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教育局四舉措做好學校應急管理工作

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教育局四舉措做好學校應急管理工作

為加強我區(qū)教育系統(tǒng)應急管理工作,積極預防和妥善處置突發(fā)事件,構建“平安校園”,市中區(qū)教育局積極采取措施做好學校應急管理工作

一、強化組織領導,完善應急預案。

根據(jù)區(qū)人民政府辦公室《關于進一步加強學校應急管理工作的通知》,我局進一步健全組織機構,成立由局長任組長,分管領導為副組長,相關職能股室、直屬機構主要負責人為成員的突發(fā)事件應急管理工作領導小組,負責綜合協(xié)調教育系統(tǒng)突發(fā)事件應急管理工作。同時依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》,結合《突發(fā)公共事件總體應急預案》,制定了《教育系統(tǒng)應急預案》,學校也制定相應的應急預案,從而構建學校安全應急工作保障體系,全面落實學校安全管理工作責任制,健全學校安全預警機制,完善事故預防措施,起到了指導和督促作用,促進了學校安全工作規(guī)范、有序地進行。

二、強化應急宣傳,夯實知識基礎。

各校嚴格按照《中小學幼兒園安全管理辦法》及《中小學生公共安全教育指導綱要》的規(guī)定將交通、消防、自救自護等安全應急教育納入課堂教學內容對師生進行安全教育,安全教育納入課程表,保證“大綱、課時,教材,師資”四落實。結合所在學校地區(qū)自然環(huán)境常見災害和安全事故的高發(fā)事件,組織中小學生對洪水、泥石流、地震、坍塌等突發(fā)自然災害基本應急知識學習。按《通知》要求,區(qū)屬90所學校(包括村小)共開展600余次應急知識宣傳活動,使廣大師生掌握必備的應急知識和避險自救技能

三、強化應急演練,提高應急能力。

按全市學校防災減災大演練工作部署,在5月上旬我區(qū)教育系統(tǒng)認真開展了大規(guī)模防震救災綜合實戰(zhàn)演練活動,全區(qū)4萬余名師生全部參與演練。如交通鄉(xiāng)中心校開展地震火災疏散演練,實驗小學開展突發(fā)事件應急演練、全安初中開展避震、課間踩踏疏散演練、凌家中心校地震逃生應急演練、翔龍中學開展火災應急演練等。通過演練活動,極大地增強了師生的防災減災意識和自救自護能力,提高了全體師生應對地震、火災等災害的能力,收到了較好的教育效果,提高學生的安全防控意識和能力。

四、落實值守制度,確保信息暢通

為及時、準確上報突發(fā)事件信息,我系統(tǒng)嚴格執(zhí)行領導帶班制度、24小時值班制度和信息報告制度,確保24小時通訊暢通。同時按《災害預警信號與傳播規(guī)定》,學校建立健全了監(jiān)測機制,一旦發(fā)生突發(fā)事件必須在1小時內報告當?shù)卣徒逃帧?/p>

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