前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇勇網直前范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

勇網直前范文第1篇

1、駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。

2、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。

3、只有創造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。

4、梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。

5、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。

6、讓死人去埋葬死人吧，我們既然有生命，我們就應當活下去，而且要活得幸福。

7、生命是無盡的享受，永遠的快樂，強烈的陶醉。

8、最快的腳步不是跨越，而是繼續；最慢的步伐不是小步，而是徘徊；最好的道路不是大道，而是小心；最險的道路不是陡坡，而是陷阱。

9、矚目遠方，你才會加快步伐；觀賞風景，你才會步履輕盈；結伴同行，你才能歡歌笑語；風雨兼程，你才能成功登頂。

10、視死若生者，烈士之勇也。

11、即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船只也航行。

12、當我活著，我要做生命的主宰，而不做它的奴隸。

13、生命的路是進步的，總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。

14、生命是一支織梭。

15、我總覺得，生命本身應該有一種意義，我們絕不是白白來一場的。

16、春花不紅不如草，少年不美不如老。

17、生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義。

18、只要愿意去做，人無所不通。

19、生命在前進的同時，它就是在走向死亡。

20、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。

21、名人之所以能夠成為名人，是因為他們在同伴嬉樂或休息時不停地攀登；凡人之所以成為凡人，是因為別人忙于攀登時他卻安然入睡。

22、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。

23、生命的目的是享受生命。

24、對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。

25、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。

26、人生道路雖很曲折，卻很美麗。只要你細心觀看，就能飽嘗沿途美景。

27、不知道而信口開河是不明智的、知道了卻閉口不講是沒有盡心竭力。

28、本來，生命只有一次，對于誰都是寶貴的。

29、什么路都可以走，唯獨絕路不能走；什么路都可以選擇，唯獨歧途不能選擇。

30、自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。

31、只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。

32、愛生而敗仁者，其下愚之得歟？

33、魚生于水，死于水；草木生于土，死于土；人生于道，死于道。

34、生命在閃光中顯出燦爛，在平凡中顯出真實。

35、在人生道路上，走上坡路要昂首闊步，走下坡路要謹小慎微，走陽關道要目視前方，()走羊腸路要俯視腳下。

36、生命并不是一種輝煌的奇觀或是一場豐盛的宴席，它是一種岌岌可危的困境。

37、勇往直前， 決不放棄！

38、偉人都是在逆境中鍛煉出來的，平靜的湖面不會練出出眾的水手。

39、敢于向黑暗宣戰的人，心里必須充滿光明。

40、一個人只有保持快樂和滿足，才能遠離痛苦；一個人只有保持青春活力，才能激流勇進；一個人只有堅持學習，才能與時俱進；一個人只有堅持奮進，才能永遠年輕。

41、努力為生，還要努力為死。

42、浪費生命是做人的最大悲劇。

43、人生道路上既有坦道，又有泥濘；既有美景，又有陷阱，只有堅定信念又勇往直前的人才能到達勝利的終點。

44、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。

45、我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。

46、平時沒有跑發衛千米，占時就難以進行一百米的沖刺。

47、人生沒有真正的完美，只有不完美才是最真實的美；人生沒有一帆風順，只有披荊斬棘才能路路順；人生沒有永遠的成功，只有在挫折中站起才是真正的成功；人生沒有永恒，只有閃光的人生才算是生命的永恒。

