前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇cg動(dòng)畫范文，相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

cg動(dòng)畫范文第1篇

關(guān)鍵詞：cg插畫藝術(shù)；動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)；動(dòng)畫特效

伴隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，相關(guān)新技術(shù)開始不斷與各個(gè)傳統(tǒng)的行業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行更加深入的融合與創(chuàng)新。在這樣的時(shí)展趨勢(shì)下，動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)的創(chuàng)新問(wèn)題開始越來(lái)越引起業(yè)內(nèi)人士的廣泛關(guān)注和熱烈討論。因此，本文將針對(duì)動(dòng)畫設(shè)計(jì)中CG插畫藝術(shù)的應(yīng)用有效性問(wèn)題進(jìn)行深層次的研究。

一、CG插畫藝術(shù)的相關(guān)內(nèi)容

（一）CG插畫藝術(shù)的相關(guān)概念

CG為ComputerGraphics的英文縮寫，是指借助計(jì)算機(jī)來(lái)設(shè)計(jì)制作的動(dòng)畫。該動(dòng)畫大致可以分為二維動(dòng)畫（2D）和三維動(dòng)畫（3D）兩種。但隨著以計(jì)算機(jī)為主要工具進(jìn)行視覺(jué)設(shè)計(jì)和生產(chǎn)的一系列相關(guān)產(chǎn)業(yè)的形成，國(guó)際上將利用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行視覺(jué)設(shè)計(jì)和生產(chǎn)的領(lǐng)域也習(xí)慣統(tǒng)稱為CG。插畫這種繪畫分類不僅被廣泛地應(yīng)用在人們的日常生活中，而且在平面印刷、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)以及動(dòng)畫特效等方面發(fā)揮著重要作用。因此，CG技術(shù)不僅在近些年來(lái)受到了廣大插畫設(shè)計(jì)師的青睞，同時(shí)也對(duì)于許多行業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步起到了重要的推動(dòng)作用[1]。CG插畫藝術(shù)在實(shí)際的發(fā)展過(guò)程中與眾多行業(yè)相結(jié)合，也被視作一種重要的媒體藝術(shù)形式。通過(guò)利用新型的信息化技術(shù)，CG插畫藝術(shù)能夠在不斷進(jìn)行創(chuàng)新過(guò)程中更好地對(duì)恢宏龐大的遠(yuǎn)景以及精致細(xì)微的近景進(jìn)行繪制，從而使整體畫面的質(zhì)感得到優(yōu)化，最終不僅能夠很好地提升整體動(dòng)畫作品的質(zhì)量，而且能夠很好地將充沛的情感傳遞給觀眾，并為整個(gè)藝術(shù)創(chuàng)作行業(yè)特別是動(dòng)畫設(shè)計(jì)領(lǐng)域帶來(lái)極其重要的影響。

（二）CG插畫藝術(shù)的發(fā)展優(yōu)劣勢(shì)

伴隨著設(shè)計(jì)人員的廣泛應(yīng)用，CG插畫藝術(shù)的發(fā)展呈現(xiàn)出以下特點(diǎn)。首先，與傳統(tǒng)的插畫藝術(shù)相比，CG插畫藝術(shù)能夠更好地利用信息化數(shù)據(jù)，提高整體畫面的繪制精準(zhǔn)度，并且更加全面地針對(duì)設(shè)計(jì)需求呈現(xiàn)整體的藝術(shù)風(fēng)格。除此之外，由于CG插畫藝術(shù)主要通過(guò)計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備進(jìn)行創(chuàng)作和繪制，其相關(guān)的繪畫作品能夠以網(wǎng)絡(luò)作為第一傳播媒介，獲得更好的傳播效果，實(shí)現(xiàn)傳播效率的提升。此外，計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備上的相關(guān)軟件已經(jīng)通過(guò)提前的編程工作對(duì)相應(yīng)的操作信息進(jìn)行了整合，因此大大節(jié)省了CG插畫藝術(shù)創(chuàng)作的時(shí)間和成本，并且進(jìn)一步增加了放大細(xì)節(jié)、及時(shí)修改以及掃描等相關(guān)功能[2]。相比較而言，傳統(tǒng)的插畫藝術(shù)不僅需要投入大量的時(shí)間和精力來(lái)針對(duì)性地熟悉繪制本身的相關(guān)設(shè)備和操作，而且在已經(jīng)創(chuàng)作完成的作品的基礎(chǔ)上進(jìn)行一定程度的修改也比較困難，嚴(yán)重制約了創(chuàng)作設(shè)計(jì)人員的思維延伸。

（三）CG插畫藝術(shù)在國(guó)內(nèi)動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)中的發(fā)展現(xiàn)狀

CG插畫藝術(shù)在實(shí)際的發(fā)展過(guò)程中在動(dòng)畫設(shè)計(jì)領(lǐng)域發(fā)揮了巨大的作用，因此其也在一定程度上推動(dòng)國(guó)內(nèi)動(dòng)畫市場(chǎng)的進(jìn)一步深化發(fā)展。在此發(fā)展過(guò)程中，我國(guó)在2006年上映了第一部三維動(dòng)畫《魔比斯環(huán)》。雖然票房不盡如人意，但極大地拓展了國(guó)內(nèi)的動(dòng)畫市場(chǎng)，同時(shí)促進(jìn)了CG插畫藝術(shù)在動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的應(yīng)用。隨著近些年來(lái)我國(guó)文化娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，相關(guān)政策的出臺(tái)不僅加強(qiáng)了對(duì)于動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的扶持，同時(shí)也引導(dǎo)動(dòng)畫設(shè)計(jì)進(jìn)一步向CG插畫藝術(shù)的方向發(fā)展[3]。另外，如今我國(guó)許多院校都開設(shè)了與CG插畫藝術(shù)相關(guān)的課程，不僅引起了學(xué)生群體的廣泛關(guān)注和積極學(xué)習(xí)，也對(duì)相關(guān)國(guó)內(nèi)已有的CG插畫師產(chǎn)生了極大的鼓舞，從而為整體的藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的發(fā)展起到了積極作用。近年來(lái)，伴隨著動(dòng)畫行業(yè)整體發(fā)展規(guī)模的不斷擴(kuò)大，相應(yīng)的消費(fèi)市場(chǎng)也在不斷擴(kuò)張，這種情況吸引了更多的專業(yè)人才投入CG插畫藝術(shù)與動(dòng)畫設(shè)計(jì)的結(jié)合領(lǐng)域，而且提升了國(guó)內(nèi)動(dòng)畫設(shè)計(jì)的整體質(zhì)量[4]。另外，場(chǎng)景插畫設(shè)計(jì)師開始利用CG插畫藝術(shù)的優(yōu)勢(shì)不斷滿足不同群體的審美需求，并且在市場(chǎng)因素的影響下進(jìn)一步豐富整體動(dòng)畫設(shè)計(jì)的創(chuàng)作風(fēng)格，最終朝著滿足市場(chǎng)要求和進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新的方向不斷邁進(jìn)。

