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概述包裝設計對學生審美情趣的影響

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概述包裝設計對學生審美情趣的影響

一、通過包裝的色彩設計培養學生的審美情趣

如定位在大眾消費群的“大寶”系列化妝品,它是用淺灰色與柔和的粉色系搭配而成,正是這種樸素的灰與淡雅的粉所產生的情調,吸引廣大工薪階層的男女消費者。又如以美籍華人靳羽西所經營的“羽西”系列化妝品,一改化妝品常用的粉色系列,而采用凝重的黑與紅、黑與白、黃與藍這些非常亮麗的色彩搭配。所形成的幾個系列中,黑色是貫穿始終的主色,它的面積不大,卻恰到好處。黑,是一種玄妙的色彩,沉穩而神秘,它與東方人尤其是中國人所深愛的紅色搭配,無疑使紅色散發出美麗的光輝;而與白色等色系的搭配,不僅顯示出不同系列的不同功能(如防曬系列包裝選用黑色與黃色搭配),更使包裝明快、奪目、高貴,這正是有知識、有素養、有時尚品位女士的追求。

二、通過包裝設計的文字培養學生審美情趣

由三株公司生產的“生態美”系列化妝品,其包裝上的文字運用得非常生動,它使用了漢字書法進行文字設計,白底黑字,分外耀眼,字體輕松、流暢、體現了中國書法藝術的超自然美,而此種美正與該產品所要表達的植物精華、自然風格相一致。又如國外的“Tiffa”牌化妝品,包裝上的字體則采用一致的細線條,“i”字母稍稍變形,使其在由平行與垂直線條組成字母中產生動感,整個文字洋溢輕松的感覺,透露溫文爾雅的情調。

三、通過包裝的圖案設計培養學生的審美情趣

包裝上的圖案不同于繪畫,一般繪畫多體現作者自身的情感,而包裝上的圖案要與產品性質相協調,又要滿足消費的喜好?;瘖y品包裝因其體型小,圖案設計更應講究精致。目前,抽象圖案因其富有現代美與形式美而深受消費者喜歡,幾個點、幾條線或幾塊面,看似簡單,卻賦予包裝時代的氣息。如“CRISFERE”系列化妝品的包裝,圖案為寶石藍、白色、銀色互相交錯排列的大色塊,并產生重疊的效果,明朗、大方,當然會受到消費者的厚愛。此外,美國的“Ruffles”系列化妝品包裝,則用具有水彩畫特色的寥寥數筆繪成,粉紅、淡綠、淺藍等明快色調柔和地浸潤著,如彩霞般絢爛,且與下方白底上的心形圖案遙相呼應,好一派清新與浪漫。

四、通過包裝造型設計培養學生的審美情趣

化妝品的容器造型多用柔和的線條體現產品的特性,甚至有的造型師從以陰柔之美見長的女人身上獲得靈感和情趣,使造型式樣體現一定的情感和意蘊,而這種用象征、隱喻體現思想感情的方式,易于與消費者產生共鳴而使消費者欣然接受。如上面提到的“羽西”化妝品,由充滿魅力的色彩與書法字體的品名相結合,才更完美地展現了東方情調。所以,包裝設計者不僅要使化妝品包裝展現美的元素,還應使其具有特別情調,讓消費者獲得精神上的享受,從而更好地促進商品銷售。今天,隨著社會物質財富的日益豐富和人的文化素養的提高,人們的消費心理和需求觀念已經發生了深刻變化。商品包裝設計,從構圖來說,離不開對比、比例、對稱、平衡、韻律、空間、調和等多種形式美規律的運用;從造型結構來說,離不開安定與生動、對稱與均衡、對比與調和、比例與尺度、重復與呼應、節奏與韻律、變化與統一等多方面美學關系法則的處理;從裝潢心理感受來說,離不開適用感、特色感、質量感、廉價感、名貴感、新奇感、柔美感、群體屬性感等各種心理感受的美學表現。因此,在美術教學實踐活動中,要注重格式與功能和材料的完美結合,注重審美地域差異和審美習俗差異;在簡潔、明快的基礎上注重求新求變,只有這樣才能培養出具有時代氣息和不同凡響的美術設計人才。

作者:劉眉單位:黃驊市第二中學

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