前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇歌詞賞析范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

歌詞賞析范文第1篇

1.情感態度與價值觀：（1）欣賞身邊的文化，陶冶學生性情，提高審美能力；（2）弘揚民族文化。

2.知識和能力：欣賞歌詞能力的培養。

3.過程與方法：體驗品味語言、捕捉意象、體會意境的學習過程。

二、教學重點：通過語言的品味體會歌詞的意境。

三、教學難點：訓練學生正確理解和運用語言文字的能力。

四、教學方法：朗讀品味法、問題討論法

五、學法指導：抓關鍵字句運用聯想、想象品味意境

六、教學時數：二課時

七、教學內容及步驟

（一）導入

同學們，你們喜歡周杰倫嗎？喜歡什么？

今天，我們一起走近――讓經典成為流行，讓流行成為經典的，由周杰倫演唱，臺灣著名詞作者方文山作詞的《東風破》。讓我們運用語文的知識來欣賞身邊的流行文化，更深地感受身邊的生活。同時也為第一單元的詩歌學習做好鋪墊。

早在先秦時代，人們就活得非常接近大自然天性，高興了就唱，不高興也唱。中國最早的詩歌不是四平八穩寫在紙上的，而是唱出來的，飛流直下三千尺般地跌宕起伏，珠玉落銀盤似地清脆響亮。

（二）第一環節――“讀”（語速、節奏、輕重音）

①請一位同學用一句話概括歌詞內容。（落寞的游子回到惜別多年的故鄉，良久佇立在墻面班駁的老屋前，頭腦里兒時美好的往事歷歷在目。）

②感覺這首歌詞的感情基調是怎樣的？調子是（惆悵、悔恨、傷心、落寞、孤寂、懷念交融的復雜而朦朧的味道。）概括得很好，本詩總體上表現出一種東方詩歌的特有感傷美的情韻。

③帶著這種感情基調朗誦、歌唱這首歌詞。（一般來說，激烈奔放的感情可用快讀，而憂傷凄苦的感情適合于緩讀。注意節奏、輕重音）

（三）第二環節――“品”（意象、語言、意境）

詩歌不僅要讀，還要品。品味詩歌要從意象入手，一般認為意象是融入了主觀情意的客觀物象，意象是品詩的鑰匙。意象，簡而言之，就是景與情的結合。王國維曾說過“一切景語皆情語”，現在請同學們于下列歌詞詞中出現的一個意象（燭火、圓月、酒、琵琶、楓葉、古道），挑一個歌詞中你最喜歡的，說說為什么喜歡？

1.“月”――月到中秋分外明，每逢佳節倍思親。一輪圓月往往會勾起人們無盡的思念之情。南朝民歌“仰頭看明月，寄情千里光”；李白“舉頭望明月，低頭思故鄉”；杜甫“露從今夜白，月是故鄉明”；張九齡“海上生明月，天涯共此時”；蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”寫的都是對故鄉、親人的思念之情。

天上月圓人難再圓，卻要時時擔起那份千古不化的感傷，無語話凄涼！這年年依舊的冰冷月光，哀婉依舊，千回百轉，這千年不變的月光從古時照到了今夜，凄清長夜，映照著孤寒清瘦的背影，搖曳的身影是一種刺骨的寂寞。

2.“燭火”――運用擬人的修辭。把無生命的燭火寫得非常富有人情味，看到我的痛苦、煩惱，心里很疼而不忍心過嚴責備我，來反襯出游子的徹夜難眠，表達了游子因思念而痛苦的心情。

“燭火”的紅，反襯游子倍受思念的煎熬。我仿佛看到游子徹夜難眠，對著微弱的燭火回憶往昔，一幕幕，一樁樁，清醒到天明。

3.“酒”――代表了落寞、憂愁、傷心、思念、憂郁的情感。

王維的“勸君更進一杯酒，西出陽關無故人”；

白居易的“醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月”；

曹操的“對酒當歌，人生幾何”、“何以解憂，唯有杜康”；

李白的“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”。

形象地描繪一個倍受思念的困擾而容顏黯淡、面容憔悴、神情清瘦的游子的痛苦心情。

4.“古道”――歷來為人們送別親人、友人的必經之地，因此，它成了人們抒寫離愁常用的意象。馬致遠的“古道西風瘦馬，斷腸人在天涯”；李叔同的“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山”，寫的都是離情別緒。