二、CG插畫藝術(shù)在動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)中的重要作用

（一）減少了動(dòng)畫制作成本

在傳統(tǒng)的動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)工作開展過(guò)程中，相關(guān)的場(chǎng)景設(shè)計(jì)師往往需要針對(duì)已經(jīng)設(shè)計(jì)好的相關(guān)人物和情節(jié)進(jìn)行繪制，因此需要結(jié)合大量的靜態(tài)畫面來(lái)提升整體動(dòng)畫的呈現(xiàn)效果。這不僅會(huì)使場(chǎng)景設(shè)計(jì)師大大增加對(duì)紙筆以及顏料的使用，而且會(huì)耗費(fèi)場(chǎng)景設(shè)計(jì)師的大量精力。而CG插畫技術(shù)的應(yīng)用，不僅大大解決了傳統(tǒng)動(dòng)畫設(shè)計(jì)繪制時(shí)長(zhǎng)過(guò)長(zhǎng)的問(wèn)題，而且有效地控制了動(dòng)畫設(shè)計(jì)的整體成本投入。在實(shí)際使用CG插畫技術(shù)的過(guò)程中，相關(guān)設(shè)計(jì)師還能夠結(jié)合繪圖軟件和圖像處理軟件來(lái)進(jìn)行動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)，這樣不僅能夠大大提升動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)的質(zhì)量，而且能夠更好地對(duì)動(dòng)畫場(chǎng)景進(jìn)行優(yōu)化。

（二）提升動(dòng)畫設(shè)計(jì)表現(xiàn)手法

在傳統(tǒng)的動(dòng)畫設(shè)計(jì)過(guò)程中，整體的動(dòng)畫設(shè)計(jì)表現(xiàn)手法較為單一。這樣不僅大大降低了動(dòng)畫場(chǎng)景的描繪質(zhì)量，而且對(duì)設(shè)計(jì)人員的創(chuàng)作表達(dá)造成了一定的負(fù)面影響。為了能夠更好地解決這一問(wèn)題，相關(guān)設(shè)計(jì)人員可以運(yùn)用CG插畫技術(shù)，更加多元化地使用濾鏡、筆刷等相關(guān)效果，這樣不僅能提升對(duì)于不同場(chǎng)景的描繪質(zhì)量，而且能夠更加多元地應(yīng)用各種元素，最終為畫面表現(xiàn)力的提升起到極大的促進(jìn)作用[5]。除此之外，應(yīng)用CG插畫技術(shù)能夠使畫面風(fēng)格更加細(xì)致獨(dú)特，呈現(xiàn)出更多的情感屬性。這樣不僅能夠增加觀眾在觀看實(shí)際動(dòng)畫場(chǎng)景時(shí)的真實(shí)感和沉浸感，而且能夠促使觀眾與相關(guān)的動(dòng)畫人物產(chǎn)生共情，最終為提升整體的動(dòng)畫觀看效果起到積極的作用。

（三）激發(fā)動(dòng)畫設(shè)計(jì)靈感

在傳統(tǒng)的動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)過(guò)程中，相關(guān)的設(shè)計(jì)人員首先需要把握相關(guān)的制作意圖，并且結(jié)合相應(yīng)的設(shè)計(jì)主題準(zhǔn)備相關(guān)的素材和繪畫材料。在正式繪制設(shè)計(jì)圖之前，還會(huì)預(yù)先繪制設(shè)計(jì)樣圖，以便進(jìn)行之后的修改。但是這樣的過(guò)程相對(duì)復(fù)雜。長(zhǎng)久的準(zhǔn)備工作不僅在一定程度上耗費(fèi)了設(shè)計(jì)人員的精力，而且對(duì)設(shè)計(jì)人員的靈感產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響，最終除了降低動(dòng)畫設(shè)計(jì)的整體質(zhì)量之外，還會(huì)使設(shè)計(jì)人員在整體的設(shè)計(jì)和創(chuàng)作過(guò)程中因?yàn)殪`感缺失而變得痛苦不堪。為了能夠更好地解決這一問(wèn)題，相關(guān)設(shè)計(jì)人員可以應(yīng)用CG插畫技術(shù)來(lái)對(duì)整體的設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作進(jìn)行優(yōu)化和簡(jiǎn)化，從而進(jìn)一步減輕壓力和負(fù)擔(dān)，以更好的狀態(tài)來(lái)進(jìn)行動(dòng)畫場(chǎng)景的創(chuàng)作[6]。在實(shí)際的應(yīng)用過(guò)程中，設(shè)計(jì)人員可以結(jié)合網(wǎng)絡(luò)上海量的相關(guān)資源進(jìn)行設(shè)計(jì)，大大節(jié)省原來(lái)尋找實(shí)體資料的時(shí)間。在線繪制而成的設(shè)計(jì)圖不僅能夠隨時(shí)進(jìn)行修改，而且能夠根據(jù)設(shè)計(jì)人員突如其來(lái)的靈感對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行添加、刪減或替換，使得設(shè)計(jì)人員可以在第一時(shí)間對(duì)自身的設(shè)計(jì)思路和創(chuàng)新思維進(jìn)行實(shí)踐，這為提升整體的動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)效果起到了極為重要的作用。除此之外，更加多元化的繪制工具也能夠更好地激發(fā)設(shè)計(jì)人員的靈感，從而在整體上為相關(guān)動(dòng)畫場(chǎng)景的色彩搭配和風(fēng)格轉(zhuǎn)換起到一定的積極作用。

