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窗外有藍(lán)天范文第1篇

樓下的嬉笑聲把我吵醒，我揉著惺忪的睡眼來(lái)到窗前，打開(kāi)窗戶(hù)，溫暖的陽(yáng)光照在我身上，讓我的精神為之一振。樓下有幾個(gè)兒童在玩耍，遠(yuǎn)處一棟高樓時(shí)時(shí)遮住天邊的白云，映襯著這湛藍(lán)的天空。真是六月的天娃娃的臉——說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間就烏云滿(mǎn)天，遮住了天空遮住了，令我陶醉的藍(lán)天。樓下玩耍的孩童也紛紛回了家，大街上又恢復(fù)了往日的死寂，我沮喪極了：為什么我如此的不幸？題海欺負(fù)我，沒(méi)關(guān)系，可現(xiàn)在就連烏云也欺負(fù)我。

風(fēng)吹面頰，躑躅于黃昏。

雨沁眼窩，徘徊于朝霞。

我又閉上了雙眼。

雨，淅淅瀝瀝的下著，砸在我的心房，激起一層層漣漪。

我在心里慢慢地回放著我那不堪以往的過(guò)去，默默的回憶，淡淡的惆悵。

我開(kāi)始咒罵這雨，伸出手，接住向地下一甩，呵，一滴雨滴多么的微小，以至于我都看不到它的蹤跡。我氣餒了，不在甩，任雨滴冰涼我的手，沁透我的心。

颯颯的風(fēng)，吹得草木搖落露為霜。

綿綿凄雨，澆得落紅滿(mǎn)地淚花黃。

我難道要被一滴小小的雨滴打敗嗎？不，我不要！我要證明我能成功，我不能放棄。于是我奔到我的桌前，奮筆疾書(shū)。但是我還是不能解脫自己，遇到難題，我又屈服了。難道我真的不行嗎？我的信心開(kāi)始動(dòng)搖了。窗外漸漸變亮，雨漸漸停了下來(lái)，烏云開(kāi)始消散。幾縷陽(yáng)光透過(guò)烏云照了進(jìn)來(lái)，身上的又一次感受到陽(yáng)光的溫暖。我走到窗前，我向往的天空逐漸呈現(xiàn)在我眼前，驅(qū)散了我心中的陰霾，被雨洗刷過(guò)的天空，更藍(lán)更清澈。風(fēng)兒，悄無(wú)聲息的吹過(guò)，輕輕的用手將我凌亂的發(fā)絲埋到耳后，是那樣的愜意。

窗外有藍(lán)天范文第2篇

晴空萬(wàn)里，湛藍(lán)色的天空鑲嵌著一顆刺眼的金黃寶石，射出來(lái)的光束耀眼。

形容藍(lán)天很美的句子 寫(xiě)天藍(lán)的唯美簡(jiǎn)短句子

天空是那么藍(lán)，純凈的藍(lán)，就像當(dāng)時(shí)我那一顆圣潔、稚真的童心，有說(shuō)不出的滋味，霎時(shí)好像進(jìn)入了落葉林，遍地金黃，滿(mǎn)是溫馨。

我總是幻想我活在這樣的夢(mèng)中，藍(lán)天，白云，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，而我和你，淺唱著時(shí)光！

先是云散開(kāi)了，從隙縫中露出藍(lán)色的天幕。然后云層的裂口像被撕碎了的面紗，越來(lái)越大，明凈碧藍(lán)的天空終于整個(gè)展開(kāi)在大地上了。

天，湛藍(lán)湛藍(lán)的，像透明的鏡子那樣明凈，厚厚的白云，一團(tuán)團(tuán)的如棉花，一陣陣的如波濤，掛在天這邊，綴在天那邊，把天空裝飾得如畫(huà)一般。

如果我是風(fēng)箏，向往藍(lán)天白云，你就放我自由高飛吧！但你要緊緊地握著手中的線(xiàn)，為我守候，以免我迷失？方向，找不到回來(lái)的路。

