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慶元旦詩歌范文第1篇

領：大地，又迎來一個新春，

小樹，又增加一個年輪，

地球，繞太陽轉了一圈，

齊：新的的一年，向我們敞開大門。

領：請問小樹，

根是不是扎得更深？

當春風吹拂大地的時候，

能不能給枝葉更多的養分？

甲：小樹說，我的根須，

已經在大地扎深；

我將向樹干、樹枝和樹葉，

輸送更多、更好的養分。

領：請問大地，

怎樣迎接新春？

報春花會不會開得更鮮？

小蜜蜂會不會更加辛勤？

乙：大地說，我將獻出，

繽紛的花朵，豐收的歌聲。

想信吧，報春花會更鮮艷，

小蜜蜂會把香甜的蜜獻給人們。

領：哦，還要問你們，

可愛的紅領巾，

當你跨進新年的門坎兒，

想怎樣大步前進？

甲：過去的一年，

曾經那樣激動人心；

老師在我的成績冊里，

寫上新的“優”和滿分。

在新的一年里，

我要更加努力學習本領。

像戰士攻下一個個碉堡，

我要向知識的殿堂勝利進軍。

乙：過去的一年，

文明之風吹遍城鎮、鄉村；

“紅領巾衛生街”的美麗容貌，

正是我們勞動的結晶。

在新的一年里，

我們要做精神文明的學生。

讓祖國高興地稱贊她的孩子；

人人都有一顆美麗的心。

甲：過去的一年，

少先隊活動豐富又新穎，

《中國園地》上的小紅花呀，

又紅又艷，多么喜人。

在新的一年里，

決不愧對我們胸前的紅領巾；

要為它增添新的光彩，

不是用語言，而是用行動。

乙：過去的一年，

我們和操場的感情越來越深。

打球、賽跑，個子長高了一寸，

拔河、投擲，力氣增加了幾分。

在新的一年里，

我們要通過體育鍛煉標準；

像小雄鷹在遼闊藍天飛翔，

我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。

領：啊！回答得好呀，

祖國聽見了你們的聲音。

把眼光放得更遠些吧，

二十一世紀,中國的新主人！

甲：對！在金色陽光照耀下，

我們要向二八進軍。

乙：四個現代化要我們實現，

讓社會主義大廈高聳入云。

慶元旦詩歌范文第2篇

人們是怎么慶祝元旦的

由于農歷新年的存在，中國的元旦習俗相對并沒有國外那樣隆重。

我國的北方冬季天氣寒冷，晝短夜長。從元旦開始，農閑的百姓殺豬宰羊，盤腿坐在土炕上，聊聊家常，不干活，不出門，直到正月十五才結束。因天氣寒冷，東北元旦飲食主要以凍品、腌菜、亂燉為主。像凍餃子、酸菜燉粉條、腌雪里紅等都是元旦必備的食物。

北京小孩子新年要吃冰糖葫蘆，象征著新的一年紅紅火火。文俗方面：扭秧歌、踩高蹺，東北二人轉，都會在廟會上接連表演。天津剪窗花，貼對聯，文娛活動應接不暇。山東在元旦這一天學生向孔子神像拈香祭拜，以期待來年金榜題名。

在江浙一帶，元旦時節把竹竿束于草上，點火燃燒，稱為“慶田蠶”。紹興元旦會用“茶碗茶”待客，有的還要放入橄欖和金桔，稱為“捧元寶”。

在福建，閩音“春”與“剩”相同，元旦吃飯時要在米飯上插上紅紙做的花，俗稱 “春飯”。春飯是 “年年有余”的象征。在廣東，元旦拜年時，長輩會以紅包或柑橘賞給晚輩，也是吉祥如意，來年結余的象征。

各國元旦慶祝方式大全

英國

元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認為，如果沒有余下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風俗，人們都爭取第一個去打水，認為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。

