前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇給市長(zhǎng)的一封信范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

給市長(zhǎng)的一封信范文第1篇

您好！

我是鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)的一名小學(xué)生，經(jīng)過(guò)一番思考后，我終于提起筆給您寫(xiě)了這封信，希望您在百忙之中看到這封信。我想就城市環(huán)保、環(huán)境問(wèn)題向您提個(gè)建議好嗎？

首先，我發(fā)現(xiàn)在我們鹽城的馬路上，現(xiàn)在小車(chē)多得不可勝數(shù)，滿(mǎn)街滿(mǎn)巷都有它們的身影，幾乎擠滿(mǎn)了整個(gè)城市。記得有一次下雨天，我坐公共汽車(chē)，光堵車(chē)就堵了半個(gè)多小時(shí)。小車(chē)這么多，長(zhǎng)龍一般，數(shù)也數(shù)不清。不光是堵車(chē)，還有廢氣。您想想，小車(chē)一面堵車(chē)，一面排廢氣，一輛小車(chē)一天可排出灰塵大約 一百克 ，滿(mǎn)街的廢氣就等于一座不環(huán)保工廠(chǎng)一天排出的黑煙一樣多，人們天天生活在廢氣中，能健康嗎？尤其是在夏天，馬路上的小車(chē)一邊堵車(chē)，一邊開(kāi)著空調(diào)。小車(chē)?yán)锩媸乔逅瑳隹炝耍勺咴诮稚系男腥耍拖褡咴诨馉t子里，那簡(jiǎn)直就是受罪，簡(jiǎn)直成了吸塵器，路邊的花草樹(shù)木都布滿(mǎn)灰塵，好像不再呼出氧氣了。我想，如果一直這樣下去，鹽城的空氣污染指數(shù)和環(huán)境污染指數(shù)將直線(xiàn)上升。

市長(zhǎng)，您一定上過(guò)街吧。街上的環(huán)境很漂亮，可是，有些廠(chǎng)家把推銷(xiāo)產(chǎn)品的紙貼在墻上。這些紙的內(nèi)容可多了：治病的、招工的、辦證的 ……樣樣都有。墻壁就被這些紙弄臟了。更慘的是電桿上都有，只要能粘貼的地方都被貼滿(mǎn)了。這和我們美麗的城市極不協(xié)調(diào)。所以，請(qǐng)市長(zhǎng)讓有關(guān)部門(mén)宣傳一下，讓那些貼廣告者不要亂貼，廣告紙要規(guī)定在一個(gè)地方貼。這樣，人們看廣告就方便多了，又不影響城市美化。如果還有人仍然亂貼，就重重地處罰。

其次，我 還 發(fā)現(xiàn)我居住的小區(qū)，在綠化帶中，原本種著的花草都“蒸發(fā)”了！變成了一塊塊的菜地，有青菜，有蕃茄，連南瓜都有！花草能制造的氧氣數(shù)量是驚人的，又能美化環(huán)境。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。是哪些居民竟擅自清除能夠制氧、為人類(lèi)帶來(lái)新鮮空氣的美麗花草？他們?yōu)槭裁磥y除花草，私自種菜？

希望市長(zhǎng)您能就我反映的問(wèn)題關(guān)注一下，在此萬(wàn)分感謝！

最后，祝鹽城在您的帶領(lǐng)下，越來(lái)越美好。也祝您身體健康。

此致

敬禮

給市長(zhǎng)的一封信范文第2篇

最近好嗎？

我可不太好。因?yàn)椋蛱欤以陔娨暽峡戳艘粋€(gè)關(guān)于環(huán)保的節(jié)目，上面說(shuō)，我們地球的資源正在猛烈消失，如果再這樣繼續(xù)浪費(fèi)下去，過(guò)不了多久，地球的資源就會(huì)耗盡，更多的垃圾會(huì)使臭氧層空洞越來(lái)越大，溫室效應(yīng)越來(lái)越嚴(yán)重，到那時(shí)候，地球?qū)?huì)是怎么一番狼籍的景象。再會(huì)過(guò)頭來(lái)看看我們的“山城”重慶，就單拿我們重重慶的標(biāo)志??解放碑的好吃街來(lái)說(shuō)吧，地上到處是那些酸辣粉、涼面、肯德基、麥當(dāng)勞等小吃的一次性碗筷、一次性杯子。這種一次性的物品，雖然方便，但是使用后便很快成為無(wú)用的垃圾，簡(jiǎn)直就太浪費(fèi)，太不講環(huán)保了嘛！

