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網管月度工作計劃范文第1篇

【關鍵詞】電力；信息管理；網絡

1專業管理的理念或策略

I6000管理系統深化應用是以提升公司I6000管理系統（以下簡稱“I6000系統”）運維及應用水平為目標，建立常態化系統運行及應用評價機制，保障系統穩定運行，持續推動和促進系統深化應用，以評價促運行應用，以運行應用促管理的重要手段，是實現公司信息精益化管理的堅強支撐。通過高質量的開展I6000系統數據治理、有效規范I6000系統信息運維工作的標準和流程、強化月度評價考核推進I6000系統深化應用，是實現系統功能運維和實用化水平提高的重要基礎。

2專業管理的范圍和目標

I6000系統涵蓋了公司400臺主設備、4600多臺終端設備的基礎數據，實現了主設備及終端設備的實時監視、基礎數據管理、運行維護管理等三大業務應用流程。長沙信息通信公司為了推動系統的深化應用：①針對系統內數據不準確、不規范等問題，對錄入系統內所有基礎數據進行核對，提升數據質量。②以I6000系統標準化作業為核心，有效地實現運行監控、巡視管理、檢修管理、缺陷管理等流程的標準化和規范化，并具體落實到班組，以保證公司信息運維工作有序、有力和有效的開展。③以考核指標和統計指標為導向，全力推進公司I6000系統深化應用，切實提升運維人員對I6000系統各功能模塊的操作能力。通過采用上述方法，長沙信息通信公司保障了I6000系統各類數據資料臺賬得到了有效的補充及更新，各類業務流程的規范完善，確保了系統信息設備臺賬合格率、監控數據完整率達到100%、不合格一單兩票數為0。

3專業管理的指標體系及目標值

國網湖南省電力公司制定了信息通信工作評價指標體系，包含了I6000系統運行指標。公司依據《國網湖南省電力公司信息通信工作評價指標體系》制定了I6000系統的深化應用工作標準及目標值，要求確保信息設備臺賬合格率、監控數據完整率達到100%、不合格一單兩票數為0。專業管理的主要做法：

3.1成立工作小組，明確班組職責分工

公司了成立I6000系統深化應用推進工作小組，制定I6000系統深化應用工作方案，明確各班組工作職責，根據職責分工開展系統應用工作，認真總結系統應用經驗。網絡控制室整體負責I6000系統深化應用工作，負責制定I6000系統深化應用工作方案，落實系統應用的相關工作要求，負責系統運行監控、計劃檢修、缺陷消缺和日常巡視工作，負責中心機房設備的運行維護，設備基礎數據核對與更新。

3.2實施數據治理，確保數據完善準確

I6000系統中基礎數據按照錄入及運行方式可分為靜態基礎數據及動態運行數據，其質量評估包括有效性、準確性、實時性三個指標。（1）靜態基礎數據核對性清查工作主要是在系統導出數據上進行修改及補充。長沙信息通信公司將數據下發給各單位、各部門的信息運維人員，對所負責運維范圍的網絡、主機及終端設備進行現場數據核對性清查。數據清查結果集中反饋至網絡控制室，由I6000系統管理員統一在系統中對于與現場不符的部分進行修改。（2）運行數據的問題主要表現為數據不完善和未及時更新兩個方面。因此網控室牽頭組織信息運維人員以網管、桌管系統數據為基礎進行清理、核對網絡、主機設備參數及配置，并對不完善的數據進行補充，要求在系統內必須達到錄入完成的目標。對于運行方式發生改變的主設備，網控室根據網管數據或者設備現有運行參數，與系統中有差別的信息進行核對，并通過標準化流程將系統運行數據更新予以固化，確保當設備運行方式發生改變時，系統數據及時更新。（3）信通公司通過對以往數據保鮮工作無法有效推進的原因進行分析，發現存在兩個主要問題：①存在“地下作業”現象；②數據更新缺乏流程化管理。針對上述問題，信通公司從兩方面入手實現數據保鮮：①加強現場工作的過程管控，要求所有的運維工作必須在系統中留有痕跡，徹底消除“地下作業”的問題；②加強基礎數據更新工作的流程化管理，通過以I6000系統深化應用為核心，進一步規范檢修工作流程，有效實現基a礎數據更新的閉環管理，達到數據保鮮的目的。

3.3以系統深化應用為核心，推進信息工作標準化

長沙信息通信公司組織信息專業運維人員針對目前信息運維工作流程存在的問題和不足進行討論，同時結合I6000系統編制了各類信息運維工作的一套標準化流程及具體實施方案，主要包括：運行監控流程、巡視管理流程、檢修管理流程、缺陷管理流程、工作票管理流程等。通過以I6000系統應用為核心，有效實現信息專業工作的標準化和規劃化，長沙信息通信公司確保了信息運維工作的閉環管理，進一步了提升信息專業管理水平。

