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安全教育整頓個人總結

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安全教育整頓個人總結

安全教育整頓個人總結范文第1篇

按照縣委和縣教育局的統一安排部署,我校干部作風整頓從3月11起由學習階段轉為查找問題階段。這一階段開展的情況如何,是檢驗本次作風集中整頓能否取得實效的關鍵。為此,我校支部行政高度重視,在進一步加強學習教育的同時,聯系學校工作和教職工的實際,緊緊圍繞作風建設亟待解決的幾大突出問題,深挖自身根源,深入剖析,廣泛開展民主評議活動,取得了明顯的效果。現將第二階段工作開展情況作如下匯報:

一、召開轉段會議,精心部署第二階段工作

3月11日,學校校長**分別支持召開了校行政會議和全體教師會議,全面總結了第一階段工作,并傳達了宣教黨組[XX年]17號文件精神,并就我校干部作風整頓第二階段工作做了詳細的安排部署,擬定并下發了相關實施意見,使各項工作有章可循。

二、深入學習,辦好學習專欄

在第一階段學習有關干部作風整頓學習材料的基礎上,學校又組織教職工學習了《中小學教師職業道德規范》、《四川省教師職業道德行為準則》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年保護法》等有關法律法規的學習教育。學校干部作風領導小組集中調閱了教職工的學習筆記,并進行了簽閱。通過檢查,全體教職工學習認真,記錄詳細。在此基礎上,學校還專門組辦了干部作風整頓學習專欄,將每一位教職工的學習心得進行了張貼、公開。

三、深刻查找問題

學校要求每一位教職工圍繞“六查”找差距:一查對人民群眾的感情。重點查找是否關心學生,公平對待每一個學生,有無違反職業道德,體罰或變相體罰學生的行為;是否尊重家長、尊重社會群眾,有無諷刺、挖苦、訓斥家長的行為。二查工作態度和工作方法。重點檢查愛崗敬業情況,是否堅持教學“六認真”,是否有教應付書、誤人子弟現象,是否有工作不在狀態,信心不堅定,思想不穩定的情況;三查紀律作風表現,重點檢查遵紀守法情況。是否自覺遵守學校勞動紀律和工作制度,有無不按時作息,隨意遲到、早退、曠課甚至教“跑跑書”的現象;四查違規經商辦企業的問題。有無不安心教書,舍大家顧小家,成天忙于做生意、辦企業的情況;六查教育“四亂”重點查找有無違規收費、從事有償補課和家教、向學生或家長推銷教輔資料、收受索要家長財物的行為;六查不安全不穩定的因素。重點檢查安全教育是否落實,有無參加黃、賭、毒、邪和封建迷信活動的行為,是否在一言一行中有危害團結和學校穩定的因素等。為保障此項工作落到實處,學校采取自查、互查相結合,要求全體教職工對照上述六大方面進行自我檢查,寫出深刻的剖析材料,利用年級辦公會議進行個人剖析材料交流。根據剖析情況,同年級教師相互檢查、相互幫助查找問題,真正找到了每一位同志在實際工作和生活中存在的問題癥結所在,每人寫出了不低于XX字的剖析材料。

四、廣泛接受社會監督

為激發全社會參與干部作風整頓工作的積極性,學校在校門口醒目位置懸掛了干部作風整頓意見箱,公布了監督舉報電話:5645020  校長熱線電話:5646156。與此同時,學校少先隊于3月13日召開了班委干部會議,進行了任課教師工作滿意度測評;各年級各班分別于3月14、15、16日召開了家長會議,發放了〈〈教師滿意度測評表〉〉、〈〈教師教育教學改進意見征求表〉〉,家長對教師教育教學情況進行了測評,對教師的工作改進提出相關意見和建議;學校印發了〈〈教育滿意度測評表〉〉,于3月22日發放到鎮級各單位、各村委會,廣泛征求社會對教育的評價和建議,接受社會監督。

五、反饋評議情況,審定剖析材料

針對意見征求和社會評議情況,學校將收到的相關信息認真進行梳理,專門召開了行政領導班子和教職工民主生活會,將有關意見和建議反饋給全體行政班子成員和每一位教職工。學校干部作風整頓領導小組辦公室收集了每位教職工的剖析材料,逐一進行審核,對剖析不深刻,沒有接觸實際問題的堅決要求重新檢查,確保了此項工作的嚴肅性,為開展第三階段整改提高奠定了堅實基礎。

 

 

