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讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感

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讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感范文第1篇

湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》是作者馬克吐溫最優(yōu)秀的作品之一,主人公湯姆是個(gè)聰明頑皮,好奇心強(qiáng),喜歡向往英雄事業(yè)的孩子,他曾與哈克貝得芬一起去離他們居信住的村鎮(zhèn)較遠(yuǎn)的一個(gè)地方去探險(xiǎn),當(dāng)海盜、印弟安人……后來(lái),由于厭煩嚴(yán)格的生活和枯燥乏味的功課,與男孩子們結(jié)盟,想干一回正`正當(dāng)當(dāng)?shù)膹?qiáng)盜事業(yè)……

我特別喜歡這流傳了將近一百三十年的故事,也特別想當(dāng)一回海盜。湯姆的生活雖然毫無(wú)趣味,并且還很貧窮,(因?yàn)楫?dāng)時(shí)這個(gè)鎮(zhèn)處在鄉(xiāng)下)但是他會(huì)用自已的想法讓他和伙伴們開(kāi)心起來(lái),雖然他也偷過(guò)別人的東西,但對(duì)一些需要幫助的人也極力幫助。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆索亞的品德,改掉和他一樣的壞習(xí)慣,抬起頭來(lái)做一回正正當(dāng)當(dāng)?shù)哪凶訚h吧!

湯姆索亞是個(gè)孩子,但他不像別的孩子那樣瘋狂,他只是做一些小偷小摸的事而己,(雖然這不好,但我相信他一定會(huì)改的),但有時(shí),他會(huì)產(chǎn)生一種莫名奇妙的想法,并一定要將它辦到,例如奸尋寶,真的被他找到了一大箱金子,他說(shuō)要去當(dāng)海盜,很快,便有人愿跟他一同去。

湯姆索亞很勇敢,他的好幾次冒險(xiǎn)經(jīng)歷都印在我的腦海,永遠(yuǎn)珍惜這本書(shū)吧,因?yàn)椴痪茫苍S我也有機(jī)會(huì)去當(dāng)一次海盜,那時(shí),我要帶上這本書(shū),和它一起去。

讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感范文第2篇

湯姆是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,他生活得很開(kāi)心。有一次,卻踏上了豐富多彩、驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)旅程……

當(dāng)我打開(kāi)《湯姆•索亞歷險(xiǎn)記》時(shí),認(rèn)為湯姆是一個(gè)很開(kāi)朗的男孩,就拿個(gè)例子來(lái)說(shuō)說(shuō)吧:當(dāng)湯姆受到姨媽的懲罰時(shí),他卻想了一個(gè)辦法,讓別人去代替他刷墻,感覺(jué)用了“激將法”似的。扭扭屁股,有自個(gè)兒鬧去了。

最主要的則是湯姆身上所散發(fā)出的勇氣,我覺(jué)得我缺少這種勇氣。但在湯姆身上,我看到了這種勇氣。因?yàn)椋乙挥龅酱煺郏蜁?huì)想辦法逃避,不敢面對(duì);被老師批評(píng)的時(shí)候,雖然很不想哭,但是,眼淚還是會(huì)掉下來(lái),也許這就是勇氣不夠吧。

在童稚與成熟,歡笑與憂傷,幻想和顯現(xiàn)實(shí)之間,湯姆有了反抗心態(tài)。在孤獨(dú)中逐漸走向成熟,走向了現(xiàn)實(shí),因?yàn)椋瑴窡釔?ài)自由,熱愛(ài)無(wú)拘無(wú)束的生活。

讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感范文第3篇

在這個(gè)輕松而又好玩的暑假里,我讀了一本讓我覺(jué)得有趣又讓我深受啟發(fā)的書(shū)——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。這是一本具有歷險(xiǎn)精神,面對(duì)困難毫不畏懼、學(xué)會(huì)在困難中怎樣生存下去的經(jīng)典著作。

故事的主要內(nèi)容講的是:一位美國(guó)少年不受家人、老師、同學(xué)的重視,一氣之下,便離家出走,和最要好的朋友喬奇、哈克一起來(lái)到一個(gè)荒涼的野外小島。很不幸的是,他們碰上了一幫海盜,幸運(yùn)的是,他們通過(guò)了自己的智慧與勇氣,在小島上克服了重重困難,鍛煉了自己的勇氣,成為了一個(gè)真正的男子漢,后來(lái),他們因在島上的無(wú)趣與寂寞回到了可愛(ài)的家鄉(xiāng)。當(dāng)人們都以為他們死了,為他們舉辦葬禮時(shí),三個(gè)孩子在家人面前出現(xiàn)了,又回到他們以前那幸福的生活了。

讀了這個(gè)故事后,我的啟發(fā)是:當(dāng)我們陷身于困難的時(shí)候,我們要運(yùn)用我們巧妙的智慧,要鼓起勇氣去擊退我們的障礙——“攔路虎”。不要因?yàn)楹ε碌男睦矶桓胰ッ鎸?duì)困難。我想我們真正的敵人不是困難,也不是別人,而是自己。要想克服困難,贏取勝利,必須要超越自己。我想到了一句含有深刻道理的名言:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”

