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副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文第1篇

大家好,我是xx,我競(jìng)選的是副班長(zhǎng),早讀管理員和小組長(zhǎng)。

下面是我對(duì)班級(jí)優(yōu)，缺點(diǎn)的幾點(diǎn)看法：

一． 優(yōu)點(diǎn):

1.全班同學(xué)都勤奮好學(xué),上學(xué)期期末各科都取得了較好的成績(jī)。

2.有許多拾金不昧的好人好事。

3.熱愛(ài)勞動(dòng)，值日的時(shí)候不會(huì)偷懶。

二．缺點(diǎn):

1.同學(xué)之間還不夠團(tuán)結(jié)。

2.衛(wèi)生保潔不夠,還有亂丟亂扔的現(xiàn)象。

3.部分同學(xué)紀(jì)律意識(shí)淡薄,有遲到、上課不專(zhuān)心聽(tīng)講的現(xiàn)象。

4.下課時(shí)，部分同學(xué)會(huì)在樓梯間打鬧，從而發(fā)生小矛盾。

5.在班里我是一個(gè)平凡的高個(gè)女孩,我學(xué)習(xí)認(rèn)真，熱情開(kāi)朗，熱愛(ài)班集體,樂(lè)于助人。我相信，自己能夠做好副班長(zhǎng)的工作，做班長(zhǎng)的得力助手，做老師放心的愛(ài)將，我會(huì)是架在老師和你們之間的一座橋梁。我有一顆熱愛(ài)班級(jí)的熱心，有一顆樂(lè)于助人的愛(ài)心，有一顆搞好學(xué)習(xí)的雄心。我有信心，有能力勝任副班長(zhǎng)這個(gè)職位。

如果我能夠當(dāng)選，我一定以身作則，協(xié)助老師和班長(zhǎng)加強(qiáng)管理，共同把我們二（2）班建設(shè)成，團(tuán)結(jié)向上，好學(xué)守紀(jì)，年級(jí)稱(chēng)贊的好班級(jí)；同時(shí)，我會(huì)用我的愛(ài)心，積極幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)提升成績(jī)；盡我所能，調(diào)解同學(xué)之間的小矛盾，做你們的知心朋友。當(dāng)然，假如我落選了，我不會(huì)沮喪，我將會(huì)帶著微笑走向下學(xué)期，養(yǎng)精蓄銳，以待東山再起。

副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文第2篇

大家好！

我十分榮幸能參與這次的班干部競(jìng)選，我要競(jìng)選的是班級(jí)的副班長(zhǎng)職務(wù)。

我之所以要競(jìng)選這個(gè)副班長(zhǎng)職務(wù)，是因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)職務(wù)很重要，很有意義。如果我是副班長(zhǎng)，我就會(huì)極力配合班長(zhǎng)維護(hù)好班級(jí)的秩序：當(dāng)老師不在的時(shí)候，班里不會(huì)出現(xiàn)打鬧聲、喊叫聲，讓班級(jí)紀(jì)律井然有序，讓路過(guò)的老師都禁不住夸贊我們，為我們的表現(xiàn)豎起大拇指；當(dāng)同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我會(huì)馬上上前進(jìn)行調(diào)和，讓同學(xué)們不再因?yàn)橐恍╇u皮蒜皮的小事情再發(fā)生沖突，大家都學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)友好相處，讓我們五一班變成一個(gè)充滿(mǎn)團(tuán)結(jié)向上，充滿(mǎn)有愛(ài)的大集體。

我競(jìng)選這個(gè)副班長(zhǎng)的職務(wù)，我個(gè)人也有一定的優(yōu)勢(shì)。首先我很平和，很少與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，我喜歡樂(lè)于助人，喜歡幫助有困難的同學(xué)。其次是我學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，喜歡愛(ài)書(shū)，做事也比較仔細(xì)，能夠幫助一些同學(xué)，做到共同努力，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

如果我競(jìng)選成功，我不會(huì)因此而洋洋得意，不會(huì)驕傲自滿(mǎn)，不會(huì)瞧不起不如自己的同學(xué)。我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，會(huì)虛心聽(tīng)取同學(xué)們的建議，我會(huì)配合老師，配合班長(zhǎng)，努力為班級(jí)活動(dòng)多出主意，多做貢獻(xiàn)，讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富，更加有趣。

如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)灰心，不會(huì)氣餒。我會(huì)認(rèn)真查找我的不足，努力改正，爭(zhēng)取在以后取得成功。

副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文第3篇

我經(jīng)常利用周末的時(shí)間在少年宮參加話(huà)劇團(tuán)和民族舞的學(xué)習(xí)。如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策，盡心盡力工作，努力做好老師的得力小助手，還會(huì)全心全意為同學(xué)們服務(wù)。而且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭。

如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)泄氣，這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距，我會(huì)靜下心來(lái)去找差距在今后的日子里，我會(huì)努力拼搏，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

