前言:在撰寫環(huán)境管理的過(guò)程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠?yàn)槟膶懽魈峁﹨⒖己徒梃b。
內(nèi)容摘要:民族音樂(lè)文化繼承與發(fā)揚(yáng)的關(guān)鍵是教育問(wèn)題,而民族特色的教育環(huán)境給音樂(lè)教育非常重要的影響。文章將音樂(lè)教育環(huán)境分為相互交集的三個(gè)層次,要建設(shè)良好的音樂(lè)母語(yǔ)環(huán)境,必須從家庭、學(xué)校、社會(huì)三個(gè)層次的教育環(huán)境共同努力,才能從整體上形成良好的民族音樂(lè)教育氛圍,從而有利于民族音樂(lè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展,有利于學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和整個(gè)社會(huì)素質(zhì)的提高。
關(guān)鍵詞:民族音樂(lè)音樂(lè)教育母語(yǔ)環(huán)境影響優(yōu)化
我國(guó)有品種繁多的民族音樂(lè),體現(xiàn)了中華各民族鮮明的音樂(lè)風(fēng)格,凝聚著民族藝術(shù)的精華。盡管目前學(xué)術(shù)界和教育領(lǐng)域已經(jīng)意識(shí)到民族音樂(lè)文化的珍貴與保存民族音樂(lè)的必要性,但在教學(xué)實(shí)踐中還沒(méi)有把弘揚(yáng)民族音樂(lè)文化提到前所未有的高度上來(lái)。而解決民族音樂(lè)文化繼承與發(fā)揚(yáng)的關(guān)鍵是教育。
一、音樂(lè)教育母語(yǔ)環(huán)境的界定與分類
不同民族有著不同的音樂(lè)語(yǔ)言,這種不同體現(xiàn)在旋律要素、節(jié)奏要素,以及文化價(jià)值上,這是每個(gè)人在文化上的立足點(diǎn)。進(jìn)行音樂(lè)教育的母語(yǔ)環(huán)境就是指在民族音樂(lè)的根基上創(chuàng)造音樂(lè)學(xué)習(xí)的民族文化背景,使學(xué)生從多層次的環(huán)境中接觸民族音樂(lè)的優(yōu)秀文化。一個(gè)民族以母語(yǔ)為音樂(lè)教育,讓受教育者生活在整個(gè)民族音樂(lè)文化的大背景中,這是柯達(dá)依音樂(lè)教育理念的出發(fā)點(diǎn),也是目前音樂(lè)教學(xué)的應(yīng)有的原則。
教學(xué)環(huán)境在空間上涵括校內(nèi)外各種因素,筆者將音樂(lè)教育環(huán)境分為相互交集的三個(gè)層次,它們相互影響,決定著學(xué)生音樂(lè)學(xué)習(xí)的喜好和學(xué)習(xí)效果。家庭音樂(lè)環(huán)境是指以學(xué)生家庭為中心的物質(zhì)與經(jīng)濟(jì)狀況,家長(zhǎng)的音樂(lè)文化素質(zhì)、音樂(lè)行為和觀念,包括遺傳因素等;學(xué)校音樂(lè)環(huán)境不僅包括課堂教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)備等物質(zhì)環(huán)境,還包括課間的音響環(huán)境、其他課堂上的音響效果、同學(xué)以及師生之間的影響等;社會(huì)音樂(lè)環(huán)境主要指學(xué)校和家庭之外對(duì)學(xué)生產(chǎn)生無(wú)意識(shí)影響的音樂(lè)文化氛圍。
內(nèi)容摘要:國(guó)畫(huà)以文人畫(huà)為主體,以中國(guó)哲學(xué)為其理論思想基礎(chǔ),并通過(guò)宮廷、民間繪畫(huà)兩個(gè)渠道延伸,形成一個(gè)程式化的穩(wěn)定系統(tǒng)。它以形式語(yǔ)言的特異性,以形式語(yǔ)言與內(nèi)在意蘊(yùn)的完美結(jié)合、彰顯,保持了鮮明的民族個(gè)性:線墨飛動(dòng)的優(yōu)美意境。對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)這一美學(xué)特征的闡釋,從其外部視覺(jué)形象即點(diǎn)、線、墨、色以及各種構(gòu)成因素的組織關(guān)系入手,或許更益于我們準(zhǔn)確感知、深層把握對(duì)現(xiàn)代居住環(huán)境的美化。
關(guān)鍵詞:意境人性化虛實(shí)相生文化品性
一、線條飛動(dòng)與住宅設(shè)計(jì)的人性化
