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祖國母親的生日又來到
哦
祝福母親
祝福祖國
最美最美的話語
已被那黃黃的說出
最真最誠的祈福
已被那紅紅的燈籠映出
哦
祝福母親
祝福祖國
禮花閃耀出風情萬種
一張張的笑臉
在祈福中說出愛的告白
哦祖國
我們對您的愛
不是高亢的頌歌
是細雨輕輕地在田野飄落
我們對您的愛
不是耀眼的珍珠
是谷粒在山谷深藏
我對你的愛
沒有海誓山盟的誓言
在我的童年生涯中,也有許許多多的祝福。感謝祝福,給了我前進的動力;感謝祝福,給我探索奧秘的精神;感謝祝福,給我一個幸福生活,讓我擁有一個好成績。
上小學六年級畢業那一天,陽光明媚,正是這一天是我們和母校、老師、同學們分別的日子,這一刻同學們互相祝福,老師在一旁深情地凝望著我們,仿佛也在默默的祝福著我們。
母校給予了我們無窮的知識和力量,六年來,我們在母校里經歷過多少大大小小的事情;六年來老師把自己的知識手把手地傳授給我們;六年來,母校里的一草一木賦予了我們感情,給了我們溫暖和力量。
課堂上老師妙語連珠的講課,我們專心致志的聽著;課間十分鐘,老師和我們一起做游戲;上體育課時,老師帶著我們在學校的操場上講故事,講完后,同學們仿佛身臨其境,久久沉浸在這繪聲繪色的故事中,一陣陣歡聲笑語回蕩在校園中。今天我們就要分別了,但是我們的笑聲永遠回蕩在校園中,分別的這一刻同學們熱淚盈眶,親愛的母校、敬愛的老師、可愛的同學們,等我們長大了,成為祖國的棟梁時,再來母校和老師同學們相聚。
母校啊!母校,您給予了我們無微不至的關心,我們永遠銘記在心。老師啊!老師,是您帶領我們在海洋中探索奧秘,您像園丁一樣哺育著祖國的花朵。如果您是大樹,我就是小草在你的呵護小茁壯成長;如果您是藍天,我就是小鳥在您的懷抱中自由飛翔;如果您是海洋,我就是魚兒,在您的哺育小嬉戲玩耍。
該站在什么樣的位置
為你歡呼
為你感動
歷史的痕跡
刻畫在高高的石墻上
那么奪目
那么悲傷
我在思索
該用什么樣的語言
來表達我心中的激動
那移過眼前的史書
震撼著我已歸于平靜的思緒
我想吶喊
用吶喊來發泄我的心情
我想吶喊
用吶喊送去我心里深深地祝福
我聽到我的吶喊
隨著這片土地上的13億人的聲音
穿過中國上空
越過每一片中國的土地
學校教師節活動方案1
一、老師的節日(社會、語言)中班 上學期一、活動目標:
1、了解老師工作的辛苦,知道9月10日是教師節。
2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。
3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達自己對老師的情感。
二、活動準備:
1、各種紙、水彩筆、膠水。
2、教學音帶《我為老師唱首歌》
三、活動過程:
1、播放歌曲錄音,引出教師節的話題。
(1)提問:歌曲里說了什么?今天是什么節日?
(2)小結:每年的9月10日是教師節,是全體教師的節日。老師在這一天都會和快樂,因為有很多的人會祝福我們。
2、幼兒回憶老師關愛自己的事例。
(1)老師平時都為你們做過什么?
(2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達對老師的祝賀。
3、播放教師平時工作的課件,幼兒認真觀看,了解老師的辛苦。
4、幼兒制作禮物。
(1)請幼兒討論:你想做什么禮物?