回憶起古道上“溫婉的小手”，如今卻只留下古典的歌聲，表達游子的甜蜜、失落、傷感的情懷。我仿佛看到漫漫荒煙，叢叢蔓草記錄著心情的文字。讓人回到了“大漠孤煙直，長河落日圓”的境界。

5.“琵琶”――這個意象在古詩詞中多是訴說怨恨和相思，如杜甫“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”；晏幾道“琵琶弦上說相思”；王昌齡“琵琶起舞換新聲，總是關山舊別情”。

琴聲幽幽，傾訴著你的痛苦，我的憂傷。仿佛是有情的東風，蹉跎了歲月，一如從墻上落下的塊塊印記，而這一切都記錄在“琴聲幽幽”里。千萬年前，是誰鐫一把古琴琵琶，哀怨的彈奏一曲《東風破》，落了一地細碎如珠的樂符，留下綿綿無絕期的幽怨凄婉。那琵琶聲里的哀傷是誰在哭泣？

6.“楓葉”――曾有詞人這么來解釋“愁”字，那就是――“離人心上秋”，秋天原本是豐收的季節，但在離人眼里，卻象征著蕭瑟、肅殺、萬物凋敝的死寂，如《東風破》歌詞中的“楓葉”，在旁人眼里，火紅的楓葉給秋點染了生機，而在離人心中火紅的楓葉只能更令人覺得寒意逼人。《西廂記》長亭送別就有“曉來誰染霜林醉，總是離人淚”作者也使用了“楓葉”這一意象并著重從色彩角度來突出感情，用一個“染”字突出楓葉紅的原因（那分明是鶯鶯用帶血的淚染紅的），這樣寫，進一步溝通了景與情的關系，一種哀婉、凄苦神傷之情躍然紙上。

小結：以上意象詩歌表達得很美麗，同學們分析的也很感人，我發現我們班的同學很有文學潛力嘛！

我們也由此可知成功的意象描寫是詩歌成功的重要因素。

詩歌通過對這些意象的形象描寫表現出怎樣的境界和情調（意境）？意，是詩人要表達的思想感情；境，是詩人所描繪的客觀景物，主觀的思想情感與客觀景物之間的有機融合成一個統一體，就是詩歌的意境。孤寂凄清，沉郁憂愁。

下面我們將印象加深一層，要求挑一個你最喜歡的意象，用散文化的語言加以描述，然后用一句簡練的話語概括這些景物所營造的情境的氛圍特點，最后根據這首詩情境氛圍的特點再來談詩人的思想感情。

例如：

1.漆黑的夜晚，我佇立在窗口，看著一輪明月獨自掛在天際邊，沒有星星的陪伴，再圓的月亮只會更寂寞。它象一面冰冷的鏡子，將逼人的寒光打在我單薄的身上，好冷好痛。這種孤單寂寞凄清的意境表現了詩人對故鄉親人的思念之情。

2.楓葉似火，如翩翩的蝴蝶，它們紛飛著，越來越多越來越密，交織成了一張美麗而痛苦的網，我被困其中，拼命掙扎解脫，越來越緊，我無法呼吸。

3.琴聲在耳邊悠悠回響，凌絕凄絕，如泣如訴，一聲聲音律撥動著他憂傷哀怨的心弦。

品味詩歌，還應品味語言。在文學文體中，詩的語言最為凝練，是一切文學語言中最具藝術魅力的語言。詩人們總是在語言上精細琢磨挑選，以期生動形象地抒情狀物，巧妙地表達旨意。正如葉圣陶老先生說：文藝鑒賞還得從透徹地了解語言文字入手。

討論：你認為哪句最巧妙，為什么？

方法：抓關鍵句――關鍵字詞/修辭/詞語搭配/句式

思路：哪句――關鍵字詞（動詞、形容詞、表示色彩的詞、疊詞）/修辭/詞語搭配/句式――表達效果（字義/句義+所傳達出的情感）

1.“你走之后，酒暖回憶思念瘦。”