安全教育整頓個人總結范文第2篇

本學期以來,班級圍繞學期初制定的工作計劃,以目標任務為導 向,扎實開展各項工作,推進班級向好、向優發展,現將本學期班級 具體工作總結如下:

一、疫情防控工作常抓不懈 嚴格按照學校、學院疫情防控總體要求和具體安排,將疫情防控 作為班級管理的重要工作來落實,堅持疫情防控常態化。做好個人防 護工作;做好班級、宿舍的消殺工作;做好晨午檢測溫工作;嚴格執 行離校請假制度。

二、扎實推進班風、學風建設 重抓班級每日常規,治理遲到曠課現象,整頓自修課紀律。通過 各種方式促進老師和同學之間的交流溝通,與班委治理班級形成合 力,及時與紀律淡薄的學生進行了談心談話,敦促學生養成課前預習、 課后復習的良好習慣,以此提高課堂效率。

三、班干部隊伍建設 本學期調整了班干隊伍,吸收優秀學生擔任班委主要職務,發揮 先鋒模范作用,督促各班干全力配合班長開展各項工作,使班干隊伍 整體執行力得到有效提升。對學校、學院布置的突擊性工作,調動各 方力量,認真配合,全力以赴。

四、扎實開展各項活動 班級每周定期召開班會,班會之前正常召開班委會。全面實行班 務公開,每月公開一次,使班級事務更加公開化、透明化,使班級里 的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納了同學們對 班級事務的意見,集思廣益,增強了班級的凝聚力和向心力。同時, 學生在學院、學校組織的各類活動中表現積極,成績斐然,如:在學 工處組織的黑板報評比中獲得三等獎,在文明宿舍評比中 1611 宿舍 獲“文明宿舍”。

安全教育整頓個人總結范文第3篇

企業安全工作計劃范文一:企業安全工作計劃

1.加強安全監管,扎實抓好煤礦安全生產工作。加強煤礦安全監管體系建設,健全考核獎罰機制,繼續嚴格執行分組包干、責任到人的煤礦安全監管考核制度,采取日常檢查、巡查和互查等多種形式,認真落實上級有關主管部門的各項監察監管指令和國家安全生產法律法規,用鐵的手腕切實加強安全監管和執法檢查,將工作重點從事后查處向事前防范轉移,采取行政、經濟和法律手段,多管齊下,多項并舉,從重、從嚴、從快查處煤礦違法違規行為,及時排查和整改安全隱患,確保全縣煤礦安全生產平穩運行。

2.加強隊伍建設,提升煤礦安全生產監管水平。一是加強局機關監管隊伍建設。實現競聘上崗,要求局監管人員切實做到作風要正、知識要廣、業務要精、工作要實。二是加強安監員隊伍建設。對能力差、責任心不強、發揮不了作用的安監員要予以辭退,健全能進能出的管理機制。三是加強監管人員的學習培訓。切實建立完善煤礦安全監管員業務培訓、在崗培訓、脫產培訓制度,采取請進來、走出去的方式,有計劃、有重點地選派參加各類培訓,增強全體監管人員的政策法規意識和業務能力。四是加強監管隊伍作風建設,嚴格落實黨風廉政建設各項規定,杜絕濫用職權、徇私枉法等違法違紀情況的發生。

3.全力以赴,扎實抓好煤礦整頓關閉兼并重組整合工作。嚴格按照市政府《關于推進全市煤礦整頓關閉兼并重組整合工作的指導意見》精神,扎實推進全縣煤礦企業兼并重組整合工作,進一步調整、優化產業結構,實現規模化、集約化開采,提高辦礦規模和安全、裝備、技術治理水平,從源頭上減少和控制煤礦安全事故。同時,加強對整合主體礦井、被整合礦井和限期退出礦井的安全監管,嚴防違法違規組織生產,杜絕安全事故,促進煤炭產業安全健康發展。

4.加大投入,進一步推進煤礦質量標準化建設。要結合整頓關閉、資源整合、技術改造等工作,逐步改善辦礦條件;實行整合、技改和改擴建工程跟蹤管理制度,確保嚴格按設計批復施工;對確定為質量標準化建設示范礦和樣板礦的,要按照要求認真整改,抓好地面設施建設和采、掘、機、運的各項達標。通過開展質量標準化活動,建立安全型礦井,實現全縣煤礦安全生產狀況根本好轉。

