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寫證明的格式范文第1篇

銀行收入證明格式范本

XX銀行：

茲證明XXX為本單位職工，于XX年進入本單位至今，現擔任XXXX職務。近一年內該職工的平均月收入為XXXXX元。

本單位謹此承諾上述證明是正確、真實的，如因上述證明與事實不符導致貴行經濟損失，本單位愿承擔一切法律責任。

特此證明。

單位公章

年月日

銀行收入證明格式范本

茲有 同志，性別 ，身份證號碼(軍官證、護照)號碼： ，自 年 月 日至今一直在我單位工作，與我單位簽訂了勞動合同，合同期限為 。目前在 部門擔任 職務，稅后月工資、薪金所得為人民幣(大寫) 元，月住房公積金的單位繳存部分為人民幣(大寫) 元，月住房補貼為人民幣(大寫) 元。

特持證明。

單位公章(或人事勞資章)

年 月 日

1、單位名稱：

2、單位地址：

3、聯系電話： 郵政編碼：

4、人事(勞資)部門負責人姓名：

銀行收入證明格式范本

尊敬的(單位全稱) ：

茲因 先生/女士(證件類型： 證件號： )

向我行申請個人貸款，先特向貴單位核實其收入、工作、聯系及婚姻狀況。

銀行收入證明格式范本

茲因 先生/女士(證件種類： 證件號： )

為我單位正式員工，現任 職務(學歷： 、職稱： )。該同志辦公聯系電話： ，家庭電話： ，移動電話： 。

該同志自 年 月 日至今在我單位工作，在我單位工作年限為 年，

現固定收入為(大寫)人民幣 元，其他年收入為(大寫)人民幣 元。

現婚姻狀況為： (以婚、未婚、離婚、喪偶)。

經核實上述情況真實無誤，我單位已完全知此證明所產生的法律效力，并對此證明的真實性承擔相應的法律責任。

單位(或人力資源、勞資管理部門)公章：

負責人：

年 月 日

備注：

單位法人地址： 　郵政編碼：

人力資源或勞資管理部門聯系人： 郵政編碼：

銀行收入證明格式范本

茲有 同志,身份證號碼:

自 年 月 日至今在我單位工作,任 職務。其本人月收入為人民幣(大寫) 元,特此證明。

上述內容真實無誤，我單位對此承擔相應的法律責任。

單位公章

年 月 日

備注：

1、單位全稱：

2、法定地址：

3、單位人事(勞資)部門負責人姓名：

4、聯系電話：

5、傳真號碼：

6、郵政編碼：

銀行收入證明格式范本

茲有 同志，性別 ，身份證(軍官證、護照)號碼： ，自 年 月至今一直在我單位工作，目前在 部門擔任 職務，稅后月工資、薪金所得為人民幣(大寫) 元，月住房公積金的單位繳存部分為人民幣(大寫) 元，月住房補貼為人民幣(大寫) 元。

特此證明!

我單位對本收入證明內容的真實性負全部法律責任。

單位人事(勞資)部門蓋章

年 月 日

1、單位全稱：

2、單位地址：

3、聯系電話： ，郵政編碼：

4、人事(勞資)部門負責人姓名： (簽字)

銀行收入證明格式范本

茲有 同志，身份證號： ，系我單位工作人員，在我單位工作 年，任 職務，其年收入為 萬元。特此證明。

上述證明真實無誤，我單位對此承擔相應的法律責任。

寫證明的格式范文第2篇

證明信：證明信是組織(單位)證明有關人員的身份、經歷、學歷或某件事情的真象而寫的證明。

證明書寫格式：

1、標題：“證明”或“有關**問題的證明”。

2、稱謂。

3、正文：被證明的事實。

4、結尾一般寫“特此證明”。

5、出具證明的單位署名、日期，加蓋公章。

實習工作證明信范文

證明信

XX公司：

你公司XX同志20xx年至20xx年曾在我校學習;該學生在校表現良好，具有良好的學習與溝通能力。

特此證明。

此致

敬禮!