不僅如此，現(xiàn)在，白色污染、浪費(fèi)水電氣、浪費(fèi)紙張、為方便使用一次性物品的種種不愛(ài)環(huán)保的事例是數(shù)不勝數(shù)，接踵而至。為了不讓更多的關(guān)于浪費(fèi)的這類(lèi)事發(fā)生，我給您出幾個(gè)建議：

一、號(hào)召人們減少一次性物品的使用量：現(xiàn)在，許多在小攤上買(mǎi)東西的人為了方便，用一次性的物品盛熟食，吃完之后，就隨地扔掉。要是一百個(gè)人扔掉一根樹(shù)木，那重慶的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人得扔掉多少平方米森林呀！我國(guó)的森林覆蓋率本來(lái)就不多，像這樣的速度浪費(fèi)下去，那森林覆蓋率就會(huì)更少了，其它的一次性物品也是同樣的道理。總而言之，只要我們能努力減少一次性物品的使用量，爭(zhēng)取用瓷碗、玻璃碗等能多次使用的物品，那么就不會(huì)像現(xiàn)在這么浪費(fèi)，垃圾也不會(huì)像現(xiàn)在這么多了。

二、號(hào)召人們回收一切還可用的物品、學(xué)會(huì)廢物利用：由于人們使用的東西出現(xiàn)損壞或某些產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題，有不少的東西都將會(huì)成為垃圾，扔了就扔了。但這卻要扔掉多少的還有用的東西呀！一顆小小的紐扣電池能使方圓十里的農(nóng)地寸草不生，塑料袋在水中得幾百年才會(huì)腐爛，更重要的是，這些“垃圾”說(shuō)不定還有用呢！我們應(yīng)該去帶頭回收一切有用的廢品，用來(lái)廢物利用，變廢為寶。既不讓垃圾這么多，這么危害田地、水資源以及像動(dòng)植物那樣寶貴的資源，還可以讓廢品有價(jià)值，真是太兩全其美了！

三、號(hào)召人們節(jié)約水電氣：現(xiàn)在的水電氣都很便宜，不過(guò)用幾毛幾元來(lái)計(jì)量。但讓我們?cè)O(shè)想一下，當(dāng)?shù)厍虻乃姎赓Y源稀少的時(shí)候，一瓶礦泉水的價(jià)格就會(huì)由一元升為一千元了！所以，我們要把節(jié)約水電氣當(dāng)作一個(gè)人必做的事情，能省則省，把我們不該用的水電氣給予給那些該用水電氣的人們，把水電氣的資源合理地使用，不浪費(fèi)，也不為了節(jié)約而三天兩頭地不用水電氣。

這樣一來(lái)，我們就可以讓我們重慶更環(huán)保，讓我們中國(guó)更環(huán)保，讓我們的世界更環(huán)保！祝：

給市長(zhǎng)的一封信范文第3篇

你好！

我們素不相識(shí)，突然給你寫(xiě)信，一定覺(jué)得很奇怪吧！這是因?yàn)槲以诰W(wǎng)上無(wú)意中認(rèn)識(shí)了你，所以想與你交個(gè)朋友。

我先來(lái)自我介紹一下。我叫周浩正，今年11歲，是安徽省馬鞍山市師范附小的一名學(xué)生。我的家鄉(xiāng)有許多美景，如雨山湖公園、北湖公園、濮塘、才是級(jí)風(fēng)景區(qū)等等。我就給你結(jié)束一下我們學(xué)校旁邊美麗的北湖公園吧！它位于我們師范附小的后面。一進(jìn)公園大門(mén)，許多鮮花撲面而來(lái)，有牽牛花、薔薇花、牡丹花......外圍有許許多多的翠竹、嫩綠嫩綠的小草，一到春天，這里到處翠流，輕輕融入云際。中間有一個(gè)巨大的湖，那就是北湖了。它被三座橋和一個(gè)島分開(kāi)，一半像月亮，一半像太陽(yáng)，風(fēng)和日麗的日子，在陽(yáng)光的照耀下，湖面波光粼粼，美麗極了。湖中央的小島叫“湖心島”，島上鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士保護(hù)著小島。島上的花兒更是艷麗，四季鳥(niǎo)語(yǔ)花香，好似人間仙境。島上還有一些運(yùn)動(dòng)設(shè)施，可供老年人鍛煉。

馬鞍山不僅風(fēng)景好，小吃也十分可口。采石茶干、臭豆腐……其中最美味的就屬采石茶干了，它有許多中口味，有五香的、麻辣的、肉末的.....每種口味都香氣撲鼻，讓人吃了還想吃。

