前言：本站為你精心整理了中小學生節約資源倡議書范文，希望能為你的創作提供參考價值，我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文，歡迎咨詢。

因此，我們在此向全國的中小學生朋友們發出如下倡議：

1、節約我能行，我是節約的下一代。

1）盡量雙面用紙，不能雙面使用的背面當作草稿紙使用；

2）少用餐巾紙等一次性用品；

3）一個人在教室的時候，只開自己頭頂的燈；

4）最后一個離開房間的時候，關燈，關電器；

5）提高學習效率，縮短學習時間。

2、爭做校園節約小能手，一同建起節約型的校園。

1）在校園中見到浪費的現象時，上前提醒并幫忙改正；

2）同學之間交流自己家的節約小竅門；

3）自發的比比看誰是節約小能手；

4）在學期末，把自己沒用的舊書賣給下一屆的同學；

5）把用過的廢紙收集起來，送到回收站；

6）不過分消費，比如同學過生日的時候用真心的問候代替生日禮物。

3、做家中的節約代言人，讓你的家成為一個節約型的家庭。

1）向家長宣傳節約，介紹自己的節約方法；

2）將空調的能耗降到最低，比如在夏季將空調設置成26度，這個溫度是最適合學習的溫度，同時也可以節約用電；

3）多用可重復使用的電池，在充好電后及時拔下充電器；

4）洗手的時候不要把水開太大，擦肥皂的時候，關上水龍頭；

5）洗澡時，盡量不用浴缸洗，盡量縮短洗澡時間；

6）洗衣服時，放入的洗衣粉要適量；

7）燒水做飯時，要因需求量來做，節約燃氣；

8）在出去吃飯時，避免浪費糧食的現象；

9）在購物的時候，不買沒用的東西，用可重復使用的環保購物袋；

10）外出時盡量使用節能的交通工具，比如路程不遠時可以選擇騎車或走路，路程較遠的時候可以選擇公交車地鐵等公共交通工具；

11）幫助家長做些力所能及的家務，用上自己知道的節約小竅門；

12）把家中不節約的地方找出來，并把相應的解決方法寫下來，貼在家中一個顯眼的地方；

13）監督家人，發現有浪費的地方要及時指出。

4、從我做起，感染別人，為建設節約型社會貢獻一份力量。

1）利用假日，組成志愿者團體，走入社區，走上街道，利用展板標語等形式向人民宣傳節約的生活理念和生活方式；

2）在社會生活中尋找不節約的現象，提出合理的改進方法，并向相關部門反映；

3）無論在家里，在學校里，或是社會上，都要用自己的實際行動來感染周圍的人，創造出一種節約的社會氛圍。

作為一名學生，一名祖國的接班人，我們有責任也有義務盡自己的所能，為建設一個節約型的社會貢獻一份力量。為了社會的可持續發展，為了資源的可持續利用，為了我們美好的明天，讓我們，從現在開始，從自己做起，將節約進行到底！