（四）方便動(dòng)畫設(shè)計(jì)進(jìn)行修改

在實(shí)際的動(dòng)畫設(shè)計(jì)過(guò)程中，設(shè)計(jì)人員往往會(huì)對(duì)整體畫面進(jìn)行反復(fù)修改，以更好地呈現(xiàn)動(dòng)畫中精細(xì)的靜態(tài)內(nèi)容和靈動(dòng)的動(dòng)態(tài)內(nèi)容。但是傳統(tǒng)的動(dòng)畫設(shè)計(jì)修改工作往往伴隨著大量需要重新繪制的底稿，不僅大大增加了設(shè)計(jì)人員的工作負(fù)擔(dān)，而且加重了設(shè)計(jì)人員的心理負(fù)擔(dān)[7]。而應(yīng)用CG插畫技術(shù)，設(shè)計(jì)人員不僅能夠更加有效地修改整體的動(dòng)畫場(chǎng)景，而且能夠在修改的時(shí)候保留相關(guān)的備份底稿，為之后的修改和恢復(fù)提供便利。在實(shí)際的修改工作中，設(shè)計(jì)人員還可以結(jié)合相關(guān)軟件的處理工具進(jìn)一步調(diào)整底稿大小，這樣不僅能夠優(yōu)化整體畫面的比例分配和空間布局，還能夠提高畫面人物的位置設(shè)計(jì)效果。除此之外，相關(guān)軟件的色彩工具還能夠進(jìn)一步優(yōu)化整體畫面的色彩分配，在減少色差的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升色彩統(tǒng)一度，從而更好地提升觀看者的體驗(yàn)感和接受程度。另外，由于CG插畫技術(shù)具有極為強(qiáng)大的畫面合成效果，其不僅能夠減少設(shè)計(jì)人員的繪制工作量，同時(shí)也不會(huì)影響到原有畫面的協(xié)調(diào)感，最終達(dá)到提升相關(guān)繪圖質(zhì)量的效果。

三、CG插畫藝術(shù)在國(guó)內(nèi)動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)中的具體應(yīng)用

（一）提高動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)的直觀性

在實(shí)際進(jìn)行動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)的過(guò)程中，相關(guān)設(shè)計(jì)人員往往會(huì)以動(dòng)畫人物作為設(shè)計(jì)重點(diǎn)，結(jié)合場(chǎng)景和人物的統(tǒng)一來(lái)表達(dá)動(dòng)畫內(nèi)容。而CG插畫藝術(shù)的有效應(yīng)用，不僅能夠更好地提升對(duì)于特定劇情下的相關(guān)場(chǎng)景的描繪質(zhì)量，而且能夠?qū)⑾嚓P(guān)的人物設(shè)計(jì)與場(chǎng)景設(shè)計(jì)統(tǒng)一起來(lái)。在實(shí)際的人物描繪過(guò)程中，設(shè)計(jì)人員可以較為容易地結(jié)合環(huán)境的變化過(guò)程來(lái)對(duì)人物的形象變化進(jìn)行匹配，從而使整體的動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)的質(zhì)量得到更加直觀化的提升。除此之外，在一些時(shí)候?yàn)榱四軌蚋玫赝癸@實(shí)際場(chǎng)景設(shè)計(jì)中的人物，設(shè)計(jì)人員可以通過(guò)利用CG技術(shù)對(duì)相應(yīng)的場(chǎng)景進(jìn)行扭曲和變形。這樣也能夠?yàn)檫M(jìn)一步集中觀眾的實(shí)際視覺(jué)重點(diǎn)起到明顯的作用。

（二）提升動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)的趣味性

在實(shí)際的動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)過(guò)程中，相關(guān)的設(shè)計(jì)人員為了能夠更好地提升動(dòng)畫內(nèi)容的豐富程度，往往會(huì)利用更加生動(dòng)有趣的故事情節(jié)和跌宕起伏的感情變化來(lái)提升動(dòng)畫的趣味性。設(shè)計(jì)人員可以結(jié)合CG插畫藝術(shù)的相關(guān)內(nèi)容更好地以較為夸張的表達(dá)方式來(lái)提升對(duì)于動(dòng)畫主題的表達(dá)質(zhì)量，從而通過(guò)對(duì)人物的相關(guān)動(dòng)作、表情、神態(tài)的細(xì)化描繪來(lái)進(jìn)一步突出對(duì)于動(dòng)畫情感內(nèi)涵的刻畫。在實(shí)際進(jìn)行動(dòng)畫故事情節(jié)的描繪時(shí)，設(shè)計(jì)人員可以通過(guò)CG技術(shù)對(duì)相應(yīng)的動(dòng)畫內(nèi)容進(jìn)行分鏡頭處理，這樣不僅提升了整體故事情節(jié)的趣味性，也增加了各個(gè)畫面之間的連貫性并優(yōu)化了觀眾觀看體驗(yàn)。