最特別的那個字是“瘦”，它特別在與“思念”搭配在一起。說到“瘦”字，讓我聯想到李清照的名句“人比黃花瘦”。思念會讓人消瘦，反復的咀嚼思念也會令思念的內容淡薄而消瘦。

形象地描繪一個倍受思念的困擾而容顏黯淡、面容憔悴、神情清瘦的游子的痛苦心情。

2.“水向東流，時間怎么偷。”

最形象的那個字是“偷”，它形象在將一去不復返的看不見摸不著的時間具體化了。說到這個“偷”字，讓我聯想到朱自清《匆匆》里的一句話――“是誰偷了它吧”，說的也是時光的流逝。時光易逝，歲月難再，讓人悵然若失。

而“偷”的本義是什么，“偷”將時間具體化了，這有什么好的表達效果呢？，

“偷”字里頭有一種不知不覺的含義，可以形象表達時間流逝的特點。

“偷”東西的人往往非常迫切想得到那件東西，所以用來說時間，可以深刻表現挽回流逝光陰的渴望。

3.“花開一次成熟，我卻錯過”

運用了比喻的修辭。形象生動地表達了人生短暫，機會難得，卻與之失之交臂的痛苦、悔恨的心情。

是的，人們說，人生短暫如朝露，在陽光灑散之際轉瞬而逝；永恒如太陽，日復一日地東升西落。萬物生靈的全過程，對于擁有無窮力量的造物主而言，只是宇宙的一瞬間罷了。

我們真切地感受到時間的流淌，并努力使它變慢乃至停滯――可誰又能做得到呢？曾經當流星劃過星空，我們錯過了許愿；當海浪拍打巖石，我們錯過了祈禱；當你講述故事，我們錯過了聆聽……同學們當機會來臨，請不要錯過。

4.“夜半清醒的燭火，不忍苛責我”

運用擬人的修辭。把無生命的燭火寫得非常富有人情味，看到我的痛苦、煩惱心里很疼而不忍心過嚴責備我，來反襯出游子的徹夜難眠，表達了游子因思念而痛苦的心情。

5.“一盞離愁，孤單佇立在窗口”

點撥：詩詞講究押韻、聲調、節奏等音樂性，再加上詩境的創造的需要，這種種因素使詩詞造語時經常出現詞語搭配反常的常見現象。

詞人巧妙的將“離愁”來替代“燈”與“一盞”搭配，一是為了“愁”和“口”押韻，短句長句結合，二也更好地強化了孤單、寂寞、惆悵的意境。

“一壺漂泊，浪跡天涯難入喉”。

它巧妙在不用“酒”來搭配“一壺”，一是為了“泊”和“喉”押韻，短句長句結合，卻讓我們更深刻感受到了游子漂泊異地的孤寂。孤枕獨酒難入喉，飲不下的是那浪跡天涯的無邊哀愁。

小結：很好，同學們的回答能捕捉住動詞“偷”和形容詞“瘦”來賞析；能關注修辭、詞語搭配、句式來賞析，并能形成獨特的見解，富有創造性。記得，著名詩人、哲學家周國平在《度一個創造的人生》中說道：決定一種活動是否具有創造性的關鍵在于有無靈魂的真正參與。如果你真正陶醉于一片風景，一首詩，一段樂曲的美，如果你對某個問題形成了你獨特的見解，那么你就是在創造。同學們的賞析也是一個創造活動。

討論二：你認為哪句最富畫面感，為什么？

點撥：這里所說的畫面感，并非用繪畫、雕塑手段，而是借助語言這一媒介。歌詞的創作要給讀者以形象、生動的可感的立體感覺，能調動讀者的視覺、聽覺、觸覺等等感覺器官，使讀者有如聞其聲、如見其人、如觸其物、如臨其境的可感性。

歌詞語言的可感性具體表現為：

有色彩（注意：非顏色的字，而事物本身有色彩，能使讀者產生顏色的感覺）；

有音樂性（疊字/押韻）等方面。

色彩：白居易“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”，楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”調動語言的色彩感來創造意向。加強詩境的創造。另外，張繼《楓橋夜泊》的“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”雖沒有用表色彩的詞，但因為“月”“霜”“楓”“火”等非顏色的字能讓讀者產生顏色的感覺，也就有了色彩，大量詩作運用無色之色來寫意向，使讀者的視覺有色彩感。

