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[摘要]隨著時(shí)代快速發(fā)展,社會(huì)生產(chǎn)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理模式逐漸發(fā)生變化,科技應(yīng)用較為頻繁,人才更是成為競(jìng)爭(zhēng)的核心動(dòng)力,也是實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵。醫(yī)院作為重要的基礎(chǔ)設(shè)施機(jī)構(gòu),承擔(dān)著治病救人的艱巨使命,任何管理環(huán)節(jié),都需要高素質(zhì)、高水準(zhǔn)的優(yōu)秀人才來(lái)完成,才能實(shí)現(xiàn)資源有效利用與人才調(diào)配。人事管理作為醫(yī)院運(yùn)營(yíng)過(guò)程中一項(xiàng)系統(tǒng)性工程,涉及醫(yī)院人員編制、職稱(chēng)、崗位、效績(jī)考核等有關(guān)問(wèn)題,必須保證管理有效性。本文結(jié)合實(shí)際情況,對(duì)醫(yī)院人事管理中人才隊(duì)伍建設(shè)的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行深層次分析,為今后開(kāi)展的有關(guān)工作提供借鑒與參考。
[關(guān)鍵詞]醫(yī)院;人事管理;人才隊(duì)伍建設(shè);問(wèn)題;策略
對(duì)于醫(yī)院發(fā)展而言,人力資源管理工作至關(guān)重要,對(duì)于其今后發(fā)展也有著直接影響。從目前人事管理情況以及醫(yī)院自身經(jīng)營(yíng)狀況來(lái)看,人才隊(duì)伍建設(shè)還存在一些問(wèn)題,這些問(wèn)題的存在,會(huì)直接影響人力資源儲(chǔ)備,不利于長(zhǎng)久發(fā)展。這也就需要醫(yī)院在今后必須重視人才隊(duì)伍建設(shè)工作,采取有效措施,加大建設(shè)力度,全面提高醫(yī)院的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。因此,聯(lián)系實(shí)際分析醫(yī)院人事管理中人才隊(duì)伍建設(shè)的有關(guān)問(wèn)題與策略是十分必要的。
一、人事管理概述
人事管理亦稱(chēng)人力資源管理,是國(guó)家或某一部門(mén)為實(shí)現(xiàn)一定的目標(biāo),對(duì)所屬工作人員進(jìn)行選拔、使用、培養(yǎng)、考核、獎(jiǎng)懲等一系列的管理活動(dòng)。人事管理旨在通過(guò)科學(xué)的方法,正確的用人原則及合理的管理制度,調(diào)整人與人、人與事、人與組織的關(guān)系,以充分利用人力資源。醫(yī)院作為特殊的基礎(chǔ)設(shè)施,在建設(shè)與發(fā)展過(guò)程中,應(yīng)持續(xù)優(yōu)化人力資源管理,這樣才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,累積人力資源。隨著時(shí)代發(fā)展,人事管理工作也發(fā)展較大變化,逐漸形成了現(xiàn)代管理體系,并且主要具有以下特點(diǎn):第一,以人為核心。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,是以人才為核心,資本對(duì)知識(shí)與人才需求明顯增加,尤其是醫(yī)院本身具有特殊性,承擔(dān)著醫(yī)療救助的重要使命,若是缺少優(yōu)秀人才,無(wú)法較好發(fā)揮人事管理工作的積極作用,將無(wú)法適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,為提高人才有效利用率,醫(yī)院必須遵循以人為本原則,借此加強(qiáng)人事管理,提高管理實(shí)效性[1]。第二,21世紀(jì)的人事管理工作,應(yīng)當(dāng)注重產(chǎn)品與服務(wù)創(chuàng)新,盡可能滿(mǎn)足員工需求,實(shí)現(xiàn)其自身價(jià)值,這樣更有助于體現(xiàn)人才自身價(jià)值,培養(yǎng)醫(yī)務(wù)人員的忠誠(chéng)度。