5.嚴格管理,進一步加快煤礦技改擴能工作進度。按照上級xx號文件的要求,非煤與瓦斯突出礦井的整合技改工作必須在20xx年9月底完成并提出竣工驗收申請,目前,我縣需要技改擴能的煤礦有53個,只有24個完成了技改初步設計,17個完成了安全專篇,未同時取得技改初步設計和安全專篇的有36個,任務比較艱巨。

為強力推進我縣煤礦整合與技改擴能工作,明年必須采取過硬措施。一是加強領導,明確責任。采取鄉鎮領導包礦,職能部門領導包片的方式,督促煤礦緊急行動起來,辦理相關手續,并明確采礦許可證、初步設計、安全專篇、竣工驗收完成時間,對于在規定時間,無特殊原因不能完成相關項目手續的,責令煤礦停工整頓;對不聽勸告的,通報公安部門停供火工產品。二是加強低瓦斯和高瓦斯技改煤礦的施工管理。按照上級文件的要求,對已取得初步設計和安全專篇的煤礦,必須按設計要求抓緊施工,在施工區域不準生產出煤;對非施工區域且符合安全生產條件的,允許布置生產工作面進行生產。三是要督促煤礦企業嚴格按照批準的設計進行施工,確需要變更設計的,必須由煤礦企業申報,經原批準單位同意,經原設計單位修改并按程序報批,經批準后方可按批準的修改設計組織施工。

6.加大培訓力度,全面提高煤礦從業人員綜合素質。針對煤礦安全管理人員業務素質低,安全意識淡薄,特殊工種人員操作技能差,流動性大的特點,明年我們繼續本著缺什么補什么、干什么學什么的原則,采取分期分工種辦班的方式,認真開展安全教育培訓活動,不斷提高煤礦安全管理人員和特殊工種人員業務技術素質和操作技能。加大對煤礦企業安全培訓工作的檢查力度,建立健全煤礦從業人員上崗證的制作、發放和治理程序,嚴格落實全員培訓制度,實行全員掛牌上崗。

企業安全工作計劃范文二:企業安全工作計劃

根據**集團有限公司企業負責、屬地管理、各負其責、確保安全的原則,以及縣安全管理部門**年安全生產工作安排部署,為確保公司全年無重大事故安全生產,實現公司董事會下達的安全生產指標,公司領導對今年的安全生產工作提出了新的要求,我們要抓住機遇,負重自強,團結登攀,銳意進取,依據**集團有限公司下達的《安全承諾書》及考核方法及標準,認真組織開展安全生產管理、公司安全生產工作計劃范文監督和考核等工作,并力爭在生產安全、交通安全、人身財產安全、資金安全等管理工作上有重大突破。使環境、職業健康安全管理體系正常有效運行,**年我們應重點做好以下幾方面的工作。

一、確立指導思想,明確管理目標

1、以科學發展觀為指導,用安全發展科學理念引領安全工作,堅持安全第一、預防為主、綜合治理的方針,堅持以人為本和誰主管、誰負責的原則,認真貫徹落實國家有關安全生產的法律法規和強制性標準,規范和加強安全生產的監督管理考核力度,不斷提高自身管理水平,牢固樹立生命、健康、衛生、環保的管理理念,為公司穩定發展服務。**年我們工作的原則是:加強領導、健全體系、明確責任、突出重點、強化監管。

2、安全目標

a、無重大火災、工傷設備、溝通事故,無影響社會和集團穩定事件。

b、千人重傷率:0.15

c、千人負傷率:2

d、爭創各級文明、標準化安全生產現場

二、完善管理制度,健全安保體系

1、完善安全生產責任制度。落實各級領導、部門以及各崗位員工在管理和生產過程中的安全職責,是安全生產工作制度化、規范化、科學化的重要手段,是搞好安全生產的基礎。

2、完善安全教育培訓制度。新的形勢對企業的安全教育提出了新的要求,對安全教育培訓制度進行必要的調整,使之更加制度化、規范化,以提高全體人員的安全意識和安全生產管理水平,也是企業長期發展的需要。