（三）優(yōu)化動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)的主體意境

在實(shí)際的動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)過(guò)程中，相關(guān)的設(shè)計(jì)人員往往很重視整體畫面的主體意境，其不僅能夠更好地引導(dǎo)觀眾把握整體動(dòng)畫內(nèi)容的主旨，而且能夠時(shí)刻感染著觀眾的情感。在實(shí)際動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)的主體意境的構(gòu)建和優(yōu)化過(guò)程中，相關(guān)設(shè)計(jì)人員可以結(jié)合CG插畫藝術(shù)的相關(guān)內(nèi)容從角色設(shè)計(jì)、景物設(shè)計(jì)等不同角度有效把握觀眾的注意力，引導(dǎo)觀眾產(chǎn)生進(jìn)一步看下去的欲望。除此之外，對(duì)相關(guān)場(chǎng)景細(xì)節(jié)的藝術(shù)處理也能夠進(jìn)一步增加觀眾對(duì)于整體動(dòng)畫內(nèi)容的想象，從而更好地提升動(dòng)畫的觀看效果。例如，在《獅子王》的動(dòng)畫設(shè)計(jì)過(guò)程中，可以通過(guò)應(yīng)用CG插畫藝術(shù)，對(duì)森林中不同的動(dòng)物和場(chǎng)景進(jìn)行細(xì)致描繪，從而進(jìn)一步凸顯大自然中萬(wàn)物和諧共存的道理，這也為之后獅子辛巴和敵人的競(jìng)爭(zhēng)起到了重要的鋪墊作用，最終有助于整體動(dòng)畫風(fēng)格的有效呈現(xiàn)。總而言之，在進(jìn)一步深化發(fā)展信息化技術(shù)的核心要求指導(dǎo)下，相關(guān)動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步拓寬自身的設(shè)計(jì)視野，從更加多元化的CG插畫技術(shù)中得到豐富的設(shè)計(jì)靈感來(lái)滋養(yǎng)自身的設(shè)計(jì)內(nèi)涵，并且形成獨(dú)特的表達(dá)風(fēng)格，這對(duì)國(guó)內(nèi)動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)直觀性和趣味性的提升具有深遠(yuǎn)意義。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉丹青.CG插畫藝術(shù)在動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)中的應(yīng)用探討[J].美與時(shí)代(上),2021(5):7-8.

[2]賈媛.CG插畫藝術(shù)在動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究[J].衛(wèi)星電視與寬帶多媒體,2020(1):205-206.

[3]王安瀾.CG插畫藝術(shù)在動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)中的運(yùn)用策略研究[J].藝術(shù)品鑒,2018(33):235-236.

[4]胡婷.CG插畫技術(shù)在動(dòng)畫前期設(shè)計(jì)中的藝術(shù)表現(xiàn)[J].重慶三峽學(xué)院學(xué)報(bào),2014(5):142-144.

[5]孔靜.CG插畫藝術(shù)在動(dòng)畫角色服飾設(shè)計(jì)中的應(yīng)用與探討[J].科幻畫報(bào),2018(12):266,268.

[6]嚴(yán)天明.CG插畫在高職動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用研究[J].中國(guó)多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報(bào)(中旬刊),2019(9):66-67.

cg動(dòng)畫范文第2篇

關(guān)鍵詞：中職生;動(dòng)漫游戲;CG插畫中圖分類號(hào)：G718文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B文章編號(hào)：1672-1578（2014）16-0252-011.CG插畫的概念與現(xiàn)狀

"CG" 原為Computer Graphics的英文縮寫。隨著以計(jì)算機(jī)為主要工具進(jìn)行視覺(jué)設(shè)計(jì)和生產(chǎn)的一系列相關(guān)產(chǎn)業(yè)的形成,國(guó)際上習(xí)慣將利用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行視覺(jué)設(shè)計(jì)和生產(chǎn)的領(lǐng)域通稱為CG。它既包括技術(shù)也包括藝術(shù)，幾乎囊括了當(dāng)今電腦時(shí)代中所有的視覺(jué)藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，如平面印刷品的設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫、影視特效、多媒體技術(shù)、以計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)為主的建筑設(shè)計(jì)及工業(yè)造型設(shè)計(jì)等。在國(guó)外，插畫教育和市場(chǎng)的結(jié)合很緊密。很多知名的插畫師都是各個(gè)大學(xué)的客座教師，他們把時(shí)尚最前沿的商業(yè)意識(shí)帶到學(xué)校。今天通行于國(guó)外市場(chǎng)的商業(yè)插畫包括出版物插圖、卡通吉祥物、影視與游戲美術(shù)設(shè)計(jì)和廣告插畫4種形式。實(shí)際在中國(guó)，插畫已經(jīng)遍布于平面和電子媒體、商業(yè)場(chǎng)館、公眾機(jī)構(gòu)、商品包裝、影視演藝海報(bào)、企業(yè)廣告甚至T恤、日記本、賀年片。

2.CG插畫在動(dòng)漫游戲?qū)I(yè)中的必要性

動(dòng)漫游戲?qū)I(yè)是一門藝術(shù)與技術(shù)相輔相承的專業(yè)，除了對(duì)學(xué)生的專業(yè)技能有較高要求，還要求學(xué)生要有一定的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。所以學(xué)生要有扎實(shí)的基礎(chǔ)藝術(shù)能力，同時(shí)也要有自己特長(zhǎng)的專業(yè)技能。但任何專業(yè)技能，都必須建立在扎實(shí)的基本功之上，CG插畫介于手繪與動(dòng)畫技能之間，不論下一步是制作游戲或者動(dòng)畫片，都必須要經(jīng)歷在計(jì)算機(jī)上繪畫的過(guò)程，所以CG插畫在專業(yè)教學(xué)中有很強(qiáng)的必要性。

3.中職學(xué)校動(dòng)漫專業(yè)學(xué)生的能力分析

當(dāng)今的中職學(xué)生已不同往日，他們的學(xué)習(xí)積極性越發(fā)強(qiáng)，學(xué)習(xí)目標(biāo)也日趨明確，盡管學(xué)習(xí)能力不夠強(qiáng)，但配合直觀、實(shí)踐多于理論的教學(xué)方法，在三年的專業(yè)學(xué)習(xí)和在企業(yè)實(shí)踐的鍛煉中，學(xué)生多數(shù)都能找到自己的特長(zhǎng)方向。他們?cè)诋?dāng)今的動(dòng)漫游戲行業(yè)已經(jīng)占據(jù)了大量就業(yè)市場(chǎng)。