管理者應(yīng)充分了解醫(yī)院對(duì)于人才、人事管理工作等方面的各項(xiàng)需求,而后以此為基礎(chǔ),加強(qiáng)各項(xiàng)建設(shè)工作,從而確保醫(yī)院經(jīng)營(yíng)有著充足人才作為支撐。第三,知識(shí)性。醫(yī)院作為特殊的機(jī)構(gòu)形式,其在經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中同樣應(yīng)當(dāng)考慮到知識(shí)層面的因素,尤其是現(xiàn)下人才資源較為匱乏,人才風(fēng)險(xiǎn)管理也相繼出現(xiàn),受到多方面因素的影響,人才流失情況頻繁發(fā)生,需要人事管理者對(duì)人才流失風(fēng)險(xiǎn)的深層次原因進(jìn)行分析,積極采取有效措施加以應(yīng)對(duì),強(qiáng)化人事管理。
二、醫(yī)院人事管理中人才隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題
對(duì)于醫(yī)院來(lái)說(shuō),人事管理工作尤為重要,包括醫(yī)院工作人員的編制、職稱(chēng)、崗位、效績(jī)考核等多項(xiàng)管理內(nèi)容,具有復(fù)雜性,若是管理有效性不高,就會(huì)影響人員工作積極性[2]。從現(xiàn)階段管理情況來(lái)看,管理人才隊(duì)伍建設(shè)還存在不足的情況,限制人事管理工作效率提升,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(一)人才隊(duì)伍管理機(jī)制不健全
在醫(yī)院人才建設(shè)中,應(yīng)建立較為完善的管理機(jī)制,是保證人事管理工作順利進(jìn)行的重要前提,若是管理機(jī)制不完善,則人才培養(yǎng)、人才引進(jìn)、人才管理,就均會(huì)受到影響,人才流失、人力資源浪費(fèi)現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。一方面,在思想上未能予以重視,現(xiàn)下大部分醫(yī)院為提高自身綜合素質(zhì),往往將注意力放在工作整體上,比如硬件設(shè)施建設(shè),投資較大,財(cái)務(wù)管理也予以較高重視,但在人事管理上,則相對(duì)輕視,較少會(huì)將其納入到重點(diǎn)管理范疇,致使各項(xiàng)機(jī)制建設(shè)不完全;另一方面,在人才培養(yǎng)方面,有關(guān)機(jī)制不健全,不利于打造人才隊(duì)伍,主要是受傳統(tǒng)管理理念影響,需在今后結(jié)合人事管理具體需求,采取有效辦法加以應(yīng)對(duì)。
(二)醫(yī)院人才隊(duì)伍發(fā)展不均衡
醫(yī)院人才隊(duì)伍是一個(gè)龐大的群體,從人事管理角度來(lái)說(shuō),若是想要提高人力資源管理有效性,就必須充分了解人才自身實(shí)際情況,而后才能根據(jù)實(shí)際情況合理安排工作,優(yōu)化工作流程?,F(xiàn)下,人才隊(duì)伍發(fā)展不均衡現(xiàn)象十分普遍,主要原因是由于現(xiàn)下醫(yī)院績(jī)效考核機(jī)制不健全,考核制度存在不嚴(yán)謹(jǐn)之處,難以充分了解人員真實(shí)狀況,在一定程度上影響到人事管理工作實(shí)效性。需要醫(yī)院在今后及時(shí)采取有效措施加以制約,了解每一位員工的實(shí)際情況,為其分配合適的工作崗位,做到物盡其用,充分體現(xiàn)醫(yī)院?jiǎn)T工的自我價(jià)值[3]。
(三)青年人才隊(duì)伍匱乏
醫(yī)院在建設(shè)人才隊(duì)伍過(guò)程中,醫(yī)院的頂尖人才綜合素質(zhì)并不高,同時(shí)年齡偏大。青年人才在學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的過(guò)程中,尋求一種平衡狀態(tài),這也導(dǎo)致了在醫(yī)院科研的過(guò)程中,缺乏儲(chǔ)備力量,青年人才較為匱乏,且自身工作能力、工作經(jīng)驗(yàn)明顯不足,增加后續(xù)工作難度。醫(yī)院必須了解自身在人才儲(chǔ)備上的匱乏性,而后從醫(yī)院自身經(jīng)營(yíng)角度出發(fā),積極引入、培養(yǎng)青年人才,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展[4]。