因?yàn)槲蚁霝榘嗌铣鲆环萘α浚韵氘?dāng)副班長(zhǎng)。

副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文第4篇

班級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿1   同學(xué)們、老師們：

  大家好！

  我競(jìng)選的崗位，是副班長(zhǎng)，今天我能榮幸地站在講臺(tái)上演講，感到非常的自豪，我知道副班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職位，也是一個(gè)鍛煉人的職位。這個(gè)職位，需要洪亮的聲音和大膽的管理，這雖然是我的弱項(xiàng)，但是，這是對(duì)我的一個(gè)好得不能再好的鍛煉崗位。但這個(gè)崗位更需要一顆友愛(ài)和奉獻(xiàn)的心，我為人寬容、熱情，一定能將班長(zhǎng)這一工作做得好。

  首先，我有信心當(dāng)好副班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，我還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。使我們4班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利。其次，去年我擔(dān)任值周班長(zhǎng)，通過(guò)一年的實(shí)踐，使我了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù)，作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。所以我希望大家能支持我！我一定會(huì)盡力的！

  請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定能行，謝謝大家！

班級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿2

  敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

  大家好！我叫邰xx。

  今天我能站在這里感到很榮幸，目的便是想要拿下一班之長(zhǎng)——班長(zhǎng)這個(gè)職位，雖然很多人隊(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位虎視眈眈，但我相信自己能夠勝任。不知道可否能給我這個(gè)嘗試的機(jī)會(huì)？

  我熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對(duì)我的意見(jiàn)，并且加以改正，就憑這幾點(diǎn)，我認(rèn)為我可以做好班長(zhǎng)。但是，惟一不足的一點(diǎn)，便是：我挺內(nèi)向，不怎么善于展示自己，這點(diǎn)困擾了我許久，但是我一定回去克服，盡我所能去做一個(gè)好班長(zhǎng)！

  假如我成功競(jìng)選上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力來(lái)做好這項(xiàng)工作，爭(zhēng)當(dāng)老師的小助手，主動(dòng)協(xié)助老師搞好班級(jí)學(xué)習(xí)工作！還會(huì)組織一些有意義的活動(dòng)，例如：去野游，讓同學(xué)們更親近大自然；還有講故事比賽，看誰(shuí)說(shuō)的最生動(dòng)，最有趣……假如我落選了，說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn)，還需要自我完善。

  俗話(huà)說(shuō)：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。如果當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然，大家如果對(duì)我有什么不滿(mǎn)，或許我做的有什么不妥之處，歡迎來(lái)“批評(píng)”我。我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，虛心接受，再多的話(huà)也表達(dá)不了什么。就讓我用事實(shí)來(lái)證明吧！

  我的演講完畢。

  謝謝大家！

班級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3

  走上演講臺(tái)，我是想競(jìng)選的是班長(zhǎng)這一職務(wù)。我想從兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)明：一、為什么要競(jìng)選班一職，而不是其它職務(wù)?二競(jìng)選上以后，我將怎么做?

  首先，能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重，責(zé)任心之強(qiáng)，需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學(xué)的時(shí)候就當(dāng)任過(guò)班長(zhǎng)、班長(zhǎng)職務(wù)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天，但我已經(jīng)看到了我們班級(jí)的成績(jī)，在新生軍訓(xùn)夏令營(yíng)中，我們班獲歌詠比賽一等獎(jiǎng)、會(huì)操比賽二等獎(jiǎng)、寢室內(nèi)務(wù)評(píng)比、宣傳評(píng)比獲三等獎(jiǎng)，是17個(gè)文明連隊(duì)之一，我為自己是13班而驕傲。

  其次：我想談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃。在我的管理期間，我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí)，并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，以身作則，形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì)，在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，獎(jiǎng)罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)：讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。

副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文第5篇

兒子昨天下午放學(xué)回來(lái)說(shuō)自己買(mǎi)了一大包薯?xiàng)l，我問(wèn)他為什么，他說(shuō)下午最后一節(jié)課競(jìng)選了，問(wèn)他成功了犒賞一下自己?jiǎn)幔績(jī)鹤诱f(shuō)因?yàn)閮蓚€(gè)同學(xué)外出參加朗誦，要等他們回來(lái)演講后再投票。

今天中午兒子回來(lái)說(shuō)票數(shù)出來(lái)了，他還是副班長(zhǎng)，郭班68票，他61票，排名第二，上個(gè)學(xué)期慘遭滑鐵盧，中隊(duì)委他居然排名第五，令他很受震動(dòng)，也反思自己有些行為是否真的代表民意。全班七十多個(gè)孩子，能得到六十多票真還不簡(jiǎn)單。

兒子說(shuō)沒(méi)有按照演講稿念，脫稿的是他和班長(zhǎng)兩人。演講稿內(nèi)容實(shí)錄如下：

親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，大家下午好！

光陰似箭，歲月如梭，眨眼間我們已相處六個(gè)年頭了，六年中的無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜依然在我腦中徘徊。這是我們的最后一年了，既然我們有了美好的開(kāi)始，那為什么不再有個(gè)絢麗的結(jié)束呢？為了善始善終，我來(lái)參加這次競(jìng)選。

我并不希望大家聽(tīng)到冗長(zhǎng)的演講，例如“如果我當(dāng)選，我會(huì)怎么怎么”之類(lèi)的套話(huà)，但我保證我會(huì)根據(jù)實(shí)際情況而設(shè)定讓大家互贏的方案，畢竟人算不如天算，你我都在變。