3、完善安全生產獎罰辦法。制定合理的獎罰辦法是為了更好地落實安全生產責任制,激勵先進,鞭策后進。

4、完善職工傷亡事故管理辦法。是為了進一步規范公司生產安全事故的報告制度和處理辦法。

5、充實加強安全生產領導小組成員,在總經理的領導下開展各項安全管理工作,配備專職安全員負責日常安全監督檢查管理工作,安全重點部門應指定兼職人員負責安全工作。

三、加強學習宣傳,全面提高認識

1、各級領導要進一步學習和貫徹《中華人民共和國安全生產法》和《安全生產管理條例》等國家有關安全生產的法律、法規和強制性標準;提高認識,在工作中做到依法辦事。

2、各崗位員工要通過對國家有關安全生產的法律、法規和強制性標準的學習,理解和掌握相關條款,明確自己的安全職責。

3、各崗位員工要了解安全生產的各項規章制度和操作規程,提高安全意識,完成要我安全到我要安全最終到我會安全的質的轉變。

4、開展好安康杯安全競賽活動和安全生產宣傳月活動,通過政策宣講、圖片展覽、安全常識教育等活動,提高領導和員工的安全意識,努力營造人人關注安全,人人關愛生命的氛圍。

四、搞好教育培訓,提高員工素質

1、根據國家有關規定,明確各職能部門的安全職責,制定培訓計劃,并適時組織實施。

2、組織各崗位員工學習《中華人民共和國安全生產法》和《安全生產管理條例》等國家有關安全生產的法律、法規和強制性標準中的針對性條款,以便明確職責。

3、各部門今年安全工作的重點內容是:健全完善安全管理制度,落實安全責任,加強對員工的安全知識培訓。

4、嚴格執行《安全生產管理條例》第三十七條第一款的規定:作業人員進入新的崗位或者新的工作現場前,應當接受安全生產教育培訓。未經教育培訓或者教育培訓考核不合格的人員,不得上崗作業。

五、加強監督管理,減少事故發生

1、建立健全安全生產管理機構,落實安全生產責任制度。制定安全生產獎懲辦法是監督管理的基礎;配備高素質的專職安全管理人員,是國家的要求,也是加強監督管理,落實各項安全生產規章制度的重要保證。

2、公司安全監督管理的重點是生產過程中設備和人身事故、防火、防盜、交通事故等項目,監管的重點是設備和人身安全。

3、各部門特別生產、物資部門應加大對自管項目監督檢查的力度,遏止安全事故的發生,各部門每月應按時上報安全月報表。

六、加強自身建設,不斷持續改進

1、重視完善安全生產管理機構的設置和專職安全生產管理人員隊伍的建設,培養一批素質高、責任心強、具有一定專業知識的安全管理干部。

2、按公司生產要求和發展的需要,有計劃,有步驟地進行安全人力資源的配備。

安全教育整頓個人總結范文第4篇

一、給全校師生深入滲透安全意識

為了給學校提供一個和諧安全的生活和學習環境,防止各種意外傷害事故的發生,在各級黨委、政府的領導下,根據“安全第一、預防為主”的方針,我采取了許多切實有力的措施,付出了艱巨的努力,利用每星期一廣播操時間召開全校安全大會,在本著“多一份防范,少一份危險,教育一個學生,帶動一個家庭,影響一個社區”的原則和精神指導下,對師生進行安全教育,杜絕事故,確保安全。我還要求各班班主任利用周二班會課,在各班大力宣傳安全意識。

二、建章立制,積極預防消除隱患

為了加強我校的安全工作,維護正常的教育教學秩序,保護學生、教職工及學校的合法權益,根據《義務教育法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,制定了《__中學安全教育措施》、《__中學教師職業道德規范——嚴禁體罰和變相體罰學生》、《__中學消防制度》、《飲用水安全責任制》、《__中學安全管理督查制度》,在此基礎上建立和完善了學校安全常規管理制度,對教育教學工作的各個環節提出了安全要求,并對校內安全防范重點環節和重點區域加強管理,預防和消除教育教學環境中>文秘站:

三、抓好法制教育,增強全校師生法制意識

加大法制教育宣傳力度,切實抓好預防和減少青少年違法犯罪工作。開展形式多樣、生動活潑的學習宣傳活動,是進行法制教育的重要手段之一。我花費了很多精力采集各種資料,精心制作,建立了__法制安全教育基地,充分運用廣播、錄像、板報、標語、墻報、展板、知識競賽、圖片等形式,既大張旗鼓,又扎扎實實,寓教于樂,把宣傳活動搞得有聲有色、家喻戶曉、深入人心。在宣傳活動中,做到了“五落實”,即經費落實、資料落實、時間落實、人員落實、陣地落實。法制安全教育課開設面達100%以上,做到了有課時、有教師、有考核。還積極組織師生員工面向社會,開展街頭宣傳活動,力求把綜治、法制、穩定等有關精神輻射到社會的每一個角落。參加國際禁毒日宣傳活動,突出了“珍愛生命,遠離”的宣傳主題,