(四)人才隊(duì)伍創(chuàng)新意識(shí)薄弱
醫(yī)療事業(yè)存在一定的風(fēng)險(xiǎn)性。很多醫(yī)院為了求穩(wěn)定而不愿意去創(chuàng)新,醫(yī)療技術(shù)仍然停留在傳統(tǒng)技術(shù)手段上,總是處于一種觀望狀態(tài),害怕發(fā)生意外。這種故步自封的思想導(dǎo)致醫(yī)院工作人員缺乏創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)而影響了醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展。也正是在這些原因的作用下,大多數(shù)醫(yī)院雖然具備較強(qiáng)醫(yī)療設(shè)備與技術(shù)水平,但在管理、運(yùn)營(yíng)、人才儲(chǔ)備等方面難以革新,逐漸落后于時(shí)代潮流,應(yīng)在今后積極挑戰(zhàn)應(yīng)對(duì),尋求積極方案,培養(yǎng)人才隊(duì)伍的創(chuàng)新能力與創(chuàng)新意識(shí),加快醫(yī)院改革進(jìn)程。
三、醫(yī)院人事管理中加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)的有效策略
基于上述分析,現(xiàn)下醫(yī)院運(yùn)營(yíng)中,高素質(zhì)、高水準(zhǔn)優(yōu)秀人才較為匱乏,隨著新醫(yī)改、新政策實(shí)施,如何較好保證人事管理工作有效性,成為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)不能忽視的重要問(wèn)題。由此可見(jiàn),加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)是十分必要的,應(yīng)當(dāng)引起高度重視。
(一)完善人才隊(duì)伍管理機(jī)制
人才隊(duì)伍管理機(jī)制建設(shè),會(huì)直接影響到后續(xù)各項(xiàng)工作的有序展開(kāi),尤其是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下,人才對(duì)工作崗位往往有了更高要求,需求也呈現(xiàn)明顯差異,需采取有效措施加以管理。首先,積極開(kāi)展人事制度變革,貫徹“以人為本”思想理念,建立起更適應(yīng)人才成長(zhǎng)的管理體制,實(shí)現(xiàn)人才資源合理分配,盡可能保證公平公正性。由于醫(yī)院本身具有特殊性,工作人員往往承擔(dān)較大壓力,醫(yī)院必須秉持著“以人為本”原則,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),為工作人員創(chuàng)造良好氛圍[5]。其次,重視人才隊(duì)伍建設(shè),醫(yī)院經(jīng)營(yíng)者、領(lǐng)導(dǎo)者必須了解,對(duì)于時(shí)代發(fā)展而言,人才才是工作重點(diǎn)與核心,只有加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),才能為醫(yī)院發(fā)展、運(yùn)營(yíng)、綜合水平提升提供不竭動(dòng)力。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)著眼于將來(lái),制定吸引、留住、培養(yǎng)人才的有效方案,再充分考慮現(xiàn)階段醫(yī)院內(nèi)部人員工作情況與人事管理現(xiàn)狀,有計(jì)劃、有針對(duì)性展開(kāi)工作,為人才隊(duì)伍建設(shè)順利進(jìn)行提供保障。最后,建立人才培養(yǎng)機(jī)制,人才培養(yǎng)是保證醫(yī)院綜合醫(yī)療水平、加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)中最為主要的工作內(nèi)容。