風(fēng)箏要的不是風(fēng)，藍(lán)天與白云，而是地上人手中牽著的線(xiàn)。

天空碧藍(lán)如洗，一片潔白亮麗的云從遠(yuǎn)方飄來(lái)，隨著風(fēng)的號(hào)角交換著各種形體。

那光潔的藍(lán)天，像琢磨得很光滑的藍(lán)寶石，又像織得很精致的藍(lán)緞子。

天藍(lán)得像一汪海水，幾朵飄悠悠的白云，洋洋灑灑地點(diǎn)綴在天空中，像一個(gè)美妙的老人的夢(mèng)。

窗外有藍(lán)天范文第3篇

拉開(kāi)窗簾，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)窗內(nèi)，投在那個(gè)書(shū)桌上，我仿佛已經(jīng)聞到了一絲夏日的氣息。溫暖的陽(yáng)光而不至于炎熱，明媚的光芒而不至于耀眼，我感受到夏日的腳步正在靠近。看來(lái)，我對(duì)夏季的喜愛(ài)已經(jīng)超過(guò)了平時(shí)所說(shuō)的最喜歡的秋季了。

不知道，我為什么對(duì)夏天有著如此一份獨(dú)特的愛(ài)憐，說(shuō)不出來(lái)，也表達(dá)不出。我就喜歡一個(gè)人在中午太陽(yáng)最強(qiáng)烈的時(shí)候，靜靜地靠在窗戶(hù)邊坐著，沒(méi)有一絲風(fēng)吹過(guò)。就這樣，看著藍(lán)天上的白云一動(dòng)不動(dòng)地飄在那兒，什么也不想，就單單剩下這個(gè)世界和我一個(gè)人存在。我家窗外有一片樹(shù)林，好像懂得人心，站在那兒不搖晃，不發(fā)出一絲聲響，任白云小鳥(niǎo)在他們頭上掠過(guò)。每次，我都希望時(shí)間在這刻停住，永遠(yuǎn)也不要繼續(xù)，就這樣，融入到這個(gè)世界中去。

夏日，就應(yīng)當(dāng)是靜謐的，不需要風(fēng)的做伴，這會(huì)打破一切靜止的畫(huà)面，不需要與別人分享，這樣的美麗就會(huì)減少一分，不需要蟬鳴的演奏，這樣會(huì)增加不協(xié)調(diào)的聲音。就只需明媚的陽(yáng)光，高高的天空與漂浮的云朵和我這一個(gè)觀賞者就夠了，就因這樣，我對(duì)這情景越來(lái)越喜愛(ài)，把我所有的感情傾注于它，已不是用“喜愛(ài)”二字來(lái)形容的。只能用心靈來(lái)訴說(shuō)……

觀賞已經(jīng)不足夠了，更多的是感受。因?yàn)樗o，在這時(shí)沒(méi)有了喧騰；因?yàn)樗溃詻](méi)有了煩惱；因?yàn)樗幔@時(shí)沒(méi)有了苦澀。這樣的畫(huà)面足以讓許多的不痛快悄然而去。靜靜的，連呼吸都不能大意。美美的，快樂(lè)蕩漾與臉上。柔柔的，溫暖的陽(yáng)光就如果子一樣酸甜。

這個(gè)夏季，跟隨著藍(lán)天白云的腳步，我一同而去。沒(méi)有喧騰，沒(méi)有煩惱，更沒(méi)有苦澀……

窗外有藍(lán)天范文第4篇

初三的兩點(diǎn)一線(xiàn)的忙碌生活，讓小含疲憊不已，雖然一直都很努力，卻仍不見(jiàn)成效。她無(wú)奈得搖了搖頭，快步走在回家的路上，回想著昨天的考試，心中不免憂(yōu)心忡忡。天空扯來(lái)一塊黑布，遮住自己的臉龐，陰沉沉的，沒(méi)有一縷陽(yáng)光，要下雨了嗎？