四、建立幫扶網絡,做好留守孩、問題生的幫扶工作

為了構造和諧校園,針對我校的行為不良生,特制定了《對行為不良生幫教措施》,做到不歧視學生,真正體現了對“行為不良生”的關愛,使他們感受到學校的溫暖、教師的溫( )暖、同學的溫暖。由于我鎮外出務工人員較多,很多學生就成為所謂的“留守學生”,此類學生在家沒有父母的約束,所以養成了各種各樣的不良習慣。學校特意強化了學校之間與留守學生家長的通訊網絡聯系,讓這些外出務工的家長在第一時間了解到他們的子女在校的具體動態。學校為構建和諧平安,盡職盡責地為他們營造了一個互動平臺,使他們在外放心。此舉得到了社會的一致好評。

五、做好了學校及周邊治安環境的整頓工作

安全教育整頓個人總結范文第5篇

一、師德師風

本學期來,我校進一步加強了教師隊伍紀律作風整頓,組織全體教職工認真學習了上級有關文件精神,深入開展“五治五督”工作,爭先創優,加強學習,措施保障,狠抓落實。全體教職工能夠聽從學校安排,站在時展的高度,勇于接受了學校分配的任務。從未在校長面前討價還價,從未在工作面前怨天尤人,而是主動為學校排憂解難,為學生營造良好的氛圍。各位教師積極學習、熟悉業務,鉆研業務,要求學生做到的,教師先做到,時刻身體力行,率先垂范,處處以身作則,嚴格要求自己。認真履行職責,合理安排好家庭與工作關系,從不因個人私事請假誤課,給學生做出了榜樣。為更好完成教育教學工作工作,他們在政治思想上積極要求上進,認真學習黨的各項方針政策,不斷提高自身的政治理論素養。積極參加“我的教育觀”大學習,大討論,積極利用學到的理論知識指導自己的教育教學實踐,提高了工作能力,同時注重業務能力的提升,有力的保障了學校教育教學工作有序開展。

二、德育工作

1、堅持每周一的升旗活動。使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地。另外,開展好每周的班會。加強了對班主任晨會和班會的管理力度,從量和質上都做了切合實際的要求,并將班會納入對班主任的考核之中,有力的促進了這項工作的順利開展。加強了班主任工作結合我校農村寄宿制小學的特點及管理所存在的實際,重新修訂了班主任量化考核實施細則;對班主任的考核實施公開的量化考核,做到了事事有依據,對班主任的公平,公正的考核,促進了我校班風和學風建設。

2、活動開展了豐富多彩。組織開展了“三月文明禮貌月活動”;舉辦了教師師德故事征文講演大賽;組織了“六一”藝術節及表彰大會;組織參加了縣教育局藝術節,學生舞蹈書畫大賽;組織開展了重陽節敬老孝老活動及教師節尊師重教等教育活動,元旦課本劇展演,全員參與的的與經驗交流會等相關活動。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進了學校面貌的改善。

3、加強對住宿生的管理工作。政教處協同總務處結合實際制訂了《住宿生管理辦法》,指定專制生活教師全面負責,形成了值日領導,值周教師,總務處協同管理網絡,設立宿舍管理臺帳,使我校一年來在住宿方面沒有發生一起事故,從而保障了教育教學工作的順利進行。

4、衛生和紀律方面,根據我校實際,將衛生單列出來,并形成了政教主任、后勤主任專門負責,定時檢查和隨機檢查相結合的新的運作模式,安排兼職教職工6人專門負責清掃除班級以外的校園區域,責任到人,從而有力的促進了校園衛生工作的開展,深入開展“凈、靜、平安”校園創建活動,全員上陣,全體參與,使校園面貌較前有了較大的改觀。三、在安全工作上,我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。

加強師生的安全教育,堅持做到“六講”,即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。

在安全管理方面做到“六個”落實:嚴格落實門衛24小時值班制度,嚴格落實安保24小時值班巡邏制度,嚴格落實領導帶班夜間值班制度,嚴格落實校園安全日檢查制度,嚴格落實學生上放學接送制度,嚴格落實安全事故上報處理制度。為了確保安全工作有章可循,政教處先后制定了,安保人員崗位職責及工作制度,學校安全工作分區域責任分工,分時段監管責任安全等一系列規章,完善了各項安全制度及安全預案,確保校內師生及財產安全。