(2)請幼兒根據自己的意愿制作禮物。
(3)請幼兒介紹自己的禮物。
5、幼兒送禮物。
(1)在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中,請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。
活動建議與提示:
1.將幼兒制作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞。
2.活動前可開展相關的社會活動,了解老師的辛苦。
3.可鼓勵幼兒將禮物送給園長,其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節的全園大型活動,請幼兒表演節目,說祝賀的花語,送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望。
學校教師節活動方案2
各班團支部:
即將到來的20xx年9月10日是全國第25個教師節。經校團委研究決定,全體同學在教師節期間,出一期黑板報,營造節日氛圍,另外,要以不同形式向(教師)老師表示節日的祝賀。搞好師生互動,使師生關系更加融洽。校團委經過征集全體同學的活動方案,制定了《實驗高中慶祝教師節活動方案》。望各班團支部接到通知后,立即行動起來。
金秋的9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節到了,學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的'一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀:
1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
2、由各團支部統一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
3、組織團員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;
5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;
6、以全班同學的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶;
7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團支部為單位上交。
各團支部要認真組織,開創性地做好工作,活動結束后,要把活動的總結以書面形式報團委,團委將評出優秀團支部,進行表彰。
學校教師節活動方案3 一、活動主題:
歲月如歌,感念師恩
二、活動目的:
在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:
院文學社
四、活動對象:
某大學所有在校學生
五、活動時間:
20xx年9月10日教師節
六、活動內容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福
2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。
4、宣傳號召:
a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節快樂的話;
e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
七、活動安排:
9月7日,文學社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。
9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。
此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。
八、所需物品及安排:
祝福墻海報一張(文學社組織部安排)
簽名條幅(提交院經費審批)
內容格式:歲月如歌,感念師恩,
將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!
——院文學社宣
電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)
登記統計材料(文學社組織部安排)
桌椅安排(2、3個桌子,四個凳子)
彩色卡紙(文學社組織部安排)
九、活動總結
尊敬的各位老師傅、各位領導,女士們、先生們,下午好!
今天,我們在這個陽光明媚,秋風送爽的日子里,喜聚一堂,向為采油廠的發展做出了不可磨滅的貢獻、向為祖國的石油工業奉獻出青春和汗水的老石油們慶祝生日。首先,請允許我為大家介紹,到場的領導有:
讓我們對他們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎!
值此國慶節、老人節、重陽節三節聯賀之際,我們通過這臺晚會,向各位老同志致以節日的祝賀和慰問!
回首昨天,我們品味滄桑;
釋懷今天,我們享受幸福;
放眼明天,我們憧憬美麗。我謹代表咱們的領導、工作人員、青年志愿者們祝各位老同志“容顏老去心年輕,歲月漸增體康健!”音樂響起來,鞭炮燃起來,生日party開起來!(音樂、鞭炮聲起)
雖然在座的各位老大哥老大姐們都已是爺爺奶奶,可能有的已經四世同堂,看著朝氣蓬勃的年輕人們,回憶起當年開拓奮斗的歲月,心中別有一番滋味--請欣賞由咱們老年舞蹈隊帶來的舞蹈《青春的旋律》
翩翩舞姿帶著我們回到了那段光輝燦爛的歲月,多年的耕耘得來今天的繁華,看現在的年輕人們怎樣歌頌我們的祖國(許霞演唱)
美妙的歌聲仿佛把我們帶上了云霄,抓一朵云彩,合著歌聲送給您---請欣賞由地質所的姑娘們帶來的舞蹈《彩云之歌》
有許多老同志都喜歡聽戲曲,愛好唱兩口,今天××和××老師傅就為我們帶來了京劇《××》和秦腔《×××》
我來采訪一下這位老大爺(帶著大媽一起來的或者大爺大媽一起過生日的)
大爺,您高壽啊?
您和大媽結婚多少年了?
那在家里誰說了算啊?
看大爺大媽伉儷情深啊,浪漫的愛情故事經過了歲月的洗刷和時間的洗禮,才成就了今天的幸福生活,《化蝶飛》獻給大家。
咱們廠文化站那是能人輩出啊,有一位能歌善舞的姑娘,叫作×××,她今天為我們帶來了一句話,什么話啊?您問她--(歌曲《你好老石油》)
“起舞弄清影,何似在人間”,美妙的詞句,流傳至今,今秋十月,秋高氣爽,伴著秋風起舞,別有一番韻味--請欣賞舞蹈《瑤山之韻》
剛才在下面的時候啊,有老同志跟我說,小李啊,剛才戲曲沒聽過癮啊,能不能再來幾個啊?我說,大爺,沒問題啊,您想聽啥咱就給您唱啥。
歡迎咱們老年藝術團的×××和×××為大家帶來的呂劇《?》和豫劇《?》
看今日華夏,社會進步,政治穩定,人民安居樂業;