48、生活中可以沒有詩歌，但不能沒有詩意；行進中可以沒有道路，但不能沒有前進的腳步；工作中可以沒有經驗，但不能沒有學習，人生中可以沒有閃光，但不能有污跡。

49、動則生，靜則樂。

50、人生十字路口是一道選擇題，謹慎選擇才能確保正確方向，糊涂選擇就易步入歧途，放棄選擇就會迷失方向。

51、只有登上山頂，才能看到那邊的風光。

52、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

53、得其志，雖死猶生，不得其志，雖生猶死。

54、在人生中，有時最好走的路不一定是大路，而是小路；在現實中，有時最便捷的路不一定是直路，而是折路。

55、真正的圣者的信條是善用生命，充分地利用生命。

56、在人生征途中有許多彎路、小路、險路、暗路，只有意志堅定且永不停步的人，才有希望到達勝利的遠方。

57、這個世界并不在乎你的自尊，只在乎你做出來的成績，然后再去強調你的感受。

勇網直前范文第2篇

不同的兩人看到同一朵花，一個人看到的是花開正濃，喜愛不已，看到了生命的希望與力量。而另一個人雖然看到盛開的花朵，卻心想它開盛開越鮮艷就會越快凋零，為什么同樣一件事物會在不同的人眼中會產生截然不同的想法呢?下面為大家精心整理了一些關于勇往直前勵志故事，請您閱讀。

勇往直前 勵志故事1我想現在很多的年輕人，少男和少女，會盲目地羨慕電視偶像劇里，男女主角多姿多彩的感情生活。其實，每個人都是獨一無二的個體。任何一個人，都有屬于自己的一條軌道，誰也無法，被他人復制與取代。不論會遭遇怎樣的喜、怒、哀、樂、怎樣的人和事，你都有經過量身定做、只適合你自己去扮演的角色與戲份。

通常，大部分人都想模仿偶像的生活。所謂“家家有本難念的經”，你所欽慕的對象，在你看到的另一面，他們和她們，有什么樣的煩惱和缺憾，你不會知道，或者也不會感興趣。

每天你上學，坐同一班公共汽車，或許當天出門前，還跟媽媽慪氣，中午吃幾元錢的快餐，上課時，與同學發生些小爭執，周末跟朋友，人擠人地看場電影，在假日的夜晚上網聊天。這些生活中的瑣碎細節，全部集合起來，就算是一種人生戲劇，你已經在演以自己為主角的偶像劇了。

生活，不一定要有驚天動地的情節，才叫精彩;感情，也并非要有山盟海誓，才算真愛。電視中的偶像劇，因為收視率和時間的原因，必須把真實的時空壓縮，然后以緊湊的劇情與夸張的情節，鋪設故事內容。這就像你，可以透過一場一兩個小時的電影，觀賞一個人長長的一生，或者了解一個民族的興衰、一段歷史的更迭。但是，真實的人生瑣碎、冗長和沉悶，甚至會有很多機械式的重復。這些所謂平凡單調的生活，在講究戲劇沖突和張力的偶像劇里，是無法體現出來的。

不要一直抱怨和不滿足于，自己所能控制、擁有的一切，其實，每個人都在演自己的，獨一無二的偶像劇。在這場戲里，你的角色與戲份兒，沒有人能夠取代。你只能真正發自內心地，接受現在所能擁有的一切，不管是外貌、身材、學歷、朋友圈、工作環境，還是家世背景、所交往的對象，否則你就會永遠沒有快樂的一天。因為，一個人的悲哀，就是不愿意做自己，更不能戰勝自己。

真正的成功，不在于戰勝別人，而在于戰勝自己。有些人從小，就崇拜一個又一個戰勝別人的強者，他崇拜征戰殺場，踏著血泊，穿過硝煙的將軍，崇拜技巧嫻熟，運用力量、柔美戰勝世界勁敵的運動員，他所崇拜的太多太多。

可日益長大后，才發現戰勝自己，才應該充當社會的主流，成為他自己的奮斗目標。

保爾柯察金戰勝了自己，讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱，自學了四門語言，成了著名的作家：霍金雖然癱瘓，卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過去、現在都比比皆是，他們之所以取的了成功，都與他們戰勝自己分不開。

戰勝自己，需要勇氣。司馬遷雖受宮刑，仍然堅強不屈，完成了巨著《史記》。戰勝自己，要比戰勝別人難的多，因而戰勝自己，就要有堅忍不拔的意志，要有根深蒂固的信念，要有，在逆境中成長的信心，要有，在風雨中磨練的決心。戰勝自己并非易事，所以我們要培養戰勝自己的目標、決心、能力及克服困難的勇氣。