我們學(xué)校可是安徽省一所十分優(yōu)秀的小學(xué)，我們這里學(xué)習(xí)設(shè)備非常齊全，環(huán)境美麗，整個(gè)校園就像一個(gè)美麗的大花園。我們學(xué)校里經(jīng)常開(kāi)展一些有趣的活動(dòng)，給我印象特別深刻的是一次辯論賽，我和你講講具體情形。我們那次辯論賽的主題是“開(kāi)卷是否有益”。賽前，同學(xué)們都準(zhǔn)備得十分充分，一個(gè)個(gè)胸有成竹。比賽開(kāi)始了，反方派出我們的同學(xué)趙天瑞、周雨潔和汪雨恬，正方派出楊奕嶠、徐匯芊和李慕堯。正方李慕堯首先提出：“我方認(rèn)為開(kāi)卷有益，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。每個(gè)名人都要看書(shū)的。”趙天瑞反駁：“我不同意正方的觀點(diǎn)，英國(guó)菲爾丁說(shuō)過(guò)：不好的書(shū)就是一個(gè)不好的朋友，可能會(huì)將你帶上歧途。一個(gè)人如果已經(jīng)掉入黑暗深淵，他還會(huì)讀好書(shū)嗎？”楊奕嶠說(shuō)：“只看好的部分，不看壞的部分就可以。”周雨潔說(shuō)：“我看過(guò)一個(gè)新聞，一個(gè)小學(xué)生看了一本功夫書(shū)，在學(xué)校里連殺8人，警察問(wèn)他為什么這么做，他說(shuō)他只是模仿書(shū)上的人物而已。”正方反方你來(lái)我往，辯論得越來(lái)越激烈。就在這時(shí)，可惡的下課鈴聲響起來(lái)，同學(xué)們還是想到底誰(shuí)會(huì)勝利呢

怎么樣，這個(gè)活動(dòng)很有趣吧！我期待你的回音！

祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

給市長(zhǎng)的一封信范文第4篇

您好！

我是黑龍江省嫩江縣九三管理局尖山農(nóng)場(chǎng)尖山小學(xué)四年三班的一名學(xué)生，我叫：姜楊明月。也許我們之間會(huì)有一定的距離，但這并不妨礙我叫你一聲老師，你能承擔(dān)起同學(xué)們叫你一聲老師好！

打開(kāi)電腦，第一眼留意到的就是關(guān)于你的消息，您在2012年5月8日的晚上20時(shí)38分，與畢業(yè)班的同學(xué)一起放學(xué)回家的時(shí)候，前面有一輛等待師生上車(chē)的校車(chē)，因失控，就像同學(xué)們撞來(lái)，你看見(jiàn)了，霎那間，將前面的兩名同學(xué)用力推開(kāi)，用臀部將后面的兩名同學(xué)用力地拱開(kāi)，是自己的雙腿壓在了車(chē)輪下面，我的心想：老師，你不感到疼痛嗎？，后來(lái)，我又想了想：一定也感到疼痛了，但是你為了救自己的學(xué)生，不犧一切的代價(jià)，救了自己的學(xué)生。你是多么的偉大啊！你是多么堅(jiān)強(qiáng)啊！在危急時(shí)刻救了自己的學(xué)生，你讓真正的明白了：舍己為人的真正含義。老師你躺在病床上，第一刻醒來(lái)的時(shí)候，有記者問(wèn)您：你后悔嗎？你堅(jiān)定地回答了他們：我不后悔，因?yàn)槲揖攘四敲炊嗟纳麄兓盍讼聛?lái)。假如我失去了生命，我救了他們，雖然沒(méi)在這個(gè)世界上活著，但我的生命依然延續(xù)在這個(gè)世界上。我不后悔，永遠(yuǎn)不后悔。當(dāng)我看了這篇報(bào)道，然我關(guān)掉電腦也無(wú)法忘記，就好像呈現(xiàn)在我眼前。將心比心，我不得不對(duì)你產(chǎn)生崇高的敬意了，為自己當(dāng)初的同情而感到汗顏。

我相信在社會(huì)上一定還會(huì)有許多像你一樣的老師，默默地奉獻(xiàn)出自己無(wú)悔的青春。作為一名學(xué)生應(yīng)該給予你們最崇高的敬意！張麗莉老師，為了早日再跨上“三尺講臺(tái)”加油！加油！再加油！

我相信，大愛(ài)無(wú)疆，在這個(gè)期間堆滿(mǎn)了鮮花與祝福，還有許多人的暖暖的愛(ài)。我們?cè)跔繏熘悖却憧禳c(diǎn)好起來(lái)。加油！加油！加油！