開學、放假前組織開展安全教育大會,全年開展應急演練活動3次,安全警示教育活動5次,安全隱患日日排查,每周一節安全教育課堅持經常,督促檢查到位,確保學生在活動中掌握自救自護的知識,進而保證了學校的和諧與穩定。加強預防流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的工作,開展了健康教育及體育健康測查。通過黑板報及國旗下講話方式,教育學生“熱愛生命,健康成長”,進行了相關安全教育活動,并使安全教育成為班主任工作的常規工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。每學期開學都進行了《守則》、《學生日常行為規范》教育,進行了6次校外輔導員法制及交通安全教育,提高了我校學生的法制及交通安全意識。

認真落實越冬安全有關事項,設立了越冬安全檢查工作日志,各班進行了越冬安全專題教育,教職工人人寫出了保證書,要求值班教師早6:20前必須起床簽到,嚴防煤氣中毒事故的發生。設立專職保安夜間清晨進行巡查,確保師生冬季越冬安全。設立紅領巾監督崗實行上放學路隊護送簽到制度,專人上崗巡查學生午休及上學情況,安排相關人員督察路隊行走情況,學生上放學路隊行走有序。

建立了特殊學生檔案,對學生的學習成績,家庭背景,操行表現,身體狀況,心理素質等方面進行了摸底登記,確立幫教責任人,制定幫教轉化措施,12月召開了家長會,落實家訪制度,構建了學校家庭協作教育網絡,促進了學生健康成長。

四、養成教育工作

1、學校十分重視養成安全習慣,形成了學校、班級、集會、課間操安全教育等貫穿全局的安全教育網絡,使學生學到了相關的安全教育知識,提高了自救自護能力。利用校園,班級板報進行防病教育,對請假缺勤師生進行跟蹤登記隨訪。

2、扎實開展自主學習習慣的養成教育活動,語文教師狠抓了靜電詩文誦讀;英語教師改進了教學方式,每天5個單詞,1—2個句式訓練,做到了日檢查,數學教師設置了專門的記錯本,有力的促進了整體教學質量的提高。

3、各月安排養成教育活動主題,并且做到了有方案,有措施,有過程記錄,有小結,有學生參與活動的相關資料,現已存檔,規范齊全。

4、重視學生的心理健康教育,堅持每月一次的心理健康教育講座。

5、積極組織參加了縣養成教育經驗交流會,

五、陽光體育活動工作

認真貫徹、落實縣教育局有關文件精神,重視學校的陽光體育活動工作,強調從大處著眼,小處著手,既重視常規的春季運動會比賽項目,冬季陽光體育長袍及廣播操比賽項目,也重視打球、跳繩、踢毽子、跳皮筋、擲沙包等傳統體育項目活動的開展。關注學生綜合素質的提高,不斷激發學生參加體育鍛煉的熱情,組織、協調、督促學校課間操活動按章有序開展。。通過“我活動我快樂”的陽光體育活動口號和趣味橫生的活動內容,將活動與爭當四好少年的活動有機結合,豐富了學生校園群體健康活動,又培養了學生參與體育活動的良好習慣,促進了其健康成長。春學期,我校在春季白桑聯校小學生田徑運動會上有6名學生被選拔參加縣運動會,并獲得了可喜成績。秋學期,我校成功舉辦了廣播操比賽和對歌比賽。從冬季學生體質健康側查工作中可以看出,全校學生身體健康狀況明顯好轉,各項體育測查成績優良,整體素質得到了進一步提高。

六、實在成績

1、全年校園安全無事故,無一例師生違法犯罪記錄。安全衛生整體成效顯著。我校《安全衛生整治見成效》《秋季安全檢查扎實到位》《防火救災疏散演練活動》《安全警示教育活動》等四篇相關經驗在陽城教育網絡發表,全縣交流推廣。

2、養成教育工作亮點凸現。在圓滿完成上級有關養成教育工作總結會的基礎上,積極總結工作經驗,其中《應日紅花別樣紅》《讓學生在活動中養成良好的行為規范》《深入開展凈、靜、平安活動》等三篇相關經驗在陽城教育網發表。

3、德育工作扎實推進。《加強作風整頓重落實》《師德故事征文演講賽》《德育經驗交流會》《慶六一活動豐富多彩》等四篇相關報道在陽城教育網刊登,工作成績得到上級的首肯。

4、組織班主任教師九人參加縣級開展的班主任培訓,經考試全部合格,持證上崗。

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