勇往直前 勵志故事2你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學習?；紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍?。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點：學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。

臺灣作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績并不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒，，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業，最終取得了令人羨慕的成就。

勇往直前 勵志故事3請問你們心中的夢想是什么?噓，不要說出來。我相信每個人都有夢想，至少，有過夢想。無論堅持與否，無論是否成功，他們都存在過。各位，靜下心來，用心去看，去聽，周圍人對于夢想，對于青春的定義是什么。對于老兵來說，青春是一張張發黃破舊，但被裝裱的里三層外三層的審理時的大合照;對于老師來說，青，想是送走的，已經步入各行各業的精英們;而對于我最熟悉的人之一，我的父親，他的青春是飯桌上的那一句：“想當年我和你那么大的時候怎樣怎樣……”隨后，眼中便是無限的向往。是的，他們都老了。但他們可以驕傲的說，他們拼過。

為什么我們要趁現在放飛夢想呢?想想我們小時候的夢想是什么。期待成熟，渴望長大?，F在呢?作業多，假期少，睡不夠，起得比牛早，干得比牛還多。渴望的，便是回到過去，難道一切的一切，真的只有失去后槽懂得珍惜么?

正如開頭說的，每個人都有夢想。我也不例外。小學時，稚氣未脫，渴望但一位科學家;到了初中，以為自己成熟了，夢想是當一位老師。當然，這個夢想很快破滅了。那時的我，和許多同齡人一樣，渴望一所好高中;到了高中，真正成熟了，夢想便是和在座的各位一樣，一所大學，一所好大學。

每個人都有自己的專屬夢想。是人的專屬夢想是在吟詩獨酌時，有一片花瓣飄進他的酒觴，引起一片詩意，做出千古絕句;游子的夢想是有朝一日可以回到故鄉，看望鄉親父老;而士兵的夢想，便是可以在戰場上，與百步之外取敵將首級。每個人都有自己的專屬夢想，我也不例外。不要說作業多，忙，沒時間。我會告訴你我在不久前剛剛實現了屬于自己的專屬夢想么?是的，無論辯論還是演講，我都是想證明我變了。趁現在，放飛你的夢想吧。

青春真好，我們還有大半個人生去追夢，去造夢。我們的夢可以單純，可以復雜，可以不易實現，甚至可以不切合實際。只要你肯努力。否則，我們的夢真的只是夢一夢，想一想了。青春真好，早晚有一天，時光會抹平我們的棱角。我們現在，可以大聲的哭，可以放肆的笑，可以對那些所謂的提出質疑。

記得有一句話，亞里士多德，貝多芬，普羅米修斯都沒說過。那句話是我的父親說的。他說：“夢想不要太膚淺，金錢與美女都是浮云，事業和愛情才是王道?！笔堑模登啻旱奈覀?，應該有的是朝氣。黑夜給了我們黑色的眼睛，讓我們用它去尋找我們的青村夢想吧!大聲的回答我，你們愿意放飛自己的青，想么?是的，這里就是我們夢想的見證，夢想正在迎著風飛舞。它的實現，是靠一分一秒的努力。讓我們用努力，去放飛自己的青村夢想吧!謝謝大家!

勇往直前 勵志故事4《放飛夢想》。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

然而，什么是夢?什么又是夢想?夢是期待，夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?人們常說，有志者，事竟成;還有人說，最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞只能撲騰于庭院。

我們的夢想，也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。

我們青年人好幻想，每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮斗，那夢想終究是夢想，絕無實現的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南?！钡墓适?。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數年來欲買舟而下，猶未能也”。

心動不如行動，努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情，只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話：

世界上牽引力的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個驅動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊，這個龐然大物就無法動彈。然而，一旦火車頭的時速達到100公里，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因為它“動”起來了。

古希臘最的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對著大海演講，經過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發，這使他很長時間不能出門，不能會客，于是工作效率大為提高。當一個人沒有退路可逃時，他就只能一門心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學習，斬斷自己的退路，破釜沉舟，勇往直前!