疊字：李清照《聲聲慢》“尋尋覓覓冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”十四個疊字，一個重復一個的音響，鮮明地暗示出一種單調和枯燥，而這種單調枯燥的音樂性恰如其分地傳達了詩人因國破家亡而感到孤獨與寂寞的心情。

1.最富畫面感的那一句是“歲月在墻上剝落，看見小時侯”。

從色彩、視覺―――墻壁的斑白、灰暗，表現歲月的流逝，表達游子內心的落寞、惆悵。令人仿佛看到落寞的游子回到惜別多年的故鄉，良久佇立在墻面班駁的老屋前，頭腦里兒時美好的往事歷歷在目。

2.最富畫面感的那一句是“楓葉將故事染色，結局我看透”。

從色彩――“楓葉”，在旁人眼里，火紅的楓葉給秋點染了生機，而在離人心中火紅的楓葉只能更令人覺得寒意逼人。“逝者如斯夫”，每年楓葉變色的時候，又經歷了一個蕩氣回腸的故事，所以“楓葉將故事染色”了。仿佛感受到了在那蕭瑟的秋天，如火的楓葉并沒給漂泊的游子帶來溫馨，卻如冷冷的爝焰，讓人不寒而栗。

3.最富畫面感的那一句是“夜半清醒的燭火，不忍苛責我”。

從色彩――“燭火”的紅，反襯游子倍受思念的煎熬。我仿佛看到游子徹夜難眠，對著微弱的燭火回憶往昔，一幕幕，一樁樁，清醒到天明。

……

小結：字句中的點點滴滴我們拾擷品味了一番，原來沒讀懂的同學有沒有一種醍醐灌頂的大徹大悟呀，看來只有用心咀嚼才能品嘗出味道。無論是字、句還是語言的畫面感都是一種惆悵、悔恨、傷心、落寞、孤寂、懷念交融的復雜而朦朧的味道。

（四）三個環節――“悟”（意蘊）

大家能不能開動自己睿智的頭腦，用敏感的心去想象凄美言語背后的故事。（60字左右），或許會有新的體驗，新的感受，請你說一說，好嗎？

1.想象是一位男子因一個不可抗拒的原因離開了他的家鄉，離開了他依依不舍的兒時伙伴。在外的日子苦難孤獨，他想念著故鄉的一切，尤其是他的伙伴。若干年后，返回故土，一切都不復重來而百感交集。

2.想象是一位男子迫于無奈離開了故鄉離開了青梅竹馬的女孩，異地漂泊的日子令他飽受相思之苦，好不容易返鄉時，看見日夜思念的故鄉，卻不見心愛女孩的身影，或許她已出嫁了吧。

感悟：是的，人們說，人生短暫如朝露，在陽光灑散之際轉瞬而逝；永恒如太陽，日復一日地東升西落。萬物生靈的全過程，對于擁有無窮力量的造物主而言，只是宇宙的一瞬間罷了。

我們真切地感受到時間的流淌，并努力使它變慢乃至停滯――可誰又能做得到呢？曾經當流星劃過星空，我們錯過了許愿；當海浪拍打巖石，我們錯過了祈禱；當你講述故事，我們錯過了聆聽……同學們，當機會來臨，請不要錯過。

補疑：從這首詩中，我們可以感受到，詞作者方文山有深厚的古詩詞底蘊。“東風破”原是古琵琶曲，詞作者藉由白居易古詩詞《琵琶行》、《長恨歌》中的意境入歌的想法，讓古詩詞令與現代流行音樂融合，打破現今新詩與歌詞分家的模式。在方文山的特別經營下，歌詞古今交替，更有時空交錯的感覺，《東風破》就是代表這首歌曲的新名詞。