英國人在除夕的深夜，常帶上糕點和酒出去拜訪，他們不敲門，就徑直走進親友家去。按英國人的風俗，除夕千夜過后，朝屋里邁進第一只腳的人，預示著新的一年的運氣。

如果第一個客人是個黑發的男人，或是個快樂、幸福而富裕的人，主人就將全年吉利走好運。如果第一個客人是個淺黃頭發的女人，或是個憂傷、貧窮、不幸的人，主人在新的一年中將遭霉運，會遇上困難和災禍。

除夕在親友家作客的人，在未交談前，要先去撥弄壁爐的火，祝福主人“開門大吉”。在英國中部的一些地區，新年早上出門時，不管熟識還是陌生，都會互送銅錢，他們認為這樣做，不但對方一年有財氣，同時也會給自己帶來幸運。

印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天，誰也不許對人生氣，更不準發脾氣。

有些地方，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。

巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。

巴西農村有一個獨特的風俗習慣——便是互相揪耳，人們在元旦見面時，一定要相互使勁揪住對方的耳朵，表示祝福。

蘇格蘭人在元旦前夕，家家戶戶門前都會放著一些金錢，沒人看守，盜賊和乞丐在這天晚上，看見了也不動分毫。

因為當地風俗，新年前夕，先把金錢放在門外，翌日新年降臨，大清早打開門時，就看見門口有金錢，取其“一見發財”之意。

西班牙人在元且前夕，所有家庭成員都團聚在一起，以音樂和游戲相慶賀。午夜來臨，十二點的鐘聲剛開始敲第一響，大家便爭著吃葡萄。加果能按鐘聲吃下12顆，便象征著新年的每個月都一切如意。

元旦這天，最忌孩子們罵人、打架和哭啼，認為這些現象是不祥之兆。所以，元旦之日大人總是盡量滿足孩子們的一切要求。同時，這天人們身上必攜一枚金幣或銅幣以示吉祥。

在比利時，元旦的早上，農村中的第一件事便是向畜拜年。人們走到牛、馬、羊、狗、貓等動物身邊，煞有介事向這些生靈通明：“新年快樂!”

日本人在元旦清晨，一家老小上街迎接初升的太陽，接著去神社參拜，或互相向親友問好。他們稱元旦為“正日”。在這一天，他們的早餐是很豐盛的，吃砂糖竽艿、蕎麥面等，喝屠蘇酒。此后一連3天則吃素食，以示虔誠，祈求來年大吉大利。

泰國傳統的新年，即“宋干節”(“宋干”是梵語的譯音)，也叫“潑水節”，節日里，人們相互灑水，喜笑顏開地祝長輩健康長壽，祝親朋新年幸運。

未婚的青年男女，則用潑水來表示彼此之間的愛慕之情。泰國人在新年第一天都在窗臺、門口端放一盆清水，祈求新年如意，風調雨順。

德國人在元旦期間，家家戶戶都要擺上一棵樅樹和橫樹，樹葉間系滿絹花，表示繁花如錦，春滿人間。他們在除夕午夜新年光臨前一刻，爬到椅子上，鐘聲一響，他們就跳下椅子，并將一重物拋向椅背后，以示甩去禍患，跳入新年。

在德國的農村還流傳著一種過新年的風俗——“爬樹比賽”，以示步步高升。

朝鮮和我國一樣，在新年也有貼窗花、桃符的習俗，以祈求上天保佑，驅走鬼怪，賜給幸福。

元旦黎明，人們把一些鈔票塞進預先扎好的稻草人中，扔到十字路口，表示送走邪惡，迎接吉祥福星。

黃昏，人們又將全家人一年中脫落的頭發燒掉，祝愿家人四季平安。新年期間，朝鮮人除了享以美酒佳肴外，還必須要做一種用糯米加上松子、栗子粉、棗泥和蜂蜜等，蒸煮成與我國的八寶飯相類似的甜飯食用，以預示家里人丁興旺日子過得象蜜一樣甜。

