國際簡稱:BILING-LANG COGN 參考譯名:雙語-語言與認知
主要研究方向:Multiple 非預警期刊 審稿周期:
《雙語-語言與認知》(Bilingualism-language And Cognition)是一本由Cambridge University Press出版的以Multiple為研究特色的國際期刊,發表該領域相關的原創研究文章、評論文章和綜述文章,及時報道該領域相關理論、實踐和應用學科的最新發現,旨在促進該學科領域科學信息的快速交流。該期刊是一本未開放期刊,近三年沒有被列入預警名單。該期刊享有很高的科學聲譽,影響因子不斷增加,發行量也同樣高。
Bilingualism: Language and Cognition is an international peer-reviewed journal focusing on bilingualism from a linguistic, psycholinguistic, and neuroscientific perspective. The aims of the journal are to promote research on the bilingual and multilingual person and to encourage debate in the field. Areas covered include: bilingual language competence, bilingual language processing, bilingual language acquisition in children and adults, bimodal bilingualism, neurolinguistics of bilingualism in normal and brain-damaged individuals, computational modelling of bilingual language competence and performance, and the study of cognitive functions in bilinguals.
CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore 指數 | ||||||||||||||||
8.9 | 1.425 | 2.151 |
|
名詞解釋:CiteScore 是衡量期刊所發表文獻的平均受引用次數,是在 Scopus 中衡量期刊影響力的另一個指標。當年CiteScore 的計算依據是期刊最近4年(含計算年度)的被引次數除以該期刊近四年發表的文獻數。例如,2022年的 CiteScore 計算方法為:2022年的 CiteScore =2019-2022年收到的對2019-2022年發表的文件的引用數量÷2019-2022年發布的文獻數量 注:文獻類型包括:文章、評論、會議論文、書籍章節和數據論文。
Top期刊 | 綜述期刊 | 大類學科 | 小類學科 | ||
是 | 否 | 文學 | 1區 | LINGUISTICS 語言學 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學:實驗 | 2區 2區 |
Top期刊 | 綜述期刊 | 大類學科 | 小類學科 | ||
是 | 否 | 人文科學 | 1區 | LINGUISTICS 語言學 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學:實驗 | 1區 1區 |
Top期刊 | 綜述期刊 | 大類學科 | 小類學科 | ||
是 | 否 | 人文科學 | 2區 | LINGUISTICS 語言學 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學:實驗 | 1區 2區 |
Top期刊 | 綜述期刊 | 大類學科 | 小類學科 | ||
是 | 否 | 人文科學 | 2區 | LINGUISTICS 語言學 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學:實驗 | 1區 2區 |
Top期刊 | 綜述期刊 | 大類學科 | 小類學科 | ||
否 | 否 | 人文科學 | 2區 | LINGUISTICS 語言學 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學:實驗 | 2區 3區 |
按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:LINGUISTICS | SSCI | Q1 | 28 / 297 |
90.7% |
學科:PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL | SSCI | Q2 | 29 / 99 |
71.2% |
按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:LINGUISTICS | SSCI | Q1 | 50 / 297 |
83.33% |
學科:PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL | SSCI | Q1 | 11 / 99 |
89.39% |
Author: Yao, Yao; Connell, Katrina; Politzer-Ahles, Stephen
Journal: BILINGUALISM-LANGUAGE AND COGNITION. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1017/S1366728922000931
Author: Yan, Ming; Luo, Yingyi; Pan, Jinger
Journal: BILINGUALISM-LANGUAGE AND COGNITION. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1017/S1366728923000123
Author: Cai, Xiao; Yin, Yulong; Zhang, Qingfang
Journal: BILINGUALISM-LANGUAGE AND COGNITION. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1017/S1366728923000019
Author: Xu, Yuepei; Wu, Chenggang; Zhang, Yang-Yang; Liang, Zhu-Yuan
Journal: BILINGUALISM-LANGUAGE AND COGNITION. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1017/S1366728923000184
System
中科院 1區 JCR Q1
Science Communication
中科院 1區 JCR Q1
Lingua
中科院 3區 JCR Q2
Journal Of Communication
中科院 1區 JCR Q1
Computer Assisted Language Learning
中科院 1區 JCR Q1
Chinese Journal Of Communication
中科院 2區 JCR Q2
Digital Scholarship In The Humanities
中科院 3區 JCR Q3
Applied Linguistics
中科院 1區 JCR Q1
若用戶需要出版服務,請聯系出版商:Biling.-Lang. Cogn.。