一個民族的傳統并非某些不變的無生命的典籍，而是始終處在生成之中的活的有機體，當然，傳統不僅是文化傳承，更是一代人對人類永恒精神價值的不息追求，凡是不擁有傳統的人，同時也就不擁有創新的憑借和可能。希望同學們，在今后的學習中古詩文的閱讀應顯示這方面的眼光和覺悟，為今后的創新夯實基礎。

（五）總結

語文課的一個目的就是讓同生們能夠運用課上的知識，來擴展自己欣賞的范圍，從而更好地理解原來不能理解的藝術樣式，更好地欣賞身邊的文化，更深地感受身邊的生活。其實，無論一個人，還是一種藝術的存在，文化積累構成了其血肉，精神內涵構成了其靈魂。這也是周杰倫、方文山成功的所在。

歌詞賞析范文第2篇

在迭映修辭格中，“迭”是標志，“映”是靈魂。迭映的前后兩部分在語言結構上相同，可構成明顯的節奏；相應位置上詞語的重復，使同一語音有規律地重現，便增強了聲音的和諧性。迭映多出現于詩詞之中，原因就在于此。兩個相同的詞語重迭出現，且表示相對、相反的意義，互相映襯，這樣，在特定的語境中，詩意的表達含蓄、豐富、巧妙。按著迭用詞語在句子中充當的語法成分的不同，迭映可以分為主語的迭映、謂語的迭映、賓語的迭映、定語的迭映、狀語的迭映等。

一、主語的迭映。“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。 可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。”白居易的這首《暮江吟》寫于長慶二年（822）詩人赴杭州刺史任的途中。時值深秋，黃昏將近，紅日西沉，新月東升。詩人俯察江面，仰觀天際，心情輕松愉快，遂成這首膾炙人口的杰作。其中“半江瑟瑟半江紅”是流傳千古的寫景佳句。上下半句的“半江”分別處于主語部分，是主語的迭映，“半江瑟瑟”和“半江紅”并列，表示相對的意義。傍晚，江面上受光多的部分呈現一片“紅”色，受光少的部分呈現出深深的碧色。詩人抓住了江面上同時出現的兩種顏色，生動地表現出殘陽照射下的江面細波粼粼、光色瞬息變化的景象。詩人用迭映修辭準確地表達出沉醉這美麗的景色之中的喜悅之情。

二、謂語的迭映。“巴江上峽重復重， 陽臺碧峭十二峰。荊王獵時逢暮雨， 夜臥高丘夢神女。輕紅流煙濕艷姿， 行云飛去明星稀。目極魂斷望不見， 猿啼三聲淚滴衣。”這是唐代詩人孟郊的《巫山曲》。此詩寫的是詩人在長江巫峽上溯蕩舟的所見所感。開篇便在首聯的謂語部分迭用“重”字，形象地寫出了詩人入峽之后，沿江而上，山重水復，目擊巫山神奇的十二峰的情形，寫景極富動感，為下文抒情奠定了基礎。且“重復重”形式跌宕，聲韻鏗鏘。讀此詩仿佛我們隨詩人一起逆水而上，覽巫峽奇景，思神女傳說，抒古之幽情。

三、賓語的迭映。“楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲。東邊日出西邊雨，道是無晴還有晴。”在劉禹錫的這首《竹枝詞》中，短短的四句話，迭映的修辭格用了兩次，即“東邊日出西邊雨,道是無晴還有晴”。兩個“晴”字分別處在句中的賓語部分，各自和其謂語動詞“無”和“有”相組合，表示相反的意義。這首詩寫一位少女愛慕一位男子，沉醉于初戀中的心情。少女酷愛著她心目中的戀人，但尚不知他是否有真情。當他的歌聲自大江上傳來，少女心中的波濤立刻滾滾而動。她既抱希望，又有疑慮；既高興，又擔憂。詩的三、四句用迭映的修辭格，又加之“晴”與“情”諧音雙關，以景物的變化映襯少女這種微妙復雜的心理活動，抒情含蓄，人物形象刻畫得活靈活現。

歌詞賞析范文第3篇

致謝詞一

本人的學位論文是在我的導師溫老師的親切關懷和悉心指導下完成的。他嚴肅的科學態度，嚴謹的治學精神，精益求精的工作作風，深深地感染和激勵著我。從課題的選擇到項目的最終完成，溫老師都始終給予我細心的指導和不懈的支持。在此謹向溫老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

在此，我還要感謝在一起愉快的度過大學生活的每個可愛的同學們和尊敬的老師們，正是由于你們的幫助和支持，我才能克服一個一個的困難和疑惑，直至本文的順利完成。

在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯的謝意!謝謝你們!