XXX專修學院(公章)

X年X月X日

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寫證明的格式范文第3篇

關鍵詞： 初中幾何入門 概念 文字語言 幾何符號語言 證明題格式

初中幾何入門是初中數學教學中的難點、重點。常言道：“幾何頭，代數尾。”意思是剛學幾何的時候覺得很難很難，即入門難。代數則是學到最后比較復雜，學起來比較吃力，即代數尾。

在初中階段，數學學科增加了一項新的教學內容——平面幾何，這樣一來數學課的內容便包括代數和幾何，并發生了由數到形，由計算到推理的轉變，要用說理的論證方法，另初學者深感頭痛。初中幾何入門的訣竅，對以后的學習有很大的幫助。

一、對概念用形象識別

就七年級數學下冊第二章平行線與相交線這一章內容來說，教師應根據教學大綱、教材內容和學生實際情況選用符號幾何學科認知規律和學生認知特征的教學方法，適當放慢教學進度，分散難點，分層遞進地開展教學。認識“三線八角”即兩條直線被第三條直線所截形成八個角，即是同位角，內錯角，同旁內角，我們可以根據其構成的圖形形狀來識別，用“形象識別法”判斷同位角、內錯角、同旁內角。如圖1，用三個字母——“F、Z、U”形象識別，構成同位角的三線所圍成的圖形像字母“F”（或變形的），構成內錯角的三線所圍成的圖形像字母“Z”（或變形的），構成同旁內角的三線所圍成的圖形像字母“U”（或變形的）。當然，在一些圖形中，這些字母可能是倒置、翻折或橫放的。

如圖2，很快地找出同位角（F）有∠1與∠5，∠3與∠7，∠2與∠6，∠4與∠8；內錯角（Z）有∠3與∠6，∠4與∠5；同旁內角（U）有∠4與∠6，∠3與∠5.這樣學生學起來不再感到煩、難，既提高了學習興趣，又提高了認知能力。

二、靈活地把定理的“文字語言”翻譯成“幾何符號語言”

學習幾何，就像我們學英語一樣，要做到“英漢”互譯，就是把文字語言翻譯成相應的幾何符號語言（這其中涉及圖形語言）。幾何是研究圖形性質的一門學科，它有獨特的語言表達形式，對于每一個幾何概念一般都可以用文字語言、圖形語言和符號語言表達。這三種語言統稱為幾何語言。我們可以逐步從直觀的圖形語言過渡到抽象的符號語言，再由抽象的文字、符號語言返回到圖形進行強化理解，形成“互譯”能力，為推理論證打下堅實的基礎。學會用符號語言表達文字語言，使學生易記易懂易學，如探索直線平行條件的三個定理：1.同位角相等，兩直線平行，依據為“F相等，//”記為：∠1=∠2，a∥b（同位角相等，兩直線平行）；2.內錯角相等，兩直線平行，依據為“Z相等，//”記為：∠3=∠4，a∥b（內錯角相等，兩直線平行）；3.同旁內角互補，兩直線平行，依據為“U互補，//”記為：∠4+∠5=180°，a∥b（同旁內角互補，兩直線平行）。反過來，平行線的性質可記為“//，F相等”記為：a∥b，∠1=∠2（兩直線平行，同位角相等）；“//，Z相等”記為：a∥b，∠3=∠4（兩直線平行，內錯角相等）；“//，U互補”記為：a∥b，∠4+∠5=180°（兩直線平行，同旁內角互補），如圖3：

學生對性質定理理解透徹，克服幾何難學的障礙，用符號表達文字，大大提高了學習興趣，為幾何的推理論證奠定了基礎。強化訓練學生及時把所學的定義公理定理等根據不同的圖形特征翻譯成相應的幾何符號語言。教師可以填空題的形式引導學生做題，易學易懂，然后學會證簡單的證明題，在改變某些條件逐步加深難度，進一步培養學生推理論證的能力。如七年級下冊（P69）隨堂練習1，填空：（1）線段AD是ABC的角平分線，那么∠BAD=1/2？搖？搖 ？搖？搖；（2）線段AE是ABC的中線，那么BE=？搖？搖？搖 ？搖=？搖 ？搖？搖？搖BC，先把文字語言翻譯圖形語言，例：（1）翻譯圖4可填∠CAD，∠BAC，（2）翻譯圖5：可填EC=1/2BC.