古人云:“無(wú)線者非畫(huà)也。”油畫(huà)是色彩、塊面的藝術(shù),而國(guó)畫(huà)的主要藝術(shù)語(yǔ)匯卻是線條。國(guó)畫(huà)的線條首先具有造型功能,它以線條的流動(dòng)婉轉(zhuǎn)為主旋律,以線條的明快、犀利、多變來(lái)表現(xiàn)、勾勒不同物象的形態(tài)結(jié)構(gòu)和質(zhì)感。人物畫(huà)常用的有高古游絲描、鐵線描、柳葉描等數(shù)十種線型,顧愷之用線如春蠶吐絲,細(xì)勻遒勁,韻律感強(qiáng);李公麟的《五馬圖》《維摩詰圖》淡墨輕毫,線條富于節(jié)奏變化;陳洪綬線描質(zhì)樸簡(jiǎn)練,清圓細(xì)勁,有金石味。粗細(xì)長(zhǎng)短不一、剛?cè)崆备鳟惖木€條,或細(xì)膩描繪,如須發(fā)勾描、衣紋處理;或概括、攝取客觀物象的神質(zhì),離披點(diǎn)畫(huà),簡(jiǎn)潔流暢。山水畫(huà)多以線條勾取輪廓,進(jìn)一步地描繪則用“皴”。披麻皴、劈斧皴、折帶皴都是用筆不同而造成的線的變異形態(tài)。披麻皴運(yùn)筆舒緩,延綿重疊,疏密相間,柔和閑遠(yuǎn);劈斧皴短粗有力,豪壯頓宕,棱角分明,一氣呵成。樹(shù)木高低傾斜地排列,溪水回旋曲折地流走,峰巒起伏連綿地配置,也都是線的集結(jié)、交融。
國(guó)畫(huà)的線條還具有情感功能。它不僅標(biāo)明客體的式樣性質(zhì),而且體現(xiàn)創(chuàng)作主體的審美情感,用情筆墨之中,放懷筆墨之外,體現(xiàn)了它特有的主觀性和表現(xiàn)性。它是畫(huà)家借以抽取、概括自然物象、融注情思意趣、創(chuàng)造藝術(shù)形象的基本語(yǔ)言,較之塊面的運(yùn)用,線條的抒情顯然更自由盡興。
線條是人的主觀創(chuàng)造,是抽象認(rèn)識(shí)的結(jié)果,是繪畫(huà)藝術(shù)表現(xiàn)客體物象的視覺(jué)語(yǔ)言,是有意味的形式,是對(duì)客體對(duì)象的超然把握。中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)始終貫穿著這種傳神寫意的精心構(gòu)筑,貫穿著運(yùn)用線紋再現(xiàn)、表現(xiàn)客觀形體本質(zhì)和畫(huà)家主觀精神的辯證思維。
摘要:環(huán)境管理會(huì)計(jì)是過(guò)去十幾年來(lái)迅速發(fā)展的實(shí)踐和研究學(xué)科?;谀壳皩?duì)環(huán)境管理會(huì)計(jì)認(rèn)識(shí)上的差異,本文將主要介紹與環(huán)境管理會(huì)計(jì)有關(guān)的一些權(quán)威概念,以突出環(huán)境管理會(huì)計(jì)面臨的問(wèn)題和在未來(lái)面臨的挑戰(zhàn)。
引言:環(huán)境管理會(huì)計(jì)在過(guò)去的十幾年來(lái)倍受關(guān)注。公司需要治理的環(huán)境影響和事件導(dǎo)致越來(lái)越多的貨幣性后果(Schaltegger和Burritt,2000,p.31)。國(guó)際上專門進(jìn)行環(huán)境管理會(huì)計(jì)研究的機(jī)構(gòu)有很多,最具有代表性的有Tellus學(xué)會(huì)、聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展司環(huán)境管理會(huì)計(jì)專家工作組以及美國(guó)環(huán)保署的環(huán)境管理會(huì)計(jì)研究與咨詢中心等。公司管理者目前已經(jīng)掌握了一些環(huán)境管理會(huì)計(jì)工具。但是關(guān)于傳統(tǒng)管理會(huì)計(jì)在環(huán)境方面的批評(píng)主要是它忽略了對(duì)環(huán)境信息單獨(dú)的識(shí)別、分類、計(jì)量以及報(bào)告。為此,專家學(xué)者進(jìn)行了如下研究:一是什么是環(huán)境成本(UNDSD,2000);二是哪些環(huán)境成本具有潛在的重要性(Bennett和James,1997);三是環(huán)境成本是否重要(Ditz等,1995)。
一、環(huán)境管理會(huì)計(jì)的幾個(gè)權(quán)威定義
對(duì)于環(huán)境管理會(huì)計(jì)大多數(shù)人還覺(jué)得有些陌生,至少認(rèn)為把它納入到企業(yè)會(huì)計(jì)體系還比較遙遠(yuǎn),以下列出幾個(gè)關(guān)于環(huán)境管理會(huì)計(jì)的權(quán)威定義。
(一)Tellus學(xué)會(huì)關(guān)于環(huán)境管理會(huì)計(jì)的定義