致謝詞二

本論文是在溫老師的悉心指導下完成的。老師淵博的專業知識，嚴謹的治學態度，精益求精的工作作風，誨人不倦的高尚師德，嚴以律己、寬以待人的崇高風范，樸實無華、平易近人的人格魅力對我影響深遠。不僅是我樹立了遠大的學術目標、掌握了基本的研究方法，還使我明白了許多待人接物與人處事的道路。

本論文從選題到完成，每一步都是在溫老師的指導下完成了，傾注了老師大量的心血。在此，謹向YJBYS老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

致謝詞三

本設計的完成是在我們的導師××老師的細心指導下進行的。在每次設計遇到問題時老師不辭辛苦的講解才使得我的設計順利的進行。從設計的選題到資料的搜集直至最后設計的修改的整個過程中，花費了郭老師很多的寶貴時間和精力，在此向導師表示衷心地感謝!導師嚴謹的治學態度，開拓進取的精神和高度的責任心都將使學生受益終生!

還要感謝和我同一設計小組的幾位同學，是你們在我平時設計中和我一起探討問題，并指出我設計上的誤區，使我能及時的發現問題把設計順利的進行下去，沒有你們的幫助我不可能這樣順利地結稿，在此表示深深的謝意。

致謝詞四

在本次論文的撰寫中，我得到了XXX教授的精心指導，不管是從開始定方向還是在查資料準備的過程中，一直都耐心地給予我指導和意見，使我在總結學業及撰寫論文方面都有了較大提高；同時也顯示了老師高度的敬業精神和責任感。在此，我對XXX教授表示誠摯的感謝以及真心的祝福。

四年大學生活即將結束，回顧幾年的歷程，老師們給了我們很多指導和幫助。他們嚴謹的治學，優良的作風和敬業的態度，為我們樹立了為人師表的典范。在此，我對所有的XX學院的老師表示感謝，祝你們身體健康，工作順利!

致謝詞五

歌詞賞析范文第4篇

保潔員辭職申請書(一)

尊敬的組長：

您好，我是保潔員xx，向您申請辭職，望給予批準。辭職的原因在于，自已要回鄉下帶孫子，因此無法繼續在市區工作，對此給公司帶來的不便，還請領導見諒。這么多年以來我對自已，對班組有幾點想法。首先，很感謝組長這么多年對我的照顧，以及工作上的肯定，我才能在這個崗位工作這么多年。其次，感謝××組的同事們，整個小組的成員都很團結，讓整個小組年年被評為優秀班組，讓我工作充滿激情。再者，單位包吃包住，自已還能存點錢，工作這幾年也總算有點收獲。最后，祝愿班組成員工作順利，身體健康。

此致

敬禮!

辭職人：

20xx年xx月xx日

保潔員辭職申請書(二)

尊敬的領導：

您好! 首先感謝公司長期以來對我的關心和照顧，使我得到了家庭般的溫暖。和大家在一起的日子里，讓我學到了很多技能、知識。現由于家庭原因不能在公司繼續工作了，請領導給予批準!

此致

敬禮!

辭職人：

20xx年xx月xx日

保潔員辭職申請書(三)

尊敬的公司領導:

您好! 首先感謝公司對我的培養，長期以來對我的關心和照顧，使我得到了家庭般的溫暖。和大家在一起的日子里，讓我學到了很多技能、知識，學會了很多為人處事的原則。

現由于個人原因(家里急需用錢，需要盡快籌錢)不能在公司繼續工作了，請領導給予批準!

此致

敬禮!

辭職人：

20xx年xx月xx日

保潔員辭職申請書(四)

老板：

您好!