最后，以“循序漸進”為原則，逐步培養學生推理論證的能力。大多數學生對推理論證題感到頭痛，因為推理論證題是對幾何基礎知識的綜合運用能力的測試和評估。例如，如圖6，BE平分∠DBA，∠2=∠C，寫出判定EB∥AC的推理過程。

解：BE平分∠DBA

∠1=∠2（角平分線定理）

又∠2=∠C（已知）

∠1=∠C（等量代換）

EB∥AC（同位角相等，兩直線平行）

上例推理過程的每一個步驟都必須把原因寫清楚，這對初學者很重要。學生寫推理論證要做到有理有據。

三、初學者掌握證明題的格式尤為重要

在多年的教學中，我發現許多學生對證明題有一種“說不清，道不明”的感覺，無從下筆。如果克服了“說理”論證中的“說”這個問題，知道從何處下筆，幾何證明就會變得簡單。故初學者首先應掌握證明題的格式。七年級數學（下冊）P78，探索三角形全等的條件，有SSS，SAS，AAS，ASA，HL五種定理。現以“SSS”定理內容為三邊分別相等的兩個三角形全等，簡寫成邊邊邊或SSS。

第一步：先翻譯圖形，如圖7：

第二步：把圖7的圖形語言翻譯幾何符號語言。即格式：

解：在ABC和DEF中

AB=DE（已知）

BC=EF（已知）

AC=DF（已知）

ABC≌DEF（SSS）

古人云“依樣畫葫蘆”，同理SAS先畫出圖形，讓學生依樣畫葫蘆模仿SSS的格式寫證明，如圖8：

解：在ABC和XYZ中

AB=XY（已知）

∠B=∠Y（已知）

BC=YZ（已知）

ABC≌XYZ（SAS）

讓學生熟悉定理寫證明的格式后，再看題目給出的條件，不是一目了然，讓學生先找一找缺了哪些條件，先證出條件，再運用證明格式。例：教材P140知識詳解，已知如圖9：AB=CD，AE=DF，CE=FB，試說明∠B=∠C。

學生剛看到這道題會感到束手無策，我們首先把給出的條件在沿途中做標志可發現，若ABE≌DCF，則∠B=∠C。根據全等三角形對應邊相等再認真分析所給的三條邊相等的條件只有兩組AB=DC，AE=DF可用，而BE=CF，題意未說明，只給出CE=FB，再看一看，有EF=EF公共邊，CE+EF=FB+EF，所以在證ABE≌DCF之前先證BE=CF即可。過程如下：

證明CE=FB

CE+EF=FB+EF

即CF=BE

在ABE和DCF中

AB=DC（已知）

AE=DF（已知）

BE=CF（已證）

ABE≌DCF（SSS）

∠B=∠C（全等三角形對應角相等）

對于初學幾何者來說，學會寫幾何證明的格式是至關重要的。就像寫作文要有提綱一樣，寫幾何證明要有格式，如果學生頭腦思路清晰，證明過程就會寫得流暢。如果熟悉了，就可以不用太過強調格式。

總之，初中幾何入門的訣竅是：對概念用形象識別，靈活地把定理“互譯”，并掌握證明題的格式，這對初學者是行之有效的。然后不斷培養學生學習興趣，使學生感到幾何易記易懂易學易證明，真正體會到成功地解決幾何推理論證的樂趣，從而發現幾何很容易學。

參考文獻：

[1]柴西琴.對探究教學的認識與思考[J].課程.教材.教法，2001（8）.

寫證明的格式范文第4篇

離職證明怎么寫

1.證明格式。

2.必有信息：單位名稱(注冊全稱)，離職者姓名，離職者曾任職務，在職時間，證明開具日期，開具日期處加蓋公章(“騎年壓月”)。另外，一般寫明身份證號，因為那才是唯一的。