4.CG插畫課程在中職學(xué)校的展開

針對(duì)當(dāng)前的就業(yè)現(xiàn)狀，我們必須要加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，只有這樣，才能適應(yīng)市場(chǎng)需要，培養(yǎng)出更多專業(yè)技能能手。

4.1介紹手繪板的使用。手繪板，又名數(shù)位板、繪圖板、繪畫板，是計(jì)算機(jī)輸入設(shè)備的一種，通常是由一塊板子和一支壓感筆組成，它和手寫板等作為非常規(guī)的輸入產(chǎn)品相類似，都針對(duì)一定的使用群體。與手寫板所不同的是，數(shù)位板主要針對(duì)設(shè)計(jì)類的辦公人士，用作繪畫創(chuàng)作方面，就像畫家的畫板和畫筆，我們?cè)陔娪爸谐Ｒ?jiàn)的逼真的畫面和栩栩如生的人物，就是通過(guò)數(shù)位板一筆一筆畫出來(lái)的。數(shù)位板的這項(xiàng)繪畫功能，是鍵盤和手寫板無(wú)法媲美之處，是動(dòng)漫游戲行業(yè)必不可少的一件設(shè)備，學(xué)生在校期間很好的掌握好這件工具對(duì)他的專業(yè)發(fā)展和就業(yè)是非常重要。學(xué)生作為初學(xué)者，在這里比較推薦wacom牌子的手繪板，性價(jià)比高，便宜的型號(hào)其價(jià)格區(qū)間在五百到六百之間，當(dāng)然學(xué)生也可以根據(jù)各自的家庭條件選擇不同價(jià)格的手繪板。

4.2介紹繪制插畫的軟件。可以用來(lái)繪制插畫的軟件有很多:比如經(jīng)常用到的Photoshop、Flash、Painter、Illustrator、OC等。數(shù)位板作為一種硬件輸入工具，結(jié)合Painter、Photoshop、墨客M-Brush等繪圖軟件，可以創(chuàng)作出各種風(fēng)格的作品：油畫、水彩畫、素描等，比如：用數(shù)位板和壓感筆，結(jié)合Painter軟件就能模擬400多種筆觸，如果你覺(jué)得還不夠，你還可以自己定義！

4.3掃描儀的使用。學(xué)生將用鉛筆繪制的插畫，可以通過(guò)掃描儀將作品掃描進(jìn)電腦，再運(yùn)用手繪板和繪圖軟件進(jìn)行后期的上色。

4.4解決使用手繪板時(shí)，繪制線條的流程性。在入門階段必不可少的就是臨摹，一般我會(huì)花上4-6個(gè)課時(shí)，讓學(xué)生臨摹我為他們找的插畫線稿，兩到三個(gè)課時(shí)臨摹一張，當(dāng)他們臨摹老師在一邊指導(dǎo)，當(dāng)然在這段時(shí)間主要用的軟件是Photoshop。當(dāng)臨摹了兩張以后，學(xué)生看到自己的作品必定會(huì)感到自信與滿足。

4.5繪制完整的插畫作品。接下來(lái)老師要找一張完整的插畫讓學(xué)生來(lái)臨摹，挑選出來(lái)的插畫要難度適中，我挑選的是韓國(guó)的插畫家金恒泰的作品。在這段期間學(xué)生要掌握Painter軟件的使用、手繪板壓感的使用、軟件中圖層的使用和插畫的上色技巧，這個(gè)過(guò)程要用20-30個(gè)課時(shí)。在教授Painter軟件的使用方法時(shí)只要講解一些常用的畫筆和筆刷，便可以完成整個(gè)作品的繪制，不用將整個(gè)軟件的各個(gè)功能一一介紹。

4.6提升難度。在完成上一張插畫后，要提高作品的難度，我會(huì)挑選一些真人照片，讓他們選擇其中的一兩張來(lái)畫。在這個(gè)階段是學(xué)生造型能力、軟件掌握程度和手繪板的使用的綜合訓(xùn)練。在這個(gè)階段需要老師不斷地給學(xué)生做示范，讓學(xué)生在練習(xí)中掌握CG繪畫的技巧。

4.7課后練習(xí)。適當(dāng)?shù)慕o學(xué)生布置課外作業(yè)，比如難度適中的FLASH插畫和角色，讓學(xué)生練習(xí)線條工具的使用和上色的技巧。

cg動(dòng)畫范文第3篇

[關(guān)鍵詞] 侵蝕性葡萄胎；血清；子宮動(dòng)脈；血流阻力

[中圖分類號(hào)] R737.33 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] B [文章編號(hào)] 1674-4721（2013）03（a）-0179-02

侵蝕性葡萄胎為一種惡性滋養(yǎng)細(xì)胞腫瘤[1]，是指葡萄胎組織侵入子宮肌層或轉(zhuǎn)移至子宮以外。以不規(guī)則陰道出血為主要臨床表現(xiàn)，血HCG升高，其治療以化療為主[2]。侵蝕性葡萄胎化療后子宮動(dòng)脈血流阻力和血清β-HCG的變化檢測(cè)對(duì)病情的診斷及治療的效果有重要意義。本研究中筆者對(duì)本院2007年6月～2012年8月收治的28例侵蝕性葡萄胎患者為研究對(duì)象，以探討子宮動(dòng)脈血流阻力和血清β-HCG的變化對(duì)患者化療后病情和療效判斷的意義，現(xiàn)總結(jié)報(bào)道如下：

1 資料與方法

1.1 一般資料

選擇本院2007年6月～2012年8月收治的28例侵蝕性葡萄胎患者為研究對(duì)象，年齡21～50歲，平均年齡（29.3±4.5）歲，所有患者均經(jīng)臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室檢查及彩超檢查確診，所有患者均為化學(xué)治療的患者。