大多數人都想改造這個世界，卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點，每天進步一點點，我們離成功，離騰飛的日子就會更近一點。無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸的力氣，就擁有實現夢想的可能!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧!

勇往直前 勵志故事5其實，我們都不能準確的預測自己的未來。我們只有在青春的跑道上瘋狂的跑，縱使有風雨的阻隔，我們也不能再次停息。我們只能好好的把握住一切的機會，然后朝著自己的夢想奮力拼搏，我們即便有時跌倒，也永遠不會使我們輕言放棄。

我們這個年齡，懷有太多太多的希望和憧憬，我們這個年齡，期待著自由但又不能馬上擁有，期待著未來，但又不能馬上成為現實。我們多想擁有一雙翅膀，展翅飛向高高的藍天。

只可惜，我們永遠不可能會像鳥兒一樣擁有一雙可以自由飛翔的翅膀。

我們常常懷念那充滿天真幼稚和幻想的童年時光，但我們更想快快長大。記憶中的我們，在綠色的草坪上仰望藍天，在廣闊的大海邊享受著沙灘帶給我們的柔軟和那些美妙的幻想，自言自語的靜靜的訴說著自己的夢……幾個365天過去了，自己終究還是自己，和時間老人的爭斗，自己永遠只能做輸家。

我們也有著自己對青春的渴望與追求，在這條跑道上，我們潑灑著熱血，瘋狂的奔跑，然后又一次次活力的跌倒，即便如此，我們也從不悲觀，因為我們堅信：1000次的失敗能換來第1001次的成功。

或許長大后，我們僅存的幻想會煙消云散，或許長大以后，我們的快樂與自由將會受到牽絆，或許長大以后，我們必然離開父母溫暖的懷抱，或許長大以后，我們將承擔更多的責任……但是我們仍然盼望著長大，雖然長大后就沒有了童話……

同學們，向著自己的目標奮斗吧!總有一天，我們會擁有一片屬于我們自己的天空，然后在這片大舞臺上盡情的飛翔!

勇網直前范文第3篇

【關鍵詞】校園網;資源庫

校園網最基本的兩項功能是通信和資源庫，其優勢也體現在這兩項功能上。所謂校內網絡教學就是指如何將網絡的優勢應用在校內教學上，促進網絡學習氛圍的形成和教學質量的提高。綜觀目前的中小學教學過程，課堂教學仍大量沿用傳統的模式，學生課外自學和實驗的方式也較陳舊，缺乏具有現代氣息的環境。校園網在教學過程中的合理使用，可以幫助我們打破這種沉悶的氛圍，為教學改革提供有力的支持。

一、網絡教學的意義

所謂多媒體網絡教學是指應用多媒體和網絡技術，通過多種媒體教學信息的收集、傳輸、處理和共享來實現教育教學目標的新型教學模式。

多媒體網絡教學的特點是：資源共享、交互性強、多任務。

多媒體網絡教學的優勢是：豐富生動的教學資源，友好的人機界面，能充分調動學生學習的主動性和積極性，提高學生課堂的學習效率，提高教學質量和教學效率;在教師指導下學生自己動手，查找資料，分析歸納，得出結論，有利于實現因材施教的個別化教育;能充分體現以教師為主導，學生為主體的教學思想，促進教學方法和教學模式的改革;網絡教學有助于師生計算機基本知識和基本操作技能的培養，提高師生教育技術素質和能力，適應21世紀網絡信息時代的要求;實施網絡教學還將推動教學資源和教學環境的建設。應用多媒體網絡教學必將引起教學過程的根本改變，也必將導致教育教學思想、觀念、理論的深刻變革。