農歷除夕時，孩子們有守歲的習慣，直到午夜待家長祭祀神靈和祖先的活動結束后方能就寢，第二天清晨則起個大早，高高興興的從長輩那里拿“紅包”(壓歲錢)去看舞龍、舞獅隊的沿街表演，男女老少穿著節日的盛裝，帶上禮品走訪親友，每個人臉上都洋溢著一種節日的氣氛。過年時，人們愛吃油炸糯米和紅糖做成的甜年糕。

意大利的除夕是一個狂歡之夜，當夜幕開始降臨，成千上萬的人們涌向街頭，點燃爆竹和焰火，甚至鳴放真槍實彈。男男女女翩翩起舞，直至午夜。家家戶戶收拾舊物，將屋子里一些可打碎的東西，摔個粉碎，舊盆子、瓶瓶罐罐統統扔到門外，表示去掉厄運和煩惱，這是他們辭舊歲迎新年的傳統方式。

慶元旦詩歌范文第3篇

y．敬愛的叔叔阿姨、可愛的小伙伴們：

（合）大家上午好！

w．今天我們歡聚一堂，辭舊迎新。

y．新的一年就要到來了，我們又長大了一歲。

（合）新的一年給我們帶來了新的希望，新的生活！今天，我們用自己特有的方式，歡送今年的離去、迎接xx年年的到來！

（合）．下面，就讓我們把新年的祝福送給你，送給我，送給他，送給在座的每一個人！

w. 請您欣賞童聲演唱《新年好》

一、齊唱《新年好》

二、 師幼 律動《拉德斯基進行曲》

y．下面，請叔叔阿姨欣賞我們的激情律動：《拉德斯基進行曲》

三、師幼舞蹈《新年送給我一歲》

y．新年送給我們小朋友一歲，我們長高了，我們長大了。

接下來請欣賞舞蹈《新年送給我一歲》。

（家長朋友，“和孩子一起成長”是我們成人的口頭禪。新年送給我們每個人一歲，我們成人也在和孩子一起長大啊！）

四、《潑水歌》

w．哎，小楊同志，我想問你個問題。（y、什么問題啊？）你被人潑過水嗎？（y、沒有啊）

那如果你被人潑水了，你心里會覺得怎么樣啊？（y、我想，我可能會很生氣的！這么冷的天！）你會這樣啊！那有的人可不是這樣的。他會把這件事寫下來取個好聽的名字叫《潑水歌》，請人普上曲子，然后，自己再演唱出來。

那現在，我想知道：我們的小朋友是不是會演唱《潑水歌》啊？那想不想帶給爸爸媽媽看看啊？

五、家長節目

1、《世上只有媽媽好》

w．看到我們小朋友的演唱，媽媽們也忍不住想來演唱了。我也不知道媽媽們想唱什么。還是讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽們上場吧！（媽媽們表現得怎么樣啊？鼓勵鼓勵她們吧！）