3.4強化評價考核，保障工作效果

公司結合日常專業管理工作及系統中流程節點角色設置，公司考核小組每月對系統基礎數據治理、運維工作流程質量等專項工作情況進行評價，并將評價結果納入公司績效考核。通過對系統中的卡、單開展月度評價工作，一方面檢查了各類工單的填寫規范及執行情況，另一方面核實系統中由于工單的執行引起的基礎數據變化是否及時更新。公司參照指標體系中的相關標準，將評價結果納入月度績效考核，按照各工作流程步驟執行角色責任到人，有力地保障了系統深化應用工作的持續推動。

4評估與改進

4.1評估分析

自從長沙信通公司開展“以深化系統應用提升信息運維管理”的專項工作以來，取得了一定的成效。從2016年7月至今，已完成了所轄范圍內400多臺主設備、4600多臺終端設備的基礎數據數據整治，在內部形成了有效的運行數據動態保鮮機制，并制訂了《長沙信通公司I6000系統運維流程標準》，有效規范了運行監控、日常巡視、檢修計劃、缺陷消缺及一單兩票等信息運維工作，促進了信息運維管理水平的提升。公司通過建立數據保鮮機制確保了系統基礎數據完善、準確。公司將數據保鮮評價工作列入整體工作月度計劃，確保評價工作的有效開展，而評價工作又能對數據保鮮質量進行有效監督，最終實現對數據保鮮工作的閉環管理。

4.2目前存在的問題及持續改進建議

網管月度工作計劃范文第2篇

1拓展范圍，完善標準化作業體系

精細化管理是用具體、明確的量化標準，取代籠統、模糊的管理要求，將量化標準滲透到管理的各個環節，以量化的數據提出問題、分析判斷、考察評估，使無形的管理變為有形。致力推行標準化作業是近年來湖州電力局通信專業在強化管理上的重要舉措。繼全面開展通信設施巡視標準化作業取得初步成效后，為進一步拓展標準化作業覆蓋面，提升通信專業整體運維能力，陸續在通信工程驗收及通信日常檢修等方面推行現場作業標準化，并在實際工作中取得了成效。經持續改進，不斷完善，逐步形成了涵蓋通信設施巡視、檢修、驗收3大類、7大項、85種作業指導書的一整套通信專業現場作業標準化體系。

1.1巡視作業標準化通信設施的日常巡視工作是運行維護的基礎。多年來，通信專業人員在日常巡視工作中付出了巨大的努力和艱辛，積累了一定的經驗，也取得了一定的成績，但對照專業管理精細化和現場作業標準化的要求，還存在巡視內容簡單、效率低下、質量一般，安全預控措施不到位等不足。為認真做好通信設施的巡視工作，推動通信運行維護向規范化、精細化方向發展，規范工作流程，確保管理到位、監督到位，2006年，按照國家電網公司《現場標準化作業指導書編制導則》的要求，開展了通信廠站和通信線路巡視標準化作業指導書編制、試用、修改和完善，涵蓋了所轄54個通信廠站（通信中心站、微波站、所有變電所通信站、部分直屬單位通信站）、4類通信線路（ADSS光纜、管道光纜、普通自立桿光纜、與電力桿同桿架設普通光纜）的巡視現場標準化作業。通過執行標準化作業指導書，完善了相應的安全預控措施，明確了作業人員的要求。針對現場作業對象進行了有效的危險點分析，制定相應的防范措施，提高了人員的安全防范意識，實現了現場作業工作任務清楚、危險點清楚、作業程序清楚、安全措施清楚、安全責任清楚，保證了人員到位、思想到位、措施到位、執行到位和監督到位，真正做到安全生產的“可控、在控、能控”。

1.2驗收作業標準化通信工程的驗收把關直接關系到通信設施運行維護的質量。多年來，由于通信工程管理不夠規范，缺乏明確的驗收標準，工程驗收也只能憑經驗進行，給通信設施運行維護帶來諸多不便。2006年，隨著管理體制的改變，運行維護和工程建設實施分離。為進一步規范通信工程驗收項目、內容和要求，提高通信工程驗收質量，確保通信系統安全、可靠運行，開展了通信廠站及通信線路驗收標準化作業指導書編制、試用、修改和完善，涵蓋了5類通信設備（傳輸設備、配線設備、電源設備、圖像監控設備、防雷接地和環境）、7類通信線路（通信管道、管道光纜、架空光纜、ADSS光纜、OPGW光纜、局站光纜、光纜傳輸特性）的現場驗收標準化作業。通過與工程施工部門、管理部門的協調合作，在各類通信工程驗收中取得了良好的效果，為通信工程的標準化施工提供了可靠的依據。

1.3檢修作業標準化通信設施的日常操作、測試等檢修工作是運行維護的一項重要基礎工作。由于通信設備的復雜性和種類的多樣性，通信專業人員熟悉設備的程度和操作設備的能力存在很大差異。通信設施檢修作業缺乏專項學習和培訓，作業人員對作業程序和各項安全、質量要求掌握不夠，對標準、規程理解不深，導致作業質量一般，一次正確率低下，給運行設備帶來安全隱患。為進一步提高通信設施的檢修安全和檢修質量，逐步完善現場標準化作業體系，在通信設施巡視及通信工程驗收標準化作業的基礎上，編制了通信檢修標準化作業指導書，涵蓋了通信傳輸設備、交換設備、網絡設備、電源設備、光纖測試等5個方面的現場檢修標準化作業。通信設施檢修標準化作業指導書符合檢修實際，明確作業要求，統一作業標準，提高了作業效率。通過強化作業人員對檢修作業的整體認識，提高了現有通信人員的作業能力，為提高通信設施的運行水平提供了重要的技術手段。同時該作業指導書已成為通信人員的學習和培訓資料，有助于提高通信人員的技能水平。