二、校園網絡與教學的充分結合

建設校園網絡增強了學校教育、教學、管理能力，從而更加有利于推行計算機輔助管理。各種多媒體教學手段使教學內容更加生動活潑、豐富多彩。網絡資源共享能讓各種教育教學資源優化配置，大大提高了學習和工作效率。Internet為廣大師生提供了一個非常廣闊的信息源泉，從而讓師生有一個學網、用網場所，能盡快適應現代化技術教育。

1、網絡教學是對教學方法、教學手段與學習方式產生一次革新，它代表了現代科技與教育結合的方向，較大程度地激發了教與學的興趣。將抽象化為具體，將枯燥變為生動，激發學生的學習興趣，吸引學生參與學習過程，變被動式學習為主動探索式學習，充分發揮學生的主體作用。

2、網絡教學有利于發揮優秀師資的帶動作用，有利于激發教師的教學責任感，促進教學方法和手段的改進，也有利于學生自主學習和協同學習，為學生實現自由選課和自主擇師創造了條件。

3、多媒體技術和網絡技術在教學上的結合，有利于設計以學生為主導的理想學習環境，有利于學生主動學習，但同時也對作為學習主體的學生提出了更高的要求，不僅要有教與學觀念的變革，而且要有學習方法重新適應的過程。

4、實施網絡教學，有可能緩解教學資源尤其是師資力量相對短缺的矛盾，是順應當前教學改革趨勢的有效形式，在現代教育教學中具有重要的現實意義;有利于教學資源的優化配置，提高辦學效益;也有利于推動教學方法、手段的改革和教學質量的提高。網絡教學與遠程教學的相互促進，一定會加快現代遠程教育發展的進程。

5、網絡教學與傳統教學方式并行不悖，相得益彰。實踐表明，網絡教學雖然是對傳統教學的某種挑戰，但更是對傳統教學的有力促進，兩者日益顯露出相互補充、相互借鑒、相互滲透、共同發展的關系。

6、網絡教學在師生中將引起了很大的震動，從觀望到參與，從被動接受到主動參與，有利于提高青年教師的能力素質，激發他們的創新意識。

7、推進網絡教學要從實際出發，做到有的放矢。一要積極探索，規范管理，邊實踐，邊總結，成熟一門，推廣一門，不搞一哄而上;二要加強授聽合一的“一對一”多媒體教室建設，盡力克服師生交流不足的局限;三要鼓勵授課教師參與制作電子教案，促進腳本寫作、教案制作和上網授課的緊密結合，不斷提高教案水平;四要推進教學平臺和其它各類輔助教學軟件的研制和開發;五要推進網絡教學資源和教材建設。

8、網絡為教育提供的現代化教學手段，改變著傳統的教育方式和教學過程，實施網絡教學，設備及技術無疑很重要，沒有設備及軟件，巧婦也難為無米之炊。但我們認為，信息技術在教育中運用，我們更應關注對教學過程的研究，要探索如何應用教育技術構建新的教學模式。只有這樣，才能在開展網絡教學的同時，將學校教學改革推向一個新的高度。

三、建立教育教學資源庫

為使網絡能充分應用到辦公、教育教學和學生管理工作中，必須先建立好校園數據庫。校園數據庫內容包括很多很多的內容，但總的來說，我們都稱之為教育教學資源。也就是要建立好校園網絡，必須先建立起學校的教育教學資源庫。

教育教學資源庫包括的內容有：人事檔案庫、財務檔案庫、文件檔案庫、教學信息庫、教育信息庫、多媒體信息庫等。

人事檔案庫包括：教師檔案庫、職工檔案庫、學生檔案庫。教師檔案庫中包括了教師的一些基本個人資料、教師在學校的歷任和現任職務、教師在學校期間的考核資料、教師在學校期間的獎懲情況等。學生檔案庫中包括學生的成績、評語、獎懲、身體發育狀況等。