2、劉一謹和爸爸

w．哎，小楊同志，那是怎么回事啊？你們不是說世上只有媽媽好嗎？我怎么看到還有一位爸爸呢！原來，爸爸和媽媽一樣好啊！

那是誰的爸爸啊？（y、不就是劉一謹的爸爸嗎？）

爸爸那么辛苦給大家帶來了什么節目呀？（y、我可不知道啊）

我告訴你吧，這位爸爸的本領可大啦！你信不信？（y、我才不信呢）你真不信啊？那好，那就讓你來瞧瞧這位爸爸的厲害！下面歡迎劉一謹和她的爸爸登場！

3、安弈霏和她的媽媽

w．大家都知道安弈霏喜歡跳舞。下面請安弈霏和她的媽媽一起來跳個舞，好不好？

4、張一帆和媽媽《蝸牛與黃鸝鳥》

y、下面我們看請張一帆和他的媽媽給大家帶來了什么節目？掌聲歡迎！

5、趙小雨和媽媽 故事

w、今天很有愛心的趙小雨和她的媽媽也給大家帶來了好節目。我們來看是什么。

（小朋友，爸爸媽媽的本領大嗎？我們用掌聲感謝爸爸媽媽吧！）

六、親子游戲：搶椅子 （2輪。每輪5個家長5個孩子）

y．我們小朋友最喜歡和爸爸媽媽一起做游戲了。等一會兒，我們就和爸爸媽媽一起搶椅子，看看小朋友和爸爸媽媽誰勝誰負。

w．游戲的玩法大家都很熟悉，這里就不說了。任何一個游戲都有游戲規則，搶椅子的游戲同樣也不例外。規則：一、不能推、擠別人。二、已經有人坐上了椅子之后，其他人就不能再搶了。我們小朋友一定要遵守游戲規則啊。

這次，我們分兩輪進行。每輪10人，其中5個家長5個孩子。

w．小朋友說，誰奪得了搶椅子冠軍啊？鼓掌祝賀祝賀呀！

七、家長節目

1、王梓洋和媽媽 猜謎語

w、今天，王梓洋和他的媽媽還給大家帶來了獎品呢？ 可是你必須猜對了謎語才能獎給你啊。小朋友可要聽好了，好好動腦筋。

2、吳姿穎和媽媽 歌《打電話》

慶元旦詩歌范文第4篇

  慶元旦活動方案2022

  一、活動主題：

  “202，您好!愛我和諧集體，放飛未來夢想”

  二、活動宗旨：

  慶祝元旦，迎接202年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣

  大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

  三、活動時間：

  年2月3日下午3：00——7：35

  四、活動地點：

  各班級教室

  五、活動主要內容：

  ()3：00 ~ 3：50，各班級進行班級布置，扎好彩帶、氣球，營造濃厚的節日氛圍，在前黑板書寫活動主題，在后黑板出好“迎元旦黑板報專刊”，布置好桌椅及音響設備、茶水糖果等;

  (2)3：50 ~ 4：30，各班級安排同學坐好，班干和各課代表及時邀請所有任課老師到班級就坐;

  (3)4：00 ~ 4：0，校長發表廣播講話《202年新年致辭》;

  (4)4：0~4：30，班主任分班級進行202年工作總結及202年工作展望，班級學生代表發言;

  (5)4：30~7：30，師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年;

  (6)7：30~7：35，班主任總結講話;

  (7)7：35后，組織班干、值日生恢復教室上課布置，打掃好室內外衛生。

  六、活動要求：

  ()師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合初中生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

  (2)建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。

  (3)迎新活動后，各班級務必組織班干、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的到來。學生會將檢查各班級的衛生狀況，在元旦放假后的升旗儀式上進行評比通報。

  慶元旦活動方案2022

  一、指導思想

  20____年，學生定會擁有許多夢想，家長會擁有許多期望，學校會擁有許多暢想。在新年到來之際，師生通過豐富多彩的活動，讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。

  二、活動目的

  以人文快樂為宗旨，“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

  三、活動時間：20____年12月中下旬

  四、活動布置：

  1、各班布置好一副春聯。(于12月30日布置本班教室門口)

  五、活動內容

  1、開展一次“擁抱新年我來說”十分鐘隊會、中隊活動。

  2、組織一次“快樂新年我來畫”評比活動。

  3、進行一次“祝福新年我來傳”評比活動。

  4、舉辦一次“活力新年我來慶”慶元旦活動。

  六、活動安排

  活動時間：22日

  活動內容：“擁抱新年我來說”主題活動

  參與對象：一年級全體師生

  七、具體活動細則

  活動一：快樂新年我來畫

  用手中的畫筆，記錄下腦海中最快樂、最感動、最難忘的瞬間，也可畫出對明天生活的憧憬與希望，也可用繪畫日記的方式畫出對班級、學校的'美好祝愿……比比看，誰筆下生花、誰能讓人怦然心動，期待你的佳作。教師作品題目不限、尺寸大小不限。