2注重細節，扎實開展基礎性工作

通信專業的日常工作是由基礎性工作、臨時性工作、階段性工作、協工作等多種方式構成的復合體，湖州電力局通信專業本著“精細化”的宗旨，在實踐中關注細節，扎扎實實地開展通信專業的基礎性工作。

2.1運行分析制度化為加強通信系統運行管理，自2006年開始，堅持開展月度、半年度和年度運行分析活動，并制定了《湖州電力局調度所通信系統定期分析和統計評價制度》，對通信系統運行分析和統計評價的內容、形式、職責和周期作了明確的要求和規定。定期組織召開月度、半年度和年度運行分析會，對通信的傳輸網、信息網、交換網和各類支撐系統運行情況進行分析，對月度運行檢修工作及相關技術改造、大修、科技和基建項目的實施情況進行匯總，提出下月度的通信工作計劃及相關安全預控措施。通過缺陷統計分析，找出通信系統的薄弱點并有針對性地提出整改方案和預防措施。總結每月通信設施的巡視情況，對巡視中發現的薄弱點進行分析并安排處理。在月度運行分析和統計評價的基礎上，實行了通信系統安全運行情況通報制度，定期向全局各相關業務部門和單位發送。通過通信系統運行分析和統計評價活動，提高了安全生產意識，解決了通信設備運行維護中的疑點、難點問題，加強了專業部門之間的交流溝通，從而進一步確保整個通信網的安全可靠運行。

2.2缺陷管理流程化加強通信設施的缺陷管理，是提高通信設施運維水平、提升通信設施運行質量的重要環節。結合工作實際，重新修訂《湖州電力局調度所通信設備缺陷管理制度》，明確了缺陷處理的職責、缺陷分類、缺陷性質、處理期限和管理流程。通信系統缺陷分傳輸設備、網絡設備、交換設備、光纜線路、電源設備、網管系統、配線（布線）系統、圖像監控、輔助系統和其他等10大類。結合通信專業的運行分析活動，對缺陷的處理情況和遺留問題按照缺陷的性質進行統計、分析和評價，提出相應技術措施，落實相關整改方案，明確消缺期限和責任班組。嚴格執行《湖州電力局調度所通信設備缺陷管理制度》，重點完善通信設施的故障預防機制，從建立完善“缺陷閉環”這一細節入手，對通信設施實行全面缺陷流程管理。加強通信設施的運行監控，使通信設施始終處于良好的運行狀態，保證了通信網的安全運行。

2.3設備定級規范化根據《湖州電力局調度所通信設施定級管理制度》，在深化缺陷分析、強化缺陷管理基礎上，結合通信系統運行分析情況，對通信設施試行了定級管理，總結評估運行設備存在的問題，提出分析報告。根據近3年來通信設施在運行和檢修中發現的缺陷，經綜合分析，以年度中的最低等級進行評定，定級的112個通信站中，一級通信站70個，占62.5％；二級通信站37個，占33％；三級通信站5個，占4.5％；總完好通信站107個，完好率91.5％；定級的145條通信線路中，一級線路129條，占89％；二級線路7條，占4.8％；三級線路9條，占6.2％；總完好線路136條，完好率93.8％。通過對通信設施的定級管理，初步掌握了現有通信設施的健康狀況，為下階段開展通信設施狀態評估和狀態檢修打下基礎。2.4基礎普查常態化根據通信設施年度巡檢計劃，結合通信GIS系統的維護要求，每年對通信設施的基礎資料進行一次全面梳理，將通信設施基礎資料普查納入常態化機制。結合通信廠站設備巡檢工作，及時對配線系統進行清理和核對，確保配線資料的準確性。結合通信線路的巡視工作，重點對光纜接續盒的位置進行定位和核查，并對普通架空光纜與主要道路、航道、鐵路等重要交跨地段進行測量和記錄。2008年共完成59條普通架空光纜線路的715處交叉跨越統計。結合通信光纜備用纖芯的測試工作，重點對備用纖芯的傳輸指標進行監測統計，全面掌握通信網架的纖芯可用率。通過對通信設施基礎資料的普查，積累了大量的運行數據，確保了現場設備與運行資料的一致性，全面掌控了運行設備的動態情況，為通信設施維修和改造提供了理論依據。