1.2 方法

所有患者均給予氟脲嘧啶（FU）聯(lián)合更生霉素（KSM）進(jìn)行化療，F(xiàn)U26～28 mg/（kg?d），溶于5%葡萄糖500 mL，6～8 h滴完，1次/d，8 d為1個(gè)療程；KSM 6 μg/（kg?d），溶于5%葡萄糖250 mL，4～6 h避光輸完，1次/d，8 d為1個(gè)療程，每個(gè)療程間隔3周。所有患者均治療2～5個(gè)療程。分別于化療前一天和化療結(jié)束后第2天檢測(cè)患者的血清β-HCG及子宮動(dòng)脈血流阻力指數(shù)（RI）。

檢測(cè)所有患者化療前和化療后的血清β-HCG及子宮動(dòng)脈血流阻力指數(shù)（RI）的變化情況。（1）血清β-HCG的檢測(cè)：采集患者清晨空腹采靜脈血2 mL，分離血清，-20℃保存?zhèn)溆茫捎妹嘎?lián)免疫吸附試驗(yàn)定量檢測(cè)技術(shù)（ELISA法），操作嚴(yán)格按照試劑盒說(shuō)明書進(jìn)行操作。所有操作均由同一有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)師完成。（2）子宮動(dòng)脈血流阻力指數(shù)（RI）的測(cè)定：對(duì)所有患者進(jìn)行經(jīng)腹部B超檢測(cè)，儀器為logiG-7彩超儀（美國(guó)GE公司生產(chǎn)），患者充盈膀胱，探頭頻率為3.5 MHz，采用CDFI在患者宮頸兩旁檢測(cè)子宮動(dòng)脈，連續(xù)測(cè)量5個(gè)清晰的波形測(cè)量RI。所有操作均由同一有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)師完成。

1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

所有數(shù)據(jù)采用SPSS 14.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)處理，所得數(shù)據(jù)采用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差表示，計(jì)量資料采用t檢驗(yàn)，以P < 0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

患者化療后血清β-HCG明顯降低，子宮動(dòng)脈RI明顯升高，治療前后比較，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P < 0.05）。具體見(jiàn)表1。

3 討論

侵蝕性葡萄胎（invasive mole）又稱惡性葡萄胎（malignant mole），為一種惡性滋養(yǎng)細(xì)胞腫瘤，是指葡萄胎組織侵入子宮肌層或轉(zhuǎn)移至子宮以外。其死亡率較高，可達(dá)25%，以不規(guī)則陰道出血為主要臨床表現(xiàn)，血HCG升高，其病變已侵入肌層或轉(zhuǎn)移至近處或遠(yuǎn)處的器官，其繼續(xù)發(fā)展可以穿破子宮壁，導(dǎo)致腹腔大出血，亦可形成宮旁腫物，經(jīng)過(guò)血運(yùn)轉(zhuǎn)移可以達(dá)肺、陰道甚至腦部。侵蝕性葡萄胎大多繼發(fā)于良性葡萄胎[3]，其發(fā)病年齡與良性葡萄胎相似，當(dāng)患者年齡較大、免疫力低下時(shí)易發(fā)展為侵蝕性葡萄胎[4]。侵蝕性葡萄胎患者的血清β-HCG滴度過(guò)高時(shí)，提示其有很強(qiáng)的侵蝕能力。

侵蝕性葡萄胎以葡萄胎組織侵蝕子宮肌層或其他部位為病理特點(diǎn)，這種對(duì)肌層的侵蝕可以是淺表的，也可以蔓延到子宮壁，引起子宮壁穿孔，并且累及附件和韌帶。侵蝕性葡萄胎的的臨床特點(diǎn)主要有陰道持續(xù)的不規(guī)則流血、腹部包塊及腹痛[5]，其他癥狀有妊娠高血壓綜合征、腹痛劇烈、惡心嘔吐等。臨床癥狀典型的侵蝕性葡萄胎診斷一般不難。良性葡萄胎患者在葡萄胎排出后，如果仍存在陰道持續(xù)不規(guī)則流血，血清β-HCG持續(xù)8～12周仍不能降低至正常值，或者降為正常值后又轉(zhuǎn)為陽(yáng)性，在排除患者殘余葡萄胎后，即可確診為侵蝕性葡萄胎[6]。侵蝕性葡萄胎的治療主要以化療為主[7]，有研究表明血清β-HCG的含量、臨床期別、潛伏期以及患者的年齡是影響患者預(yù)后的重要因素。

血清β-HCG是一種由胎盤合體滋養(yǎng)細(xì)胞分泌的糖蛋白類激素，其是由一條β和一條α多肽鏈組成的。在正常宮內(nèi)妊娠者中孕初3個(gè)周時(shí)增加最快，后增加逐漸減慢，血清β-HCG適度正常范圍內(nèi)增加可以促進(jìn)黃體的發(fā)育，且具有免疫保護(hù)作用。許多學(xué)者研究結(jié)果顯示，葡萄胎患者中血清β-HCG的含量越高惡變的可能性就越大，血清β-HCG的含量可作為侵蝕性葡萄胎患者預(yù)后的判斷指標(biāo)。侵蝕性葡萄胎具有親血管的特點(diǎn)，當(dāng)病灶侵蝕患者子宮肌層時(shí)，超聲檢查可發(fā)現(xiàn)低阻性及血流頻譜及血管浸潤(rùn)[8]，因此，早期超聲檢查可對(duì)葡萄胎的惡變及早發(fā)現(xiàn)。

本研究中筆者檢測(cè)了患者化療前后的子宮動(dòng)脈血流阻力指數(shù)和血清β-HCG的含量，結(jié)果顯示，患者化療后血清β-HCG明顯降低，子宮動(dòng)脈RI明顯升高，治療前后比較，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P < 0.05）。綜上所述，檢測(cè)患者化療后血清β-HCG及子宮動(dòng)脈血流阻力的變化情況對(duì)判斷患者的病情及療效有重要意義。

[參考文獻(xiàn)]

[1] 曹澤毅.中華婦產(chǎn)科學(xué)[M].北京：人民衛(wèi)生出版社，2000：1315-1318.

[2] 梁志. 葡萄胎預(yù)防性化療28例臨床分析[J]. 現(xiàn)代中西醫(yī)結(jié)合雜志，2012，21（17）：1892-1893.