財務檔案庫包括：校產檔案庫、工資檔案庫、收支檔案庫。校產檔案庫中包括了常規教學設備資料、電腦電教設備資料、圖書資料。

文件檔案庫包括：政府下達文件庫、學校下發文件庫、學校各種獲獎文獻庫、學校的各種計劃和總結文件庫。

教學信息庫包括：各學科教案庫、各學科試題庫、各學科升中/升大資料庫、教學改革信息庫、教學研究信息庫。教案庫中包括了各學科教師對每一節新授課、復習課的教案，以便日后教學總結及提高教學能力之用。試題庫中包括了各種難度、各階段的練習、測試、考查的試題，而且是每一題試題都已經經過分析并得出其難度的題目，以便從題庫找出相應的題目組成一份試題。

教育信息庫包括：學生基本檔案庫（也就是學生的人事檔案庫）、后進生改變檔案庫、教師與學生談話記錄檔案庫、教育活動檔案庫、教育信息檔案庫。其中教育活動檔案庫包括了每次教育活動的計劃、總結、效果的記錄，教育信息檔案庫包括了教育文摘庫、教育改革信息庫。

多媒體信息庫：包括了聲音素材庫、圖像素材庫、影視素材庫。多媒體信息庫是為了教學服務，教師電子備課系統、輔助教學系統、學生學習系統都必須使用到這一類的信息。

四、結束語

如果這部分信息庫沒有建好，那么校園網建好后也只是一個空殼，空有外表，內在運作不起來，校園網就不能充分利用起來，投入的資金也就得不到好的收獲。只有把這部分信息庫都建好或者規劃好，校園網建起來才會很好的運轉起來。

參考文獻：

[1]承劍芬，沈明南 推進高職校園信息化 提升教育資源利用率 信息技術教育，2007.1

[2]劉正勇.校園網系統集成技術與應用[M].北京：清華大學出版社.2002

[3]朱小平.論校園園的內容與應用，吉林廣播電視大學學報 2005.1

勇網直前范文第4篇

他們口口聲聲的在說抵制那些抄襲的行為，可實際上行為卻轉身支持。

也許從一開始他們就并沒有深入的去理解他們所說的一言一語，休息意味著什么？就好像每一個人終將有自己的人生，履歷中將有自己的命運歸宿。有的人喜歡當老師，有的人卻不愿意被束縛，渴望自由自在的天地。

也許在高中時代背誦那些古詩詞，我現在都已經忘得一干二凈了，沒有幾句在腦海當中能夠成行狀。然而在寫文章的時候，我所運用的都是平時在日記本里積累的那些文字，還有詞語。

因為隨著年齡的增長，我發現小時候看不進去的那些書漸漸地都能夠讀懂了。

因為在隨著自己人生履歷的增加，很多事情也有了自己的獨特經驗和體會。我們不再是別人的附庸，也不再是那些文學上的實體。

勇網直前范文第5篇

可是那些抱怨我們也可以完全選擇忽視掉。因為我們根本就不知道自己以后的人生道路到底在哪里，是積極樂觀還是消極否定。還是說會在這些人的抱怨之下發生了質變。

有時候我們只是會覺得那些莫名的等待對于我們而言都具有一定的意義，可是當我們真的從家里趕到另外一個地方的時候，去慢慢的熟悉她的陌生過程的時候，才會覺得以前所有的堅強其實能夠扛起你肩頭上的重擔。

可是如果你在舒適區待的時間長了，你就會覺得這一切都不是那么熟悉的。

你會覺得原來所有的一切其實都已經超出了你的想象，你會覺得原來那種想法和世界其實完全都已經脫鉤了，沒有什么東西是不能被人控制的。

就如同你也需要明白這些，觀察也是別人在細節之中就已經發現和得來的。

他們不會覺得有什么大不了的，因為從來都是不加掩飾。

那也不會那么直接了當的對你說出來，因為這些事不值得說出口的更是難以宣之于口。