縣教育的窗口學校，讓人民滿意，讓政府放心。