3狀態檢修，促進專業管理水平提升

精細無止境，只有在持續改進、不斷創新之中，精細化管理的作用才能充分體現。隨著通信事業的飛速發展，湖州電力局通信專業面臨專業人員配備不足，人員結構老化的問題。為使通信專業更好地服務于大電網、融入于大生產，提升通信專業的管理水平，2008年，在通信線路傳統檢修管理經驗的基礎上，結合推行狀態檢修的要求，參照國家電網公司《輸變電設備狀態檢修管理規定》，借助大量通信線路檢修和測試等運行數據，借鑒湖州電力局輸變電設備狀態檢修管理經驗，提出了“電力通信線路狀態檢修”的管理思路。通過對通信線路單元狀態量的收集，匯總了大量基礎資料，在對多條典型通信線路進行狀態評價試點的基礎上，開始根據《架空輸電線路狀態檢修導則》編制“電力通信線路狀態檢修細則”模板，依據通信線路的狀態評價情況，制定初步的狀態檢修策略和實施計劃，實施了《電力通信線路狀態評價細則（試行）》和《電力通信線路狀態檢修細則（試行）》，開展了電力通信線路的狀態評價，依據狀態評價的結果，充分考慮通信線路風險因素，動態制定通信線路的巡視、檢修策略，逐步形成了符合自身特點的“狀態檢修”模式。通過通信線路的狀態檢修，延長了通信線路的檢修周期，提高了檢修效率和運行可靠性，實現了通信線路設備“健康管理”創新模式，同時也提高了通信檢修人員的技能水平和檢修效率。

（1）以狀態評價為核心。通信線路的狀態評價是根據通信線路的特點，設定通信線路的線路單元及單元狀態量，根據評價標準進行通信線路的整體評價，確定通信線路的健康狀況。依據通信線路狀態評價的結果，根據通信線路不同狀態，充分考慮通信線路風險因素，按工作性質、內容及工作涉及范圍，動態制定通信線路的巡視、檢修策略。通信線路的狀態評價是將通信線路功能和作用相對獨立的同類設備分為基礎、桿塔、線纜、光纖傳輸性能、金具、附屬設施和通道環境共7個線路單元，再根據通信線路的原始資料、運行資料、檢修資料及其他反映通信線路狀況的各種技術指標、試驗數據和運行情況等參數構成通信線路的狀態量。根據狀態量對通信線路安全運行的影響程度，從輕到重分為4個劣化等級，再根據權重系數設置狀態量的扣分標準。通信線路的每個單元根據此標準進行單元狀態量的評價，在此基礎上再進行通信線路的綜合整體評價，最終確定屬于“正常狀態、注意狀態、異常狀態、嚴重狀態”中的何種狀態。

（2）以狀態檢修為手段。通信線路的傳統檢修模式是在“預防為主、搶防結合”的方針下進行“日常維護”和“技術維護”，主要還是以故障檢修和應急搶修的被動檢修模式為主，而通信線路狀態檢修則打破了通信線路傳統的被動檢修模式，依據通信線路狀態評價的結果，遵循“應修必修，修必修好”的原則。根據通信線路“正常狀態、注意狀態、異常狀態、嚴重狀態”的評價結果，充分考慮通信線路風險因素，相應制定D，C，B，A4類檢修策略。通信線路狀態檢修策略既包括年度檢修計劃的制定，也包括缺陷處理、不中斷業務的測試維護等工作，檢修策略根據通信線路狀態評價的結果進行動態調整。通信線路狀態檢修比傳統的計劃檢修、故障檢修更符合“預防為主”的原則，是通過不同的診斷手段摸清通信線路的現狀后才決定檢修內容，根據通信線路的技術狀態及運行要求，提前或推遲檢修周期，增加或刪減檢修項目，真正實現檢修目的，并具有最大的經濟技術效益。顯然，通信線路的狀態檢修是一種科學、合理、經濟的檢修模式，對提高通信線路運行可靠率、降低通信線路檢修損耗具有十分重要的作用，符合防患于未然的原則。湖州電力局通信專業推行實施電力通信線路的狀態檢修，是強化標準化作業，推行精細化管理的又一突破和創新。這種成功的通信線路檢修模式，在國家電網公司大力開展輸變電設備狀態檢修的背景下，具有較高的推廣價值。通信線路狀態檢修要求檢修人員具有全面的專業知識、獨立的判斷能力、很強的事故處理能力，即需要一專多能型技術人才，新的要求促進了檢修人員的學習自覺性和技能水平的提升，在通信線路運行、故障處理和檢修過程中均能夠把經濟損失降低到最低點，以確保通信線路的利用率和整體效益，在目前企業減人增效的大環境下大幅度提高了現有通信檢修人員的檢修效率，為提高通信線路的運行水平提供了重要的技術保障。

網管月度工作計劃范文第3篇

述職報告應認真總結出限定時期的工作特點，抓精華，找典型，以這段時期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般，抓住主要矛盾，寫出這一段工作的特色，才會確實具有指導意義。以下是小編整理的學校實習生工作述職報告，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

 

 