環(huán)境管理會(huì)計(jì)是企業(yè)核算材料耗用和環(huán)境成本的方法。材料會(huì)計(jì)是一種通過(guò)某種方法跟蹤材料流動(dòng)以體現(xiàn)投入與產(chǎn)出,目的是評(píng)價(jià)資源有效性以及環(huán)境改進(jìn)的機(jī)會(huì)。環(huán)境成本會(huì)計(jì)是關(guān)于怎樣將環(huán)境成本進(jìn)行確認(rèn)并分配到物資流中或公司經(jīng)營(yíng)的其他有形方面。
【摘要】本文針對(duì)環(huán)境成本的界定與計(jì)量存在的差異,從環(huán)境管理會(huì)計(jì)的視角,分析了環(huán)境管理會(huì)計(jì)的內(nèi)部決策職能、界定環(huán)境成本的概念及其類別,由此引入材料流動(dòng)平衡關(guān)系這一思路,并介紹了相應(yīng)的評(píng)估方案和處理程序,以改進(jìn)環(huán)境成本的計(jì)量,促進(jìn)企業(yè)環(huán)境信息系統(tǒng)的整合與完善。
【關(guān)鍵詞】環(huán)境成本;環(huán)境管理會(huì)計(jì);識(shí)別;評(píng)估
目前,理論界對(duì)于環(huán)境成本概念的理解還很不一致(CICA,1993;Bouma,1998),從而導(dǎo)致環(huán)境成本的計(jì)量方法和口徑存在較大的差異。這不僅是一個(gè)純粹的理論問(wèn)題,也是關(guān)系到環(huán)境管理實(shí)踐的重要問(wèn)題(UNCSD,2001)。對(duì)此一些學(xué)者進(jìn)行了相關(guān)的討論,但往往不能基于環(huán)境管理會(huì)計(jì)(EMA)去思考。
一、環(huán)境管理會(huì)計(jì)的內(nèi)部決策職能
從環(huán)境管理會(huì)計(jì)的視角識(shí)別環(huán)境成本,首先需要了解環(huán)境管理會(huì)計(jì)的內(nèi)部使用目的。為了進(jìn)行內(nèi)部決策的制定,環(huán)境管理會(huì)計(jì)的計(jì)量既包括對(duì)材料與能源的消耗、流動(dòng)、最終處理的非貨幣計(jì)量,也包括對(duì)有關(guān)潛在環(huán)境影響所產(chǎn)生的成本、節(jié)約與收入的貨幣計(jì)量。所提供的數(shù)據(jù)主要用于:
·評(píng)估年度的環(huán)境成本/支出;
一、環(huán)境管理會(huì)計(jì)的幾個(gè)權(quán)威定義
(一)Tellus學(xué)會(huì)關(guān)于環(huán)境管理會(huì)計(jì)的定義
環(huán)境管理會(huì)計(jì)是企業(yè)核算材料耗用和環(huán)境成本的方法。材料會(huì)計(jì)是一種通過(guò)某種方法跟蹤材料流動(dòng)以體現(xiàn)投入與產(chǎn)出,目的是評(píng)價(jià)資源有效性以及環(huán)境改進(jìn)的機(jī)會(huì)。環(huán)境成本會(huì)計(jì)是關(guān)于怎樣將環(huán)境成本進(jìn)行確認(rèn)并分配到物資流中或公司經(jīng)營(yíng)的其他有形方面。
(二)國(guó)際會(huì)計(jì)師聯(lián)合會(huì)關(guān)于環(huán)境管理會(huì)計(jì)的定義
環(huán)境管理會(huì)計(jì)是通過(guò)開(kāi)發(fā)和應(yīng)用適當(dāng)?shù)呐c環(huán)境相關(guān)的會(huì)計(jì)系統(tǒng)和實(shí)務(wù)來(lái)對(duì)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)業(yè)績(jī)進(jìn)行管理。雖然它可能包括環(huán)境報(bào)告和環(huán)境審計(jì),但是典型的環(huán)境管理會(huì)計(jì)包括壽命周期成本、完全成本會(huì)計(jì)、收益評(píng)價(jià)以及環(huán)境管理戰(zhàn)略規(guī)劃。
(三)Bennett和James關(guān)于環(huán)境管理會(huì)計(jì)的定義
環(huán)境工程 環(huán)境法 環(huán)境保護(hù) 環(huán)境與氣候 環(huán)境保護(hù)措施 環(huán)境問(wèn)題 環(huán)境法教育 環(huán)境研究 環(huán)境污染 環(huán)境監(jiān)測(cè)