尤其是現(xiàn)下人事管理要求逐步提升,工作人員個(gè)人需求呈現(xiàn)多元化發(fā)展,更是應(yīng)該考慮到個(gè)人的實(shí)際情況,為其提供專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn),加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。應(yīng)該在時(shí)代性的基礎(chǔ)上進(jìn)行培養(yǎng),提高醫(yī)院人才隊(duì)伍的綜合素質(zhì),使醫(yī)院的人才能夠更好地解決相關(guān)問(wèn)題。只有不斷改善培養(yǎng)內(nèi)容與培養(yǎng)方式,才能夠真正滿(mǎn)足社會(huì)需求[6]。
(二)實(shí)現(xiàn)人才隊(duì)伍均衡發(fā)展
人才隊(duì)伍難以均衡發(fā)展,通常是由于醫(yī)院內(nèi)部對(duì)人才自身的實(shí)際情況很難做到充分了解,導(dǎo)致崗位分配不合理,工作人員自我價(jià)值、工作優(yōu)勢(shì)難以實(shí)現(xiàn)。針對(duì)這一情況,醫(yī)院需要建立起較為系統(tǒng)的人才考核機(jī)制,同時(shí)遵循公平、公正、客觀、公開(kāi)原則,確保所有醫(yī)院工作人員都能夠處于同等條件、環(huán)境下接受考核,防止考核不全面、失效的情況發(fā)生。在考核過(guò)程中,醫(yī)院應(yīng)當(dāng)將業(yè)績(jī)、貢獻(xiàn)作為重點(diǎn),并劃分為不同層次,酌情予以不同獎(jiǎng)勵(lì),調(diào)動(dòng)醫(yī)院工作人員的參與積極性與工作熱情。通過(guò)這種方式,充分了解醫(yī)院內(nèi)部各個(gè)科室、管理部門(mén)工作人員的實(shí)際情況,為人事管理工作提供借鑒與參考。需要注意的是,考慮到醫(yī)院各個(gè)職能部門(mén)存在工作差異,具體績(jī)效考核指標(biāo),還應(yīng)從部門(mén)實(shí)際角度出發(fā),優(yōu)化、制定,并且將績(jī)效考核結(jié)果與工作人員自身的職稱(chēng)相互掛鉤,制定績(jī)效考核檔案,作為優(yōu)秀人才、干部選拔的重要依據(jù)。另外,可以通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考評(píng)的方式強(qiáng)化考核機(jī)制,這樣有利于考核實(shí)際工作情況與服務(wù)過(guò)程中的態(tài)度,經(jīng)過(guò)綜合的考評(píng)方式,可以使合適的人選擇合適的崗位,實(shí)現(xiàn)工作崗位與人力資源的合理分配,為更好開(kāi)展人事管理提供保障[7]。
(三)引入并培養(yǎng)青年人才
醫(yī)院青年人才匱乏的主要原因在于,醫(yī)院本身具有特殊性,對(duì)高素質(zhì)、高水平人員需求量較大,而大多數(shù)青年人才,往往只具備高學(xué)歷與豐富的理論知識(shí),實(shí)踐較為匱乏,造成醫(yī)院缺少優(yōu)秀儲(chǔ)備人才。因此,在今后醫(yī)院必須從兩方面著手,積極采取有效措施,加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。第一,青年人才引入,可與當(dāng)?shù)刂t(yī)科大學(xué)簽訂協(xié)議,積極進(jìn)行合作,共同培養(yǎng)優(yōu)秀人才,而優(yōu)秀畢業(yè)生群體,可以直接進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)、試崗工作,保證優(yōu)秀青年穩(wěn)定來(lái)源,較好匯聚優(yōu)秀人才,為醫(yī)院注入新鮮血液。第二,要注重青年人才培養(yǎng)。人才培養(yǎng)是一個(gè)較為漫長(zhǎng)的過(guò)程,尤其是醫(yī)院對(duì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、技能、技術(shù)水平都有較高要求,更是應(yīng)該加大培養(yǎng)力度。