[3] 石一復(fù)，李娟清，鄭偉，等. 360余萬(wàn)次妊娠中妊娠滋養(yǎng)細(xì)胞疾病發(fā)生情況調(diào)查[J]. 中華婦產(chǎn)科雜志，2005，40（2）：76-78.

[4] 張?jiān)坪＃魑男? X線胸片對(duì)惡性葡萄胎肺轉(zhuǎn)移的診斷和臨床治療效果的評(píng)估[J]. 天津醫(yī)藥，2007，35（2）：160.

[5] 戴常平，李秋明，李姣玲. 彩色多譜勒超聲在妊娠滋養(yǎng)細(xì)胞疾病診斷和治療中的應(yīng)用[J]. 中國(guó)優(yōu)生與遺傳雜志，2007，15（8）：46，50-52.

[6] 張麗莉，楊毓琴. P57KIP2對(duì)完全性葡萄胎和部分性葡萄胎的診斷意義[J]. 西北國(guó)防醫(yī)學(xué)雜志，2008，29（2）：124-126.

[7] 李瑤玲，林雪英. 5-氟尿嘧啶（5FU）聯(lián)合更生霉素（KSM）治療侵蝕性葡萄胎的體會(huì)[J]. 中國(guó)社區(qū)醫(yī)師（醫(yī)學(xué)專業(yè)），2010，12（23）：120-121.

cg動(dòng)畫范文第4篇

關(guān)鍵詞：“ACG”文化；教學(xué)思考；審美

中圖分類號(hào)：G64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1005-5312（2013）15-0236-01

“ACG”為英文Animation、Comic、Game的縮寫，是動(dòng)畫、漫畫、游戲（通常指電玩游戲或GalGame）的總稱。ACG文化以其獨(dú)特的風(fēng)格與魅力正被越來(lái)越多的人們所喜愛(ài)，特別是高校學(xué)生的喜愛(ài)。在高校開設(shè)動(dòng)漫欣賞課程順應(yīng)當(dāng)代“高雅藝術(shù)通俗化”的美術(shù)教育和動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)教師藝術(shù)的教學(xué)，將ACG文化融入動(dòng)漫欣賞課程，運(yùn)用“主體式”教學(xué)模式能積極調(diào)動(dòng)學(xué)生思想的獨(dú)創(chuàng)性，培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí)與能力，達(dá)到“樂(lè)學(xué)”、“樂(lè)創(chuàng)”、“能創(chuàng)”的教學(xué)境界。

一、“ACG”文化融入高校動(dòng)漫欣賞課程的可實(shí)施性

（一）“ACG”文化是大學(xué)生們最易識(shí)別的文化符號(hào)之一

ACG文化在九十年代進(jìn)入中國(guó)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展而在中國(guó)開始盛行。其在青少年中影響并產(chǎn)生了以性別為區(qū)分的“宅男”、“腐女”次文化和不分性別的“cosplay”文化等。

（二）“ACG”文化的激趣功能、創(chuàng)新功能和育人功能

“ACG”文化可以激發(fā)學(xué)生保持穩(wěn)定而持續(xù)的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)他們身心的健康發(fā)展。再者，“ACG”文化的創(chuàng)新功能也是顯而易見(jiàn)的。通過(guò)欣賞優(yōu)秀的動(dòng)漫或是游戲作品，其內(nèi)容、構(gòu)圖、線條、造型、色彩具有特殊的魅力和形式美的內(nèi)涵，對(duì)于學(xué)生有強(qiáng)烈的吸引力，能讓人隨心展露想象。

（三）“ACG”文化能增強(qiáng)動(dòng)漫欣賞課的參與性

與單純的老師放片學(xué)生看的欣賞課相比較，融入“ACG”文化的動(dòng)漫欣賞課與學(xué)生之間拉近了距離，使得學(xué)生能發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力參與到課程中來(lái)。

綜上所述，“ACG”文化具有的諸多教育功能優(yōu)勢(shì)以及我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展問(wèn)題都說(shuō)明在我國(guó)不同層次的教育階段展開動(dòng)漫欣賞課程中融入“ACG”文化是很必要的，這其中當(dāng)然也包括高等教育階段。

二、內(nèi)容

1、分析“ACG”文化在我國(guó)高校動(dòng)漫欣賞課程中的地位和作用，研究“ACG”文化融入動(dòng)漫欣賞課與素質(zhì)教育，實(shí)踐能力和職業(yè)崗位能力培養(yǎng)的關(guān)系，根據(jù)高校動(dòng)漫欣賞課程培養(yǎng)目標(biāo)的要求，確定教學(xué)模式。

2、構(gòu)建具有“ACG”文化的高校動(dòng)漫欣賞課程體系，按照傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)的原則，對(duì)原來(lái)陳舊、單一的實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整、合并、壓縮、更新、優(yōu)化，通過(guò)展開對(duì)當(dāng)代大學(xué)生情與智的培養(yǎng)才能升華高校動(dòng)漫欣賞教學(xué)的價(jià)值含量，形成以動(dòng)漫美育為指導(dǎo)的選修課體系。

3、改革動(dòng)漫欣賞課程的教學(xué)方法和手段。建立以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的學(xué)習(xí)制度。以視頻公開課，各學(xué)校交叉選課等現(xiàn)代化教學(xué)手段，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)更加形象化、規(guī)范化。

4、建立以考核學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。特別是實(shí)踐動(dòng)手能力、創(chuàng)新的能力為重點(diǎn)的考試方法。進(jìn)一步完善動(dòng)漫欣賞課程質(zhì)量評(píng)價(jià)方法。

三、達(dá)到的目標(biāo)

1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)“ACG”文化融入動(dòng)漫欣賞課的形式帶動(dòng)選課的積極性。

2、推廣“ACG”文化，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)動(dòng)漫欣賞課程的內(nèi)容、思想傾向做正確分析。