  要求：紙張用8開紙大小，每班選送三張參賽，作品于12月22日上午送交藝術組。(其他作品用于布置教室展板)

  活動二：祝福新年我來傳

  1、優秀春聯展評：要有新意，能體現本班特色，寄語新春。要求：學生自己書寫，用標準的春聯紙，有橫批，于12月30日布置本班教室門口

  2、“迎新年，讓溫暖在親情中傳遞”祝福語征評活動：要求全體少先隊員懷著一顆感恩的心寫出對老師、父母長輩部生大隊部12月25“祝福新年我來全體學生教科室12月30日“元旦新夢我來各班的敬愛表達新年美好祝愿的話語，并將在溫情賀卡送給自己的老師、父母及長輩，作為新年禮物，讓親情灑滿家園。要求：于28日前每班征集10條精彩祝福語上交大隊部評比，字數不限。(請班主任老師有計劃的組織好)

  3、教師寄語(評語)：教師向學生提出新一年的祝福和希望。

  活動三：活力新年我來慶時間：20____年12月30日下午地點：教學樓形式：現場+各班教室程序：

  (一)大隊主持活動時間：13：00——13：30

  1、少先隊代表發言

  2、各年級老師代表講話

  3、校長新年祝福

  4、“快樂新年我來畫”頒獎(大隊部)

  5、“祝福新年我來傳”祝福語頒獎

  (二)“向20____快樂出發”慶元旦游園活動(具體見游園活動細則)

  時間：13：30——15：30

  八、注意事項

  1、安全紀律教育：各班主任要事先對同學進行安全及紀律教育，游戲中不要追逐打鬧，以免發生不必要的事故。。2、禮儀衛生教育：各班主任要教育同學在游園過程中，懂禮貌不亂扔果皮紙屑，會后各班要打掃衛生，清理會場，尤其是在教室外(即學校各空地)開展活動的班級，要教育同學們注意衛生，保護好校園環境

  慶元旦活動方案2022

  一、活動主題

  展示風采 喜迎新年

  二、活動目的

  為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

  三、活動內容

  1、班級慶元旦黑板報評比

  2、慶元旦書法、繪畫比賽

  3、元旦文藝匯演

  四、相關活動安排與說明

  1、黑板報評比

  內容：慶祝元旦 評比檢查時間：12月26日

  評比檢查人員：有經驗的美術老師

  評比方法：100分制 其中內容50分，設計50分。

  獎項設置：一等獎二名 二等獎三名 三等獎四名

  2、元旦書法、繪畫比賽

  比賽內容：

  繪畫：畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可;

  書法：篇幅、風格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。

  參賽對象：全體學生和教師。

  參賽要求：

  ①、繪畫書法內容要求表現學生生活，發揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。 嚴禁教師或幫助學生涂色。

  ②、書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆注明班級和姓名，以便于評獎。

  ③、參賽辦法、表彰及獎勵：本次比賽分為書法和繪畫兩個組，分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時，將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰，其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