“爸，媽?zhuān)一貋?lái)了。”小含推開(kāi)門(mén)，卻只得到媽媽一聲冷淡的回應(yīng)，氣氛有幾分詭異。她似乎明白了什么，踱步到客廳，昏暗的燈光照到小含的臉上，她看到父親倚坐在沙發(fā)上，沉默著，如一座大山。“小含，你老師打來(lái)電話(huà)了。”渾厚的男中音打破了可怕的沉寂，小含的心猛的揪了一下，她走到父親跟前，不敢看他的臉……經(jīng)過(guò)一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，小含輕輕答了一聲，默默回到房間，耳畔卻響起父親的話(huà)語(yǔ)。“我和你說(shuō)了多少遍了，學(xué)習(xí)不能分心，你就是不聽(tīng)。這是什么時(shí)候了，你不是不知道吧！……”不知什么時(shí)候，冰冷的淚水從她的面頰滑落，“啪”打在書(shū)上，連她自己也嚇了一跳。“有淚可落卻不是悲傷吧！已經(jīng)麻木了嗎？”她手中緊緊握著一張相片，那上面全家人笑地多么燦爛。

窗外飛起了絲絲細(xì)雨，撩發(fā)了幾多惆悵。母親端了一杯香醇的牛奶，走了進(jìn)來(lái)，關(guān)切地望著女兒，無(wú)語(yǔ)，溫暖的情愫卻彌漫了整個(gè)房間，這一夜，小含想了許久。

窗外有藍(lán)天范文第5篇

那樹(shù)叫水杉，很高，比我往的六樓還高。樹(shù)那邊是操坪，是我們這座小城唯一的一塊空地。因其唯一，所以年年春天，全城的孩子仿佛受了組織似的，都聚到這里來(lái)放風(fēng)箏。他們拽（zhuai）著繩線(xiàn)，望著天空，在操場(chǎng)上奔跑、喊叫。我想，他們放飛的不僅僅是風(fēng)箏，還有歡聲笑語(yǔ)和無(wú)限快樂(lè)。

但自從樹(shù)上有了風(fēng)箏，我便不大注意其他風(fēng)箏了。天上飛的那些五顏六色的風(fēng)箏，都是從商販?zhǔn)种匈I(mǎi)的，樣式雖然精巧，卻鮮有個(gè)性和變化，飛在天上像一只只沒(méi)長(zhǎng)大的小鳥(niǎo)。掛在樹(shù)上的這只風(fēng)箏，顯然是小主人自己做的，骨架有些粗笨，糊的也是舊報(bào)紙，上面畫(huà)著孫悟空。翱（ao）翔天空的時(shí)候，它肯定像一只雄鷹。那么它的主人是誰(shuí)呢？為什么把它掛在了樹(shù)上？

又一個(gè)春天來(lái)了。這天，我坐在窗前看書(shū)，忽然眼前“撲”的一聲，一只風(fēng)箏又被樹(shù)掛住了。這是一只畫(huà)有機(jī)器貓的風(fēng)箏，做工跟“孫悟空”如出一轍。我想：好了，“孫悟空”這回可有伴兒了！我探頭望望窗外，見(jiàn)操坪上一個(gè)胖墩墩的男孩，一邊抹汗，一邊又拉又扯的，想把樹(shù)上的風(fēng)箏拽下來(lái)。

不知為什么，我走下樓去了。我問(wèn)男孩：“樹(shù)上的風(fēng)箏是你的？”男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。他兩只眼睛大大的，亮亮的，看上去有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)。我又問(wèn)：“知道放高了會(huì)掛到樹(shù)上嗎？”他依然點(diǎn)點(diǎn)頭。我心里莫名地有些生氣了：“既然知道，為什么還要放那么高？”我的語(yǔ)氣可能讓他感到吃驚。他瞪了我一眼，露出不滿(mǎn)的神情，好一會(huì)兒才說(shuō)：“誰(shuí)放風(fēng)箏不想放得比別人高？”