中國信息技術教育雜志 部級期刊
主管單位：中華人民共和國教育部 主辦單位：中央電化教育館;北京中圖聯文化教育開發中心
半月刊 審稿周期：預計1個月內 全年訂價：￥600.00
《中國信息技術教育》由李維福擔任主編，創刊于2002年，由中華人民共和國教育部主管、中央電化教育館;北京中圖聯文化教育開發中心主辦的一本計算機領域專業期刊。主要刊載該領域內的原創性研究論文、綜述和評論等，力求及時、準確、全面的反映該領域的政策、技術、應用市場及動態。
- 11-5678/TP 國內刊號
- 1674-2117 國際刊號
- 14201 發文量
- 0.29 影響因子
- 11826 總被引量
- 82-676 郵發代號
- 2002 創刊時間
中國信息技術教育期刊信息
- 出版語言：中文
- 創刊時間：2002年
- 國際刊號：1674-2117
- 曾用名：信息技術教育
- 紙張開本：A4
- 國內刊號：11-5678/TP
- 出版地區：北京
- 發行周期：半月刊
- 郵發代號：82-676
中國信息技術教育期刊榮譽
中國信息技術教育投稿須知
⑴《中國信息技術教育》文章在理論與實踐的結合上要充分體現科學性、可讀性和創新性等突出特點；一般文稿3000字左右為宜。
⑵《中國信息技術教育》文章力求實用性、可操作性和針對性，選題力求小而精。教學類稿件歡迎經過教學實踐檢驗的設計和反思、課堂教學實錄、教育教學體會等；技術類稿件歡迎課件和軟硬件使用技巧、新媒體新技術的推介等。
⑶《中國信息技術教育》文章標題下署全部作者姓名、作者單位。
⑷對剽竊抄襲者，責任自負，本刊保留追究法律責任的權利。
中國信息技術教育編輯部聯系方式
地址：北京市朝陽區東三環南路98號1幢4層501室
郵編：100021
主編：李維福
中國信息技術教育發文選摘
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1、走與不走
作者：--
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2、STEM教育在基礎教育階段的探索與實踐
作者：陳剛; 巫雪琴
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3、“計算機”還是“信息”?——中美計算機類學科歸屬及其影響
作者：魏忠
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4、教學研究:技術是如此重要
作者：張勤堅
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5、漫思“大”概念
作者：郭影強
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6、參透算法要訣,劍指問題解決——單元3:算法與程序實現(含了解人工智能)
作者：李維明
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7、在親歷計算機解決問題的全過程中發展計算思維——《算法與程序實現》模塊教學實施建議
作者：程建娜
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8、《算法與程序實現》教學內容初探
作者：王飛
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9、滬版新教材項目式教學案例——用計算機計算圓周率
作者：候繼倉; 孫波
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10、枚舉法的程序實現及優化
作者：計新明
中國信息技術教育期刊評價分析
年發文量和被引次數
影響因子和立即指數
中國信息技術教育期刊評價報告
| 年份 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
| 被引次數 | 626 | 903 | 1340 | 1548 | 1336 | 1180 | 1392 | 1388 | 1012 | 908 |
| 影響因子 | 0.09 | 0.22 | 0.14 | 0.15 | 0.13 | 0.15 | 0.22 | 0.27 | 0.2 | 0.19 |
| 立即指數 | 0.05 | 0.03 | 0.03 | 0.03 | 0.03 | 0.03 | 0.08 | 0.11 | 0.06 | 0.09 |
| 發文量 | 718 | 2669 | 1520 | 938 | 883 | 830 | 850 | 853 | 887 | 863 |
| 被引半衰期 | 3.51 | 3.28 | 3.43 | 3.71 | 4.37 | 4.44 | 4.59 | 4.21 | 3.84 | 3.36 |
| 引用半衰期 | 3.55 | 3.93 | 3.54 | 3.1 | 3.41 | 3.87 | 3.52 | 3.51 | 3.54 | 3.42 |
| 期刊他引率 | 0.96 | 0.85 | 0.96 | 0.98 | 0.98 | 0.95 | 0.97 | 0.96 | 0.93 | 0.85 |
| 平均引文率 | 0.8 | 2.2 | 1.2 | 1.3 | 1.5 | 1.8 | 1.5 | 1.3 | 2.1 | 2.7 |
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