學校實習生工作述職報告范文一

我被安排在臺州市椒江第一中學實習，教學對象是高一、高二年級的學生。

在正式實習之前，我們花了很多天時光在自我學校試講。試講結束后，開始思考具體實習事宜。因為初步聯系的實習學校是在臺州椒江，離金華很遠，當金老師說要先派兩名同學去對方學校聯系具體的教學時光，教學資料，生活起居，飲食等安排，要在那里先住上4天，我看大家都比較猶豫，就主動報了名，我的朋友小沈也很高興和我一齊作為開路先鋒。在先到的幾天中，我們幫忙當地學校的歷史老師屠老師花了兩天用FLASH、東方網頁王等作了個課件，因為課件要求比較高，難度大，那邊的信息中心主任和我們一齊開通宵，第一天還做到了凌晨4點大家才去睡覺，第二天一早繼續到晚上12點，正式完工。之后，這個課件在市里獲了獎，大家都很高興。剩下的兩天，我和小沈把實習同學過來住的4個房間加上帶隊老師的1個，共5個，都進行了整理打掃，還把要用的熱水瓶，掃把，拖把，洗臉盆等都分發到每個寢室。另外時光，我們就是幫那邊一齊作一卡通，幫忙拍數碼照片，采集數據。

到了大部隊到了那里，已經是9月9日了。在實習中，我嚴格按照實習規程進行操作。做為實習小組的副組長，我也經常嚴格要求我的同學們，在生活上也給予很多的照顧和幫忙。大家在實習期間，雖然經常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中搞笑，也都表現的十分地用心努力認真。此刻，實習已經結束，這次實習資料是計算機教學和班主任工作，時光雖然只有四十多天，但我們獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點：

其一，實習是個人綜合潛力的檢驗。要想講好課，除了計算機基礎知識功底深厚外，還需有必須的實踐動手潛力，操作潛力，應付突發故障的潛力，還要對常用軟件都能熟練操作。作為一名教師，還要求有較強的表達潛力，同時還要善于引導學生思考、調節課堂氛圍等。另外，還務必有較強的應變潛力、組織管理潛力和堅強的毅力。

我們做班主任，務必執行"六到"，即早操到操場檢查學生做操狀況，上午第一節課、午唱、晚讀到教室檢查有否學生遲到，午休、晚睡到宿舍督促學生作息。"六到"著實令同學們感到不適，開始的幾天不少同學常在上午無課時補睡。試想，沒有上述潛力何以勝任班主任工作?

其二，此次實習，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：要給學生一碗水，自我就得有一桶水。我對此話深有感觸。這次實習，我們教的是信息技術和選修課等，雖有課本作參考，但學生常常問及課文以外的知識，有的還問到計算機在網絡方面的最近技術發展的一些狀況，確實夠我折騰了的。晚自習下班輔導時，我們簡直沒有離開教室的機會，因為學生都一向問問題。另外，我還組織了一次主題班會--感謝您！老師，祝福您！母校班會活動，課后得到了指導老師和班主任的贊賞，同學們在活動中更是表現得異常活躍。透過這次實習，我真正領會了以前一位老生送給我的一句話："在學校要多看多學，到了社會總有用到的時候。"

再次，此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。這次實習，我班同學表現得都不錯，聽說我們班是學校的提前特招班。許多同學都認為，自我當個高中老師是能夠勝任的。由此看來，我們在大學里還是學到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業危機感是就應的，但不能過于自卑和擔憂，否則會妨礙自我的學習。此刻，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質。自我有了潛力，到時候才會是"車到山前必有路"。

這次實習也是對我教學上的一次大檢驗。因為計算機專業的特殊性，如果我們只會書面教學，按部就班地把書本的資料教給學生，那就會失去教學的效果和好處。所以我在教學過程中透過制作課件，提高課程的生動性，加深學生的印象，增強學生學習計算機的_。同時，因為一中的計算機等硬件教學設備的全面普及，機器出現問題的狀況也個性的多，所以我就經常去幫忙解除機器故障，或者是安裝、設置一些東西。

因為當地學校的要求，我還在最后花了一個星期的時光，專門對全校160多名非計算機專業的中級以上教師作計算機基本操作培訓。取得了很好的效果。雖然在實習之前，我也在金華技校做過計算機外聘教師，但那教的都是比我小的學生，這次很多卻是年長的老教師。在一次課后，一位體育教師還專門跑過來告訴我，他透過這次的學習培訓，學到了很多的東西，比較實用，對計算機也有了更深的了解，以前學校也組織過很多次的培訓，但都是很形式地搞一下，根本沒什么效果。還有幾個老師在上課的時光沒能弄懂，就主動跑到我備課的地方，我都細致地給予指導和講解，直到滿意而歸。

在學校規定的教學和班主任工作任務之外，我還幫忙實習學校的老師制作課件，幫忙科技中心進行一卡通的制作和數據采集更新，幫忙網管老師小應進行校園網交換機的故障檢測。

此次實習雖已結束，時光也不長，但卻有重大的好處。它使我看到了自我的不足，也使我看到了自我的長處，并鍛煉了我各方面的潛力。這對我今后的學習和工作將產生用心的影響。

學校實習生工作述職報告范文二

歲月流轉，時光飛逝，20__年的日歷已悄然翻過，伴隨著時代前進的步伐，回首自我六個月來的工作經歷，我作出如下個人工作總結：

（一）自我反省，正視不足。

“認認真真工作、踏踏實實做人”，一向是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業業，但完美離我們總有一步之遙，經過六個月來的努力，工作沒大的起色，平庸的業績使我更清醒地看到了自身存在的問題：