3.有競業限制協議且公司方面支付了補償金的，建議在離職證明里加以說明競業限制約定。

4.頁眉打印有公司LOGO——宣傳公司形象。可以選擇是否添加公司聯系方式。

5.一般用A4紙打印(檔案管理標準)，現實中也有些公司采取一式兩份中間分割處蓋騎縫章的方式。

6.無錯別字，不允許篡改，若填寫證明時出錯建議重新開具。

7.現在的證明一般是在留存的空白版本基礎上添加變動信息后打印，看上去整潔，美觀，便于存檔。不建議使用便箋手寫。

離職證明模板

模板一：

XXX自X年X月X日入職我司擔任XX部門XX崗位，至X年X月X日因個人原因申請離職，在此X年間無不良表現，工作良好

期間曾被授予“XXX”稱號(榮譽)。

經公司慎重考慮準予離職，已辦理交接手續。

因未簽訂相關保密協議，遵從擇業自由。

特此證明。

公司蓋章

日期：X年X月X日

模板二：

XX部XX先生/女士/小姐因春節請假 天，假期到期后未及時回來上班，經電話通知后仍未到崗，根據公司考勤與考核管理規定第五條：請假未及時到崗者，按自動離職處理。

特此通知!

公司名稱(加蓋公章)

20xx年 月 日

模板三：

甲方：(單位名稱)

乙方： 身份證號：

乙方原為甲方________(部門)的_______(職務)，于 年 月 日經雙方協商一致解除勞動合同。甲乙雙方確認終止勞動關系。

雙方現已就經濟補償金及勞動關系存續期間的所有問題達成一致，并已一次性結清。同時，甲方已為乙方辦妥離職手續。

寫證明的格式范文第5篇

無工作證明怎么寫

工作證明，是我國公民在日常生產生活經營活動中，所需要的對經濟收入的一種證明，在銀行貸款或信用卡申請等日常生產生活經營活動中，工作證明也稱為在職證明，格式由所需證明單位的出據，出據證明的個人只需在證明中填入個人信息，并加蓋單位公章即可。

有我單位職工 同志,從事_____________(專業)相關工作 年,其主要工作經歷如下: 起 止 年 月

在何崗位

從事何專業工作

獲何專業

技術資格

年 月-- 年 月

年 月-- 年 月

年 月-- 年 月

年 月-- 年 月

年 月-- 年 月

經查,該同志在工作期間,能遵紀守法,無違反職業操守的行為.我單位對本證明真實性負責.

特此證明

單位(蓋章) 人事檔案管理部門(蓋章)

無工作證明怎么寫

茲證明____________________先生/女士系我司員工，職務______________。

xxxx年年收入為：

xxxx年年收入為：

年收入包含年薪、獎金、提成、及各項補貼，個人所得稅已由單位代扣代繳。

某某單位(公章)

年 月 日

無工作證明怎么寫

*****有限公司成立于1995年，注冊資金為人民幣貳仟萬元。公司的經營范圍主要包括********。

**先生于1995年加入我公司，后因工作業績突出，被提升為****，負責****。

**先生工作認真負責，為我公司開發了廣闊的市場，使公司在競爭激烈的市場中占據了一席之地。公司給予***的年薪為人民幣4.8萬元，其個人所得稅由我公司代扣代繳。

***先生為了將來在國內有更好的發展，決定赴英國留學深造，我公司也十分需要高素質的管理人才，所以我們十分贊同其留學計劃并真誠歡迎。

***先生學成回國后能繼續在我公司從事工作。

如有進一步需要，歡迎與我公司取得聯系。

特此證明。

總經理：

***有限公司

年 月 日

無工作證明怎么寫

茲有我單位xx(同志)在xx部門，從事xx工作，專業年限為xx年，特此證明。

部門聯系人：聯系電話：

某某單位(公章)

年 月 日

無工作證明怎么寫

xx學校(單位)：

同志，性別 ，政治面貌 ，身份證號： 。于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在我公司xx部門從事xx工作，工作積極，團結集體，遵紀守法，各方面表現優秀。我單位對本證明真實性負責。

特此證明

單位名稱： (蓋章)

年 月 日

無工作證明怎么寫

茲證明xxx 2019年1月16日失業在家。

特此證明。

李家村居委會

20xx年2月1日

證明書并沒有必要多詳細，言簡意賅就可以了。

無工作證明怎么寫

茲證明XXX,自20XX年XX月XX日失業在家。

特此證明.

XXX居委會

XXXX年XX月XX日

年月日

無工作證明怎么寫

茲證明xxx,自20xx年1月16日失業在家。

特此證明.