祝張麗莉老師，身體健康，生活幸福美滿(mǎn)，桃李滿(mǎn)天下！！！

此致

敬禮！

給市長(zhǎng)的一封信范文第5篇

家長(zhǎng)給老師的道歉信范文一

尊敬的老師：

家長(zhǎng)為孩子不遵守課堂紀(jì)律的行為感到內(nèi)疚和難過(guò)，同時(shí)，為孩子的成長(zhǎng)感到擔(dān)心。 7歲至10歲，是一個(gè)個(gè)人性格形成的關(guān)鍵時(shí)期。這段時(shí)期，孩子已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)階段，開(kāi)始學(xué)習(xí)并掌握一定文化科學(xué)知識(shí)，逐漸形成獨(dú)立思維能力。這個(gè)時(shí)期，孩子還比較好動(dòng)，不注意控制自己，甚至受同伴、玩伴、電視劇中人物的影響，表現(xiàn)出不遵守課堂紀(jì)律，過(guò)于表現(xiàn)自我等。在這個(gè)關(guān)鍵的成長(zhǎng)期，從好的方面看，適當(dāng)加以引導(dǎo)、教育，可以造就和維系他們天馬行空的創(chuàng)造力，為將來(lái)成才打下良好的空間基礎(chǔ);從壞的方面看，可能導(dǎo)致孩子目中無(wú)人，肆無(wú)忌憚，歸入反社會(huì)人群族類(lèi)。

知道這個(gè)成長(zhǎng)時(shí)期特點(diǎn)，我們就可以因材施教，一是學(xué)校、老師和家長(zhǎng)積極配合，通過(guò)課內(nèi)、課外的教育，引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展，例如：拓寬他們的視野，提高他們的思維難度，讓他們知道，將來(lái)他們面臨的難題比現(xiàn)有所對(duì)應(yīng)的年級(jí)知識(shí)還要多、還要深。另外，讓孩子多參加校內(nèi)校外的社團(tuán)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽和體育比賽，使他們多迎接困難和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)他們的勇氣和能力。二是適當(dāng)進(jìn)行與之相適應(yīng)的體罰。俄羅斯普京認(rèn)為，沒(méi)有體罰的教育是不完整的教育。每個(gè)學(xué)生將來(lái)都可能成為國(guó)家有用之才，在成長(zhǎng)過(guò)程中必須知道竹子上下都有節(jié)的道理(日本前首相竹下登語(yǔ))，必須遵守社會(huì)行為規(guī)則，必須遵守國(guó)家法律。我們知道，國(guó)家行為規(guī)范是由強(qiáng)制力保證實(shí)施的，不可越雷池半步，否則將會(huì)受到制裁。由小到大，我們必須教會(huì)學(xué)生遵守紀(jì)律、違反紀(jì)律必將受罰這個(gè)受用一生的基本道理。這就是為什么在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中必須有處罰內(nèi)容的內(nèi)在原因。體罰，還可以對(duì)學(xué)生產(chǎn)生挫折感，讓他們不要妄自尊大。

家長(zhǎng)贊成老師為保持課堂紀(jì)律和教育尊嚴(yán)對(duì)孩子進(jìn)行必要的體罰。《孫子兵法》有云：厚而不能使，愛(ài)而不能令，亂而不能治，比若嬌子，不可用也。如果孩子對(duì)處罰還能唯命從的，那就真是可教也。家長(zhǎng)在此向老師作出道歉，為孩子不遵守課堂紀(jì)律，不尊重老師和同學(xué)的行為感到內(nèi)疚和難過(guò)。老師受委屈了。師者，父母心。相信，作為帶領(lǐng)、指引學(xué)生逆風(fēng)而行的使者，老師與生身父母一樣，同樣懷著一顆熱熾的心，努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)成才的良好環(huán)境。向老師問(wèn)好，祝老師桃李滿(mǎn)天下。

XXX

XXXX年XX月XX日

家長(zhǎng)給老師的道歉信范文二

尊敬的老師：

對(duì)于今天孩子所犯的錯(cuò)誤我們深感愧疚，是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教育方面的配合，放松了對(duì)孩子的理想教育和道德教育，我們表示自我檢討。我們支持您今天對(duì)孩子的處理意見(jiàn)，今后我們要吸取教訓(xùn)，教育孩子健康成長(zhǎng)。

XXX

XXXX年XX月XX日

家長(zhǎng)給老師的道歉信范文三

尊敬的老師：

對(duì)于孩子所犯的錯(cuò)誤，以及我們做家長(zhǎng)的不理智的行為表示深深的歉意，在此向您說(shuō)聲對(duì)不起，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力，今后我們將積極與老師一起，共同研究思考更加正確的教育方式，指導(dǎo)孩子走上正軌。