一是對施工規范還不是個性熟悉。二是沒有現場工作經驗。

（二）工作體會

雖然我剛出校門進入哈爾濱通達建筑技術發展有限公司六個月了，但我的感受頗深：“只有學才明白”我剛來到項目上的時候，馬哥讓我計算工程量，對于我來說是第一次，我感覺有點緊張也有點驚喜。透過我不斷的請教最后完成了我第一份答卷，此后在鋼筋施工過程中我分別計算了鋼筋的根數，混凝土用量，涂刷墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。透過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀潛力，也加強了我對建筑規范的理解。

“不經歷風雨，怎樣見彩虹”。鍛造自我是每個人必經的路，透過反思問題，我深刻意識到一個人最難戰勝的其實就是自我，我們的行動有時就在閃念之間，向左向右就在于心態，選取用心上進還是選取散漫停滯都在于自我。選取前者，必將朝氣蓬勃、意氣風發；選取后者，勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情，就會喪失斗志，人就沒有動力前進，甚至與機遇擦肩而過，因為機遇只會留給有準備的人。

（三）工作打算，以期完美。

總結過去是為了更好地應對未來。對今后的工作，我給自我提出如下打算：

一是由于工作經驗缺乏，我平時注意自我加壓，利用好時光多看建筑行業知識書籍，多向有經驗的同事請教。我相信“世上無難事，只怕有心人”。只有付出了，才會有收獲。

二是這天能做完的事，絕不拖到明天。正如姚總說的：“日事日畢，日清日高”。

三是調整心態，創新求變。心態決定工作的好壞，所以在工作中要不斷自我調適，時刻以飽滿的熱情迎接每一天的工作和挑戰。只有不斷在思維上求創新，工作才能出亮點。

歲月無聲，步履永恒。只要認認真真踏踏實實的工作，我想我的明天定將更完美。

學校實習生工作述職報告范文三

四個月的實習生活似彈指一揮間，從剛踏出學校大門時的失落與迷茫，到此刻走上工作崗位的從容，坦然。我明白，這又是我人生中的一大挑戰，主角的轉換。

實習期間，對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應潛力和用心向上的心態以外，更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養。

實習生活，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會是遠遠不夠的。“吃的苦中苦，方為人上人”，我要恪守吃苦精神。因此，在今后，我會繼續努力拼搏，抓住每一個機遇，迎接每一個挑戰，相信自我必須會演繹出精彩的一幕。

剛進入市統計局的時候，很茫然，不明白要做些什么，領導叫做什么，我們就做什么，最開始的時候就是訂一些文件，發放開會的文件，協助領導開會，倒茶水????這些都是很簡單的任務，我們都很用心的去完成。剛開始來的時候，我們經常有飯局，老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教，真正用到的時候，很茫然，也遇到了尷尬的時候，但是，就是因為這樣，才會認識到錯誤，去改正錯誤。我們市統計局實習的一共有7個人，所以不是每一天都很忙，也不是每一天都有事情要做，很多時候我們都是呆在辦公室里，一呆就是一整天，直到下班。之后慢慢走入正軌，我主要幫忙接收文件，打印文件等等，四月份，我與兩位同學被調往貴港市港北區統計局幫忙，主要做的是接打電話，通知一些公司填表等等。在港北的工作，每一天都十分的忙碌，一個月后，回到市統計局。

一、學習方面。

透過大學的學習我的潛力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法，同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自我的學習，把在大學學習到的理論知識用心地與實際工作相結合，從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自我的專業知識，為自我更好的適應工作打下良好基矗

二、思想方面

進入大學以后，我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進，思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年，我們要為祖國建設貢獻自我的力量。在大學期間我時刻以一個團員的標準來要求自我，不斷加強團性修養，提高自身的政治素質，

三、工作方面

大學期間，我擔任了兩年的學生會文娛委員，在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間，我用心主動地為同學們服務，對工作熱情，任勞任怨，職責心強，具有良好的組織交際潛力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。

透過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自我一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的好處，時光的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去應對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自我肩上的重任，看清了自我的人生方向，也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態度，要有一種平和的心態和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的推薦，不要太過急燥，要對自我所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手潛力，增加了實際的操作經驗，對實際的財務工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經驗。我明白工作是一項熱情的事業，并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎

實習期間，我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作推薦虛心聽齲并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的明白應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的狀態，培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責，職責心強，能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做。

學校實習生工作述職報告范文四

我正式加入__快捷這個集體，成為了一名快捷人，也開始將接受公司實習期的考核。如今，四個多月過去了，轉眼間就到了自己轉正的時期了。回首這段時間，覺得自己一直在堅持，因為這種堅持，看著許許多多的畢業生離職了，而自己還堅定的留了下來！也因為這種堅持，這個過程中慢慢學習，漸漸的成長了起來。