在這里,我呼吁大家要向有冒險(xiǎn)精神的人學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)生存、學(xué)習(xí)自理。我希望自己也能成為一個(gè)像湯姆索亞那樣的人,不畏懼困難,勇往直前。

讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感范文第4篇

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克吐溫的代表作。這本書(shū)描寫(xiě)了十九世紀(jì)密西西比江畔一個(gè)小鎮(zhèn)人民的生活,可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的一個(gè)縮影。

書(shū)中的主人公湯姆索亞是一個(gè)聰明活潑、正直勇敢的美國(guó)少年。他在一場(chǎng)正義與邪惡的斗爭(zhēng)中毫不猶豫地挺身而出,在法庭上指正了惡魔印江喬埃,為了說(shuō)出實(shí)情,他完全不顧及自己的生命安全。由此可見(jiàn),湯姆多么富有正義感啊!這一點(diǎn)是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。有一次,湯姆和他的朋友貝奇被困在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指,通道縱橫交錯(cuò)的山洞里,就在貝奇快要絕望的時(shí)候,湯姆卻依然堅(jiān)持尋找著生存的機(jī)會(huì)。最后,他冒著生命危險(xiǎn)找到了出口。結(jié)果,湯姆不但拯救了伙伴和自己還意外地發(fā)現(xiàn)了畏罪潛逃的印江喬埃。他這種臨危不亂的精神真是令人深感佩服!然而,就是這樣一個(gè)充滿正義感,聰明、勇敢的少年,你也許想不到,他在大人們的心目中,竟然是一個(gè)不折不扣的“淘氣鬼”,這點(diǎn)與他的性格有關(guān)。湯姆討厭牧師騙人的鬼話,不喜歡學(xué)校里枯燥、呆板的教育。相反,湯姆十分崇尚那種充滿自由的生活,他夢(mèng)想著自己能去當(dāng)綠林好漢。沒(méi)想到,因?yàn)檫@次的冒險(xiǎn),他的心愿竟然實(shí)現(xiàn)了。

湯姆雖然不具備所謂的“優(yōu)秀生”良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和令人欣慰的成績(jī),在人們看來(lái):他逃學(xué)、撒謊、喜歡打架、愛(ài)耍小聰明、成績(jī)差……幾乎一無(wú)是處。但是,他卻能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,勇敢地和惡勢(shì)力作斗爭(zhēng),這是多么強(qiáng)烈的正義感啊!我想,恐怕有些大人也不敢這樣做吧!從而我們可以看出,其實(shí)有的時(shí)候,孩子就是大人們最好的老師。從一個(gè)孩子身上,大人們完全可以學(xué)到許多東西。雖然有時(shí)大人們礙于面子,常常把孩子的一些行為、做法稱之為“幼稚”。可是,誰(shuí)也不能否認(rèn),有時(shí)這種“幼稚”也是大人們所向往的。是啊!經(jīng)歷了太多成人之間的勾心斗角、爾虞我詐,誰(shuí)能不感到疲憊呢?雖然有時(shí)湯姆的行為很幼稚,但是,我們完全可以把他那種行為視為一種孩子“天真爛漫”的表現(xiàn)。相反,現(xiàn)在社會(huì)上那些表面上看起來(lái)斯斯文文、瀟灑大方的人,一到關(guān)鍵時(shí)刻,他們卻跑得無(wú)影無(wú)蹤,這就充分體現(xiàn)出了那些人的自私、保守和貪婪,這是多么鮮明的對(duì)比呀!

賦予大人的影響,現(xiàn)在的孩子普遍有了這樣的意識(shí):一個(gè)好孩子,做到成績(jī)優(yōu)異才是最重要的,其他的不必過(guò)多考慮。我想,之所以孩子們會(huì)存在這樣的意識(shí),是因?yàn)樗麄冎溃挥羞@樣,才能換取家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)和別人的羨慕。久而久之,這種意識(shí)被大多數(shù)的人所贊成,也就漸漸得成為了一種定律。從此,孩子們竟失去了原有的單純和天真,一個(gè)個(gè)是那么虛偽、做作、嬌氣、愛(ài)面子、有心計(jì)。然而,這些缺點(diǎn)卻早已被那優(yōu)異的成績(jī)掩蓋了。

除了湯姆以外,書(shū)中的流浪兒哈克貝里給我留下的印象很深。他整天游手好閑、無(wú)法無(wú)天……不但沒(méi)有人管他,而且每個(gè)人都有意地疏遠(yuǎn)他。對(duì)于這樣一個(gè)孩子,你或許認(rèn)為它可能已經(jīng)無(wú)藥可救了吧!然而,我卻對(duì)他產(chǎn)生了一股莫名的同情,這種同情讓我不禁想要問(wèn)問(wèn)他身邊的人:“一個(gè)缺少關(guān)愛(ài)的孩子,一個(gè)缺少教導(dǎo)的孩子,怎么可能達(dá)到人們渴望的“優(yōu)異”呢?所以,當(dāng)大人們?cè)诔靶Α⒇?zé)怪一個(gè)孩子沒(méi)有教養(yǎng)的時(shí)候,還是先檢討一下自己曾給過(guò)他們多少關(guān)愛(ài)吧!

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