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鉛筆盒里的爭吵

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇鉛筆盒里的爭吵范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。

鉛筆盒里的爭吵

鉛筆盒里的爭吵范文第1篇

在一個漂亮的鉛筆盒里,有一支鉛筆和一塊橡皮,它們平時非常友好。

一天,鉛筆對橡皮說:“你說我們兩個誰最有用呢?”“那還用說,當然是我了,沒有我,人們怎么能擦去寫錯的字呢!”橡皮說。“可是如果沒有我來寫字,你又有什么用處呢?”鉛筆有些不耐煩了。“可是我可以擦去你,那就證明我比你有用。”就這樣,你一句,我一句,兩人便吵了起來。直尺見了,便說:“你們兩個都有自己的用處,不要和別人相比。”“可是,我們到底誰最有用呢?”鉛筆問。“你們都一樣有用,沒有了你們其中一個人,就會給人們造成不方便。”直尺說。鉛筆和橡皮聽了直尺的話,不再爭吵了,它們又像之前那樣和好如初了。

這個故事告訴了我們:每個人都有自己的長處和短處。不要自己的優點和別人的缺點相比,沒有了我們其中一個人,世界就不完美了!

鉛筆盒里的爭吵范文第2篇

文具盒里的爭吵

福建省安溪縣沼濤實小二年3班

王玲玲

指導老師:廖珊瑚

晚上,我睡得美美的,這時,撲通一聲我就醒來了,我聽見我的鉛筆盒在說悄悄話,我就馬上打開我的鉛筆盒,原來是鉛筆和橡皮在爭吵,真有意思啊,我就馬上起來。鉛筆說:“我能幫主人寫字,你呢?”橡皮說:“我能幫主人擦錯字,哼。”吵著吵著撲通一聲鉛筆和橡皮一起掉到了地上,鉛筆斷了,橡皮也掉了,現在就要轉筆刀幫忙,轉筆刀把鉛筆削尖了,它們就變成了好朋友了。鉛筆和橡此對轉筆刀說:“謝謝,是你讓我們和好的。”轉筆刀說:“不用謝。”我也高興極了。

鉛筆盒里的爭吵范文第3篇

祁縣第三小學四年級44班暢悅

“我的功勞最大!”“我的功勞大!”……夜深人靜的時候,文具盒里的“居民”卻爭吵不休。

“我的功勞最大,如果沒有我那尖尖的腦袋,小主人就不能完成作業了。”鉛筆得意洋洋地說。

“哼,別吹牛了。”卷筆刀兄弟倆蹦到了鉛筆旁,異口同聲地質問鉛筆:“不是小主人用我們把你的頭削尖,你寫出來的字還不是模模糊糊,看不清楚嗎?”

橡皮再也按捺不住了,急匆匆地說:“別看我個兒小,作用比你們大多了!如果沒有我,小主人寫錯字怎么辦?”

鉛筆盒里的爭吵范文第4篇

我的鉛筆盒里住著幾個兄弟姐妹,它們是鉛筆,橡皮和尺子。

有一天,鉛筆和橡皮吵嘴了,鉛筆驕傲地說:“我能幫主人寫字,你能嗎?”橡皮不服氣地說:“我能幫主人擦字,你能嗎?”它們兩個互不相讓,爭吵不休。

尺子聽到了它們地爭吵,調節說:“鉛筆能幫主人寫字,但有時也會寫錯字,而橡皮雖然不能寫字,但它能把錯字擦去,你們各有各地用處,都是主人的好助手。你們應該時最好的朋友。”

鉛筆盒里的爭吵范文第5篇

魏縣一完小五(四)班 陳羿行

在一個鉛筆盒里,有一塊橡皮和一支鉛筆。他們是一對好朋友,是形影不離的好兄弟,他們每天在一起。

一天晚上,這對好朋友、好兄弟爭吵起來了,原來他們在爭論誰的作用大。

橡皮說:“我的作用大,每當主人寫了錯字,都是我幫助他擦掉錯字,要不是我,小主人早挨批評了”。

“不,是我的作用大,沒有我,小主人用什么寫字呢?”鉛筆爭論道。

“不,還是我的作用大”。

“才不是你呢!是我,小主人用我寫出了漂亮的字”。

“不,不,不……”

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