培訓的日子是最枯燥無味的，每天和在學校的生活一樣，這讓我們這群厭倦了校園生活的學生覺得是種煎熬，不過現在回想起來沒有最初的培訓，后期的工作和學習會更加困難。例如進入培訓的第一堂課是是由黃總主講的“企業發展史與企業文化”，在1993年公司由邱總帶領幾十號人創立，經過磨礪和艱辛，歷經風風雨雨才打拼出公司如今這種大規模。秉持著“顧客優先，快速高效，持續創新，共同成長”的核心價值觀，快捷以務實的態度經過10年苦心經營成為國內的PCB小批量樣板公司，力爭進入全球行列。這堂課不僅讓我們了解了公司的發展歷程和企業文化，同時給我們樹立了一個理念，在日后的工作中，作為一個快捷人，我們應該時刻以公司的發展為自身的義務，以務實的態度對待每天的工作和學習，秉持著時刻將顧客放在第一位的信念，不斷的提高和改善自身的能力和技能，與快捷共同成長。

如果讓我說出在公司這么久來最累的一段日子，我想非在工廠實習的那段日子莫屬了，但是，現在所知道關于PCB的知識大部分是那兩個月的學習成果，記得剛剛進入工廠的時候，充滿了好奇，心里有許多疑問。最開始我是分在阻焊進行實習，覺得很神奇，一塊光溜溜的板經過內圍出來后出現各種顏_形。我開始發揮出自己問問題的本領，對領班主管開始“轟炸”。就從那開始，我養成了每到一個工序就問問題的習慣，然后把一些自己認為沒有明白和重要的問題記錄下來，回宿舍后自己再琢磨。這種方法雖然會讓自己覺得很亂，不過也讓我學習到了許多工藝上的知識。在線上久了也就不再局限于自己實習的工序，我會經常竄到別的同事實習的工序向他們請教該工序的問題，就這樣日積月累的發現自己學習到了不少。其實在工廠實習時最能鍛煉自己能力的是案例分析了，鍛煉了我們團隊合作能力，認識到了提出問題、分析問題、解決問題這一思路的重要性，還有讓我們懂得了具體問題具體分析，方法不能脫離實際。如果說入職培訓室糾正了我們日后的工作理念，那這段工廠實習的日子是讓我們實實在在的實踐了一把，讓我們明白了抗在我們工程師肩上的責任是多么的重要！無形中減少了以后工作中可能出現改進措施和生產不符的現象。

以上是我在人力資源部實習的經歷，在近三個月來，人力資源部對我的培訓讓我在對公司有了一個較全面的了解，熟悉了公司的歷史、生產、重點研發方向，這給我后面的工作和學習打下了夯實的基礎。

隨著最后一周全流程實習的結束，徐工開始宣布我們這幾個月來的考核結果和最后的部門分配，而我分到了封裝基板事業部，但是還要在技術中心實習一個月。雖然我很想馬上進入部門學習，早點掌握熟悉自己崗位職責和技能，但是能在公司核心機構—技術中心進行學習也是一個不錯的機會。進入技術中心為我們分配指導工程師，我們封裝基板的三位成員是由謝工指導的，記得謝工與我們第一次接觸的時候跟我們說過，我們要在技術中心學會的是一種如何學習的方法和養成一種主動去學習的能力，這為我指明了學習的方向。在技術中心學習的第一件事情就是做計劃，我們要學會做好一個月度工作計劃，然后再分為每一個周計劃，最后再細到每一天的計劃，讓自己的工作隨著計劃展開，這樣才能使自己的工作井然有序的進行而不紊亂。于是，我開始讓自己養成堅持每天做計劃的習慣，不管自己第二天有沒有按照計劃進行都要堅持做下去。俗話說，計劃趕不上變化，當變化不能按照計劃工作的時候，要學會適當的進行調整，適當的調整時間或者改變計劃內容，可以讓工作依然有秩序的開展。

在技術中心的日子雖然體力活減少了不過腦力活卻大大的增多了，以前在工廠實習的時候雖然累但是晚上還可以在宿舍看書或者娛樂，進入技術中心后，突然發現自己要學習的東

西很多，而且被老員工的那種工作熱情所感染，不止下班晚了，每天晚上還會去加班學習。在這一個月里，我的工作內容主要是四件事：切片考核、制程測試、缺陷分析和工藝規范知識測試，這讓我們忙的焦頭爛額，以前的工作是一件件的分配，做完一件再接下一件。而現在卻讓我們一個月內四件事情，剛剛做了計劃的我們每天卻做事毫無目的，所以在一個星期下來，工作效率十分低。通過和技術中心的工程師進行交流和請教，注意到了自己的工作思路出現了問題，做出的計劃也就是個沒用的計劃，要有一條清晰的工作思路，拿到自己的任務不著急立馬下手，將課題再細分到每一個小步驟，然后再按照這些步驟做工作計劃，這樣的才是有效的工作計劃。

在技術中心的一個月里確實讓自己的工作思路和方法有了較大的改變，最為顯著的是有了做工作計劃的習慣，而在10月份后我就要上崗實習了，這又是一個新的起點，不過也是一個嚴峻的挑戰，那時候劉總向我們提醒過，在封裝基板的學習全靠自己學習，而且要保持自己在技術中心學到的好習慣，否則在過了一段時間后我們會發現與技術中心的同事們之間的差距會越來越大，帶著忐忑的心情我正式進入了封裝基板。