  ④、考評小組。由學校美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

  3、文藝匯演活動

慶元旦詩歌范文第5篇

甲：尊敬的各位教師、家長

乙：親愛的同學們

合：大家午時好

甲：20XX年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

乙：20XX年的腳步已經越來越近

甲：回首往事，我們滿懷豪情

乙：展望未來，我們重任在肩

甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

甲：讓我們手牽手

乙：讓我們肩并肩

甲：讓我們昂首闊步邁向新的一年

乙：下頭讓我們榮幸的宣布

合：XX學校20XX年元旦文藝匯演正式開始

一、舞蹈《開門紅》

新的一年人們都期望日子越來越紅紅火火，下頭就讓舞蹈《開門紅》為大家打開新的一年最紅火的門。

二、三句半《歡慶元旦》

有是一年過去了，我們又要大了一歲，有很多的話想跟爸爸媽媽說，想跟教師說，想跟朋友說，下頭請欣賞三年級同學帶來的三句半《歡慶元旦》，看看他們是怎樣說的吧。

三、舞蹈《道德譜新章》

中華民族的'傳統美德，是幾千年來禮貌的積淀，我們不但要繼承，更應當去發揚，讓禮貌古國的風采在我們手中，續寫出新的篇章。下頭請欣賞舞蹈《道德譜新章》

四、相聲《吹牛》

我們XX學校那是人才濟濟，同學們都各有所長，就連吹牛都異常的不一樣凡響，不信你聽了下頭兩位帶來的相聲《吹牛》，就明白了。

五、韻律操《歌曲串燒》

今日這個高興的日子里，小班的小朋友們也要來助興，讓我們一齊欣賞這些年齡最小的孩子們的表演——韻律操吧。

六、歌曲《隱形的翅膀》

每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，因為我有雙隱形的翅膀，她能帶我飛，飛過絕望，自由翱翔。下頭請欣賞歌曲《隱形的翅膀》。

七、古詩朗誦

詩歌是中國文化的一塊瑰寶，它既能給人以美的享受，也能讓那古色古香的氣息陶冶我們的情操。下頭就請欣賞四年級同學帶來的故事朗誦。

八、舞蹈《歡樂寶貝》

學校是我們第二個家，在那里我們學習知識、結識伙伴、享受歡樂，讓我們來欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《歡樂寶貝》，分享他們的歡樂吧!

九、小合唱《馬蘭謠》

“青山一排排呀，油菜花遍地開，騎著那牛兒慢慢走，夕陽頭上戴。”多美的家鄉，多美的童年，讓我們一齊來傾聽這動聽的歌謠，請欣賞小合唱《馬蘭謠》。

十、舞蹈《小和尚》

阿彌陀佛，善哉、善哉。這是哪里來了一群可愛的小和尚啊請欣賞舞蹈《小和尚》。

十一、手語舞《感恩的心》

我要感激爸爸，是你那堅強的臂膀扛起了生活的重壓;我要感激媽媽，是你那勤勞的手讓家有了溫馨和融洽;我要感激教師，是他們傳授知識指引我如何長大。XX年級全體同學用一顆《感恩的心》來訴說他們心中的話。請欣賞手語舞《感恩的心》。

十二、舞蹈《不怕不怕》

小時候，我們都很膽小，一點小事常常嚇的鉆進媽媽的懷抱，此刻我們長大了，我們要大聲的宣布，我要勇敢，不再害怕。下頭請欣賞舞蹈《不怕不怕》。

十三、詩朗誦《康小，我為你朗誦》

XX學校，這所有著悠久歷史的學校，見證了一代又一代人的成長，今日XX學校的年輪上有要增添新的一圈，讓我們這些康小師生為您送上最真的祝福。請聽，《康小，我為你朗誦》

十四、街舞

我們愛玩愛鬧，我們愛說愛笑，這是我們的天性，讓我們用充滿活力的舞蹈來展現新一代獨特的魅力吧。請欣賞二年級帶來的《街舞》。

十五、舞蹈《好地方》

請記住我們生活的地方，雖然它未必金碧輝煌，雖然它也許平淡無常，但它是我生活的地方，有我們最真的童年，有我們完美的回憶，它就是我們心目中的地方。請欣賞舞蹈《好地方》。

(結束語)

甲：今日我們歡聚一堂，迎接新的一年

乙：今日我們歡聲笑語，共慶元旦的到來

甲：在那里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

乙：在那里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

甲：在那里，有我們對生活的活力，更有我們對未來的渴望。今日的文藝匯演就要結束了，再次祝大家——