首先，非常感謝您這x年來對我的信任和關照。

這段時間，我認真回顧了這半年來的工作情況，覺得來xx賓館工作是我的幸運，一直以來我也非常珍惜這份工作，這半年多來老板對我的關心和教導讓我感激不盡。在xx賓館工作的半年多時間中，我學到很多東西，無論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善，感謝老板對我的關心和培養，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機會，但同時，我發覺自己從事這份工作心有余而力不足，長時間的工作讓我有點吃不消。故我決定辭職，請您支持。

請您諒解我做出的決定。我將做到年底結束后離開賓館，以便完成工作交接.我很遺憾不能為xx賓館輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿xx賓館的業績一路飆升!老板及各位同事工作順利!

此致

敬禮!

辭職人：

歌詞賞析范文第5篇

9月11日，天貓宣布啟動“旗艦店升級”計劃，將現有的專賣店、品牌店、旗艦店店鋪體系逐步調整升級為品牌傳播和銷售合一的“品牌站”，即：在旗艦店基礎的銷售功能上，新增品牌互動、導購、品牌認知、打通分銷網絡、消費者大數據分析、用戶關系管理及維護六大新功能。這也將使天貓從銷售平臺升級為商家與消費者的連接平臺。

“傳統的網購模式，更多是將線下的貨架式商品陳列方式照搬到網上，品牌和消費者缺乏溝通和互動。”天貓品牌運營部總監劉一漫表示，升級之后，消費者可以在品牌站分享、點評，商家也可以藉此獲得更大的品牌認知度，并以主題營銷的方式引導購物。此外，天貓平臺還將聯通阿里旗下的移動社交平臺，實現社交與銷售的部分有機結合，其與新浪微博合作的產品也將于未來幾個月內推出。據本刊記者了解，首批包括寶潔、微軟、旁氏等多個垂直電商行業的44個品牌站已率先上線。

“未來電子商務的發展變化趨勢一定是從電子商務到社交商務。”天貓副總裁王煜磊（花名喬峰）說，天貓所進行的正是這樣一種轉變，同時，天貓還將通過商業智能（BI）分析、消費者關系管理（CRM）等功能，幫助商家實現大數據運營。

就在天貓升級旗艦店的同時，蘇寧也急急忙忙在第二天推出了自己的開放平臺“蘇寧云臺”，并祭起了“免費”大旗：只要商家符合蘇寧精選優選的標準，就可以零成本入駐，平臺年費、技術服務費、傭金全免。蘇寧易購執行副總裁李斌表示，蘇寧開放平臺就像“自由貿易區”，全球所有符合招商標準的商戶都可以免費享受蘇寧提供的各種基礎服務，擁有高度的經營自和利潤分配權。不過，“按照精選優選標準，我們對商戶數量有所控制。”李斌說，“首批招商商戶將控制在5000家。”

而天貓的主要競爭對手京東在開放平臺業務上則采取了類似亞馬遜的模式，它們致力于成為“賣家整體解決方案”提供商，推出技術、物流、服務、財務四大支持計劃，并于近期公布了開放平臺的細則。京東更大膽預計，到2016年，第三方賣家開放平臺將占據其整個電子商務業務的半壁江山。

開放平臺競爭多樣化

2008年，阿里系最先上線了“天貓”的前身“淘寶商城”，從淘寶的C2C模式中跳出來，從而開啟了國內B2C電商企業的開放平臺之路。經過5年的發展，天貓商城已有5萬多商戶入駐，銷售7萬個品牌，獨攬B2C市場半數交易額，僅去年一年的交易額便超過2000億元。

天貓的成功引來了眾多競爭對手的紛紛效仿：2010年，京東正式上線開放平臺業務；2011年，當當網開始從一心售書向全品類擴張，加速平臺化戰略；國美也在去年將“庫巴網”整合為獨立的開放平臺。在當時，開放平臺業務成為了電商眼里未來B2C市場最為重要的商業模式。

然而，隨著近年來網絡B2C業務的飛速增長，商家和消費者對于電商開放平臺的需求變得日益復雜，包括天貓、京東、蘇寧易購在內的各大電商隨即開始探索最適合自身的開放平臺模式，以期在未來的競爭中占據該領域的戰略制高點。