我很榮幸來到了封裝基板這個國際化集體，身邊有嚴格要求我們的領導，技術精湛的外國顧問，還有一群將載板作為事業而努力奮斗的同事們，同時我也很慶幸在10月份就來到了封裝基板，并且分到了電鍍小組，因為剛好這時候PKG工廠的電鍍線剛剛開始安裝驗收，在驗收、調試中有許多的機會讓我去學習。

由于對驗收工作并不熟悉，并沒有給我分配任務，謝工只是讓我們自己學習，最后寫一個關于PKGVCP和P2VCP設備對比報告，自己覺得很輕松，在過了一個星期左右就將報告提交了，后來謝工用兩個字評價了我們的這份報告—膚淺。于是我懂了為什么劉總會要我們保持著良好的習慣，什么叫做靠自己學習，由于在封裝基板這里沒有人時時刻刻的督促，所以容易養成得過且過的心態，會慢慢的思想墮落，最后就開始退步落后了。意識到這點的我開始察覺到主動學習的重要性，調整自己的心態開始了再封裝基板的學習。每天都要去PKG工廠學習設備，因為對于設備的不熟悉而且與供應商交流困難，所以學習起來非常吃力，主要靠自己琢磨然后提出問題大家一起討論，我將每天學習到的東西，還有當天發現的一些疑問記錄在本子上，雖然學習到很少，但慢慢的也積累了很多，隨著學習的深入疑問也慢慢的可以自己回答了。除了學習設備外，為了以后調試設備做準備，期間我還練習了磨盲孔切片，學習了一些關于封裝基板的知識。以上是我在封裝基板的工作，非常榮幸可以加入這里，加入這么優秀的隊伍，目前在國內做封裝基板的公司屈指可數，公司從02年開始策劃建造封裝基板廠，到09年正式把建造封裝基板廠作為一個項目來做，并成立項目小組，也就是現在的這個封裝基板組。在這里我慢慢的開始成長了起來，通過這么久的試用期，擁有了自己的工作思路，辦事方法和職業習慣，在這里我的生活也已經融入公司。作為一名新人，未來的路很長，需要學習的東西很多，我會更加努力的去工作，秉持快捷的企業精神，努力完善自己，與公司共同成長，將自己的工作作為奮斗的事業。PKG工廠是新建的廠，萬事開頭難，但不經歷風雨，怎能見彩虹，我會和同事們共同努力，為了載板的明天，為了快捷的明天！

學校實習生工作述職報告范文五

我自20__年進入公司任職，至今已有3個多月的時間，現正式提出轉正申請。這期間在公司領導的大力支持下，在公司各部門同仁的積極配合下，我與公司同仁一道，團結一心，踏實工作，較好地完成和正在開展各項工作任務。

下面我將3個多月來自己的工作、學習等方面的情況向公司領導做簡要匯報：

一、嚴格要求，遵章守紀，團結同志

自到公司上班以來，我能嚴格要求自己，每天按時上下班，能正確處理好公司與家庭的關系，嚴格遵守公司的各項規章制度；對公司的人員，不管公司領導還是普通員工，我都能與他們搞好團結。

二、盡職盡責履行好自己的工作職責

我在公司主要從事財務工作，為此我從以下方面做了一些工作：

1、初步總結公司財務目前存在的問題并提出解決方案。根據公司規范化運作的要求，熟悉公司各部門流程，經過到實地倉庫熟悉物料情況，了解公司成立以來的帳務資料，主要發現的問題涉及：資金管理方面，往來賬管理，單據傳遞，成本核算，稅務籌劃等方面，提出了包括《公司存貨物流管理實施細則（草案）》7項等解決方案。

2、正確核算，及時編制財務報表并申報國稅地稅報表。

在日常財務工作中，我能嚴格按財務規定正確核算公司的經營情況，按時結算有關帳務，每月末及時將財務報表和納稅申報表報送稅務機關；及時處理遺留發票問題。

3、及時做好公司的統計工作，參加本部門例會。

根據福田區統計局要求及時申報公司的統計數據；及時參加財務部馬經理組織的財務部門例會，對工作中出現的問題及時提出合理化建議，發揮財務在公司經營中的參謀和監督作用；對其他人員在銷售、采購中有關報銷費用中單據不符合要求的做法，及時提醒和指出。

4、規范售后中心倉庫物料管理并指導帳務核算。

9月初，按照吳董的指示對公司售后中心進行駐部門規范倉庫管理，在這期間，結合實際情況和對相關人員的了解，發現：帳實不符，單據白條，未嚴格建立進銷存臺帳，于9月25日制定盤點通知，9月27日和28日進行全面盤點；根據倉庫物料的價值大小結合存貨ABC分類，重點關注三大件：攝像頭、液晶屏和主板，于9月28日草擬《關于售后部倉庫材料收發等情況的補充規定》。到目前為止，根據規范的要求，倉庫物料進銷存已建立，卡片已建立，單據已規范起來（除特殊情況外）；根據抽查，三大件基本實現帳、卡、實三者相符；針對新發現的問題，相關規定需要進一步修訂。

三、建議公司有必要完善內部控制管理制度