在培養(yǎng)期間,應(yīng)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,在理論培養(yǎng)期間,可以融入臨床實(shí)踐的有關(guān)內(nèi)容,而在科研中,也應(yīng)該較好融入理論知識(shí),做到理論、實(shí)踐相互融合,使青年人才能在持續(xù)不斷的探索中,提高個(gè)人綜合能力。第三,在確認(rèn)人才引進(jìn)時(shí),醫(yī)院應(yīng)了解人才薄弱部分,有計(jì)劃、有針對(duì)性地進(jìn)行人才引入,尤其是急需人才,為醫(yī)院創(chuàng)造更大價(jià)值。為保證青年人才引入有效,醫(yī)院還應(yīng)該根據(jù)醫(yī)院內(nèi)部要求,設(shè)定考查內(nèi)容,包括學(xué)歷、從業(yè)經(jīng)歷、專(zhuān)業(yè)技能、職業(yè)道德等多方面內(nèi)容,保證考查全面性,掌握人才具體情況,為工作崗位合理安排、培訓(xùn)計(jì)劃設(shè)定打好基礎(chǔ)[8]。
(四)增強(qiáng)隊(duì)伍創(chuàng)新意識(shí)
創(chuàng)新意識(shí)來(lái)源于隊(duì)伍內(nèi)部動(dòng)力,在缺乏鼓勵(lì)與現(xiàn)代化管理理念輔助的情況下,工作人員很難積極進(jìn)行創(chuàng)新。因此,醫(yī)院需要建立起一套較為完善的激勵(lì)機(jī)制,借助激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)醫(yī)院內(nèi)的工作人員,具體而言可根據(jù)人員實(shí)際需求來(lái)確認(rèn)激勵(lì)方式,使其在工作中能夠積極創(chuàng)新、積極嘗試,全面提高工作效率與質(zhì)量。一方面,多種激勵(lì)形式有機(jī)結(jié)合,處于不同崗位、管理層的工作人員,個(gè)人需求存在較大差異,單一激勵(lì)手段很難起到較好作用,還需從具體情況著手,在詳細(xì)調(diào)查以后,配合績(jī)效考核,落實(shí)激勵(lì)措施,常見(jiàn)的激勵(lì)手段有物質(zhì)激勵(lì)、精神激勵(lì)、職位晉升激勵(lì)等,根據(jù)工作人員不同的工作層級(jí)與需求,以及做出的不同貢獻(xiàn),予以不同程度獎(jiǎng)勵(lì)。另一方面,利用激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)人才進(jìn)行創(chuàng)新學(xué)習(xí),不斷更新醫(yī)療觀念,積極主動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的醫(yī)療理念與醫(yī)療技術(shù),在醫(yī)院的科研工作上進(jìn)行深入的分析與研究,而對(duì)于在該類(lèi)工作項(xiàng)目中做出突出貢獻(xiàn)的員工,應(yīng)當(dāng)予以有效獎(jiǎng)勵(lì),調(diào)動(dòng)其積極性。綜上所述,進(jìn)入新時(shí)期以后,醫(yī)院人事管理工作要求不斷提高,要求加強(qiáng)工作創(chuàng)新,以提高工作質(zhì)量。然而,隨著時(shí)代發(fā)展,醫(yī)院原有的人事管理工作很難滿(mǎn)足新時(shí)期下的管理要求,缺乏專(zhuān)業(yè)、高素質(zhì)管理人才,且存在管理機(jī)制不健全、人才隊(duì)伍發(fā)展不均衡、青年人才隊(duì)伍匱乏、創(chuàng)新意識(shí)薄弱等人才建設(shè)問(wèn)題。若想要較好改善這一點(diǎn),就必須通過(guò)完善人才隊(duì)伍管理機(jī)制、實(shí)現(xiàn)人才隊(duì)伍均衡發(fā)展、引入并培養(yǎng)青年人才、增強(qiáng)隊(duì)伍創(chuàng)新意識(shí)等方式,打造一支高水平隊(duì)伍,為醫(yī)院內(nèi)部員工創(chuàng)造良好工作條件,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)久發(fā)展。
作者:王爽 單位:南通市通州區(qū)中醫(yī)院
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