脫胎于淘寶的天貓商城本身就是為了B2C開放平臺而生，在電商平臺中有著先天的優勢，不僅規模最大，而且實現了盈利。單就影響力和品牌知名度而言，無人能出其右。不過經過多年的發展，用戶增長放緩成為天貓面臨的一個主要問題。有分析人士向《IT時代周刊》指出，當電子商務成為主流、同一件商品可以在不同的平臺購買時，不可能永遠依靠價格戰招徠顧客，如果繼續保持現有模式，天貓的銷售額增長也將遭遇瓶頸。因此，天貓需要一種新的方式來吸引消費者，實現和對手的差異化競爭。

“現在的天貓只解決了購買的問題，對于提升店家品牌認知和了解，天貓做得并不完善。”王煜磊表示，必須從一個純銷售平臺轉變為消費者連接平臺的核心，朝“社交商務”的方向發展。

“比如說百事可樂。它在中國賣得很好，不在乎多一間旗艦店，但是它既然在天貓開了店，一定是希望在我們這里開一個傳播百事對生活方式的引導的旗艦店。”他舉例說，而通過對旗艦店的升級，商家可以直接在天貓平臺上向消費者展示自己的品牌理念與價值，同時依托品牌站后端的消費者智能分析和CRM功能，商家還可以自行對廣告效果直接監測，追蹤每一筆花費的點擊來源和銷售轉化效果。從銷售產品到銷售品牌，天貓正在向純營銷的B2C平臺變身，尋找新的增長點。

對京東而言，雖然其業務規模仍大幅落后于天貓，但其開放平臺在配送和購物體驗方面的優勢卻非常明顯。憑借自建物流體系和正品保障系統，京東不僅積累了龐大的用戶群體，還將配送、售后等服務做到了標準化。

在B2C開放平臺之爭中，服務成為了京東的一張王牌。除了為入駐商家提供與其自營B2C平臺相同的倉儲、物流、配送服務外，它們還嘗試為用戶提供營銷服務。京東副總裁蕢鶯春就表示，京東將在日常經營中幫助賣家學會如何進行供應鏈管理，并且提供云、促銷工具、ERP軟件等方面的服務。

因為在B2C開放平臺起步較晚，失去先機的蘇寧祭出了極具顛覆性的免費策略，矛頭直指天貓、京東，這也將成為蘇寧平臺吸引入駐商家的最大優勢，同時向阿里系賴以盈利的商業模式提出了全新的挑戰，將電商價格戰從臺前拉到了幕后，其殺傷力或許將在一兩年后得到體現。

“未來電商開放平臺的競爭會越來越復雜。”易觀國際分析師宋陽就此分析道，不只是前端，后臺的倉儲、物流、信息化等都是未來競爭的重要方向，同時競爭領域也同樣將進一步擴大。

挑戰與機遇并存

B2C開放平臺的未來雖然充滿機遇，但電商們自身存在的問題卻是他們拓展這一領域的最大挑戰。

最初就以開放平臺姿態面世的天貓沒有自營的B2C業務，其物流、配送、售后全部由各商家自己完成，而各商家服務水平方面的參差不齊一直是買家所詬病的一個大問題。盡管最近幾年天貓一直在嘗試提供統一倉儲和配送服務，但商家過于分散的現狀，使得它們的標準化配送的愿景難以實現。即便通過升級加大了平臺上品牌的營銷力度，其配送服務方面的短板并沒得到根本的改善。雖然馬云退休后創辦菜鳥網絡，加緊構建智能物流網以期彌補天貓的劣勢，但布局成型還需要很長一段時間。

據了解，京東開放平臺運營三年來，已經吸引了3萬戶商家，去年交易額達到120億元，在今年上半年的中國B2C網絡零售市場占據了20.7%的份額，雖然無法跟50.4%的天貓相比，但對蘇寧5.7%的領先優勢還是相當明顯的。不過，單就物流資源與能力而言，蘇寧并不輸于京東，一旦蘇寧的平臺和馬云菜鳥網絡成型，京東現有的物流優勢勢必將受到很大的影響，因此它們不得不抓緊與時間賽跑，努力擴大自己的市場份額。但分析人士認為，在天貓的壓制下，京東要做到這一點殊為不易，這也是京東所面臨的最大的尷尬。