3、形成正確健康的審美觀，在動(dòng)漫文化中培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

4、提升學(xué)生審美修養(yǎng)，能對(duì)“ACG”文化中的現(xiàn)象表達(dá)見(jiàn)解。

四、解決的教學(xué)問(wèn)題

1、解決傳統(tǒng)教學(xué)環(huán)境單一化。建立除了課堂以外的包括網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、等多元的教學(xué)環(huán)境。

2、解決教學(xué)過(guò)程中的學(xué)生的被動(dòng)狀態(tài)。建立以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)方式。通過(guò)“體驗(yàn)式”教學(xué)，由接受性到創(chuàng)造性地對(duì)教育情境進(jìn)行體驗(yàn)。

3、建立以考核學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。學(xué)生參與組織動(dòng)漫社團(tuán)、Cosplay、參加動(dòng)漫展、動(dòng)漫競(jìng)賽等。都可納入學(xué)生的考核范疇之類，更加客觀的反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

4、在實(shí)踐層面嘗試開發(fā)出具有“ACG”文化的高校動(dòng)漫欣賞課程的創(chuàng)新教學(xué)資料，作為可供借鑒與參考的推廣樣本。

cg動(dòng)畫范文第5篇

【關(guān)鍵詞】 MRI； 18F-FDG-PET/CT； 鼻咽癌； 復(fù)發(fā)； 纖維化

鼻咽癌是臨床多發(fā)的腫瘤疾病，在我國(guó)華南地區(qū)相對(duì)更為常見(jiàn)[1]。放療聯(lián)合化療方式是當(dāng)前臨床首選的治療方式；另外，在放療前后臨床情況的檢測(cè)上，MRI及18F-FDG-PET/CT（氟脫氧葡萄糖正電子發(fā)射斷層顯像）均有較理想的效果，同時(shí)，對(duì)治療后是否出現(xiàn)復(fù)發(fā)也有一定臨床價(jià)值。鼻咽癌治療后5年內(nèi)發(fā)生復(fù)發(fā)的幾率在19%～56%之間，及早診治對(duì)改善患者的終期治療效果有積極意義[2]。但同時(shí)，放療后易并發(fā)的纖維化、水腫及瘢痕形成等均與復(fù)發(fā)存在一定相似性，一旦診斷效果不佳，發(fā)生誤診的幾率較高。本文即就MRI與18F-FDG-PET/CT對(duì)鼻咽癌放療后出現(xiàn)的纖維化與復(fù)發(fā)的鑒別效果進(jìn)行分析，具體報(bào)告如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料 選取2005年8月-2011年8月本院收治的鼻咽癌患者中，行放療治療后疑出現(xiàn)復(fù)發(fā)的患者37例，年齡23～75歲，平均（46.3±8.2）歲；所有患者均在治療中隨訪1～5年，平均（3.2±1.7）年；所有患者均同時(shí)行MRI以及18F-FDG-PET/CT檢查。

1.2 檢查方法

1.2.1 MRI檢查 （1）檢查儀器與設(shè)備：磁共振設(shè)備使用SIEMENS的MAGNETOM VERIO 3T型磁共振儀器；工作站設(shè)備使用SIEMENS的SYNGO MR B17型設(shè)備；另外，線圈使用頭頸聯(lián)合線圈。（2）檢查方式：所有患者均使用SE自旋回波序列，分別從所有患者的口咽部到鞍上池位置，常規(guī)方式對(duì)T1WI及T2WI橫斷位、矢狀位以及冠狀位的常規(guī)掃描，掃描參數(shù)設(shè)置：T1WI TE設(shè)置為20～25 ms，TR設(shè)置為2500～3000 ms；T2WI TE設(shè)置為100～150 ms，TR設(shè)置為4500～5000 ms，矩陣設(shè)置為256×256，掃描層厚為5 mm，層距設(shè)置為1 mm；所有患者均用高壓注射器團(tuán)注使用Gd-DTPA造影劑進(jìn)行增強(qiáng)掃描，并同時(shí)對(duì)T1WI橫斷面進(jìn)行動(dòng)態(tài)掃描，按照16層/周期的方式，前后掃描16周期；并同時(shí)對(duì)T1WI矢狀面與冠狀面按照常規(guī)方式分別進(jìn)行增強(qiáng)掃描。（3）檢查后處理方式：使用SIEMENS提供的NUMARIS/4專業(yè)性后處理軟件，對(duì)相關(guān)的參數(shù)進(jìn)行計(jì)算和處理，包括：依據(jù)ROI（感興趣區(qū)）的時(shí)間與信號(hào)強(qiáng)度曲線，分別測(cè)量計(jì)算T1 on set（對(duì)比劑至腫瘤組織的時(shí)間）、TTP（對(duì)比劑至強(qiáng)化高峰的時(shí)間）、SImax（最大信號(hào)的強(qiáng)度值）以及E（對(duì)比增強(qiáng)率），并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行病理判斷，分析并得出陽(yáng)性和陰性患者數(shù)[3-4]。

1.2.2 18F-FDG-PET/CT檢查 此項(xiàng)檢查較MRI檢查提前1周進(jìn)行。（1）設(shè)備與儀器：檢查設(shè)施采用SIEMENS Biograph 64型號(hào)的PET/CT設(shè)備。（2）檢查方法：先囑所有患者禁食6 h，之后靜注方式使用18F-FDG，并待患者靜臥1 h后進(jìn)行掃描，掃描前囑患者排空膀胱，掃描范圍為顱頂至股骨的近端部位，并全面采集相關(guān)數(shù)據(jù)，經(jīng)迭代重建之后行圖像融合處理，并分別獲得橫斷面、矢狀面以及冠狀面的PET、CT以及PET/CT的融合圖像；之后選取ROI后分別測(cè)量不同時(shí)間的SUV值并做記錄，同時(shí)，在此基礎(chǔ)上通過(guò)分析，獲得區(qū)別診斷陽(yáng)性病例的標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)而對(duì)陰性患者數(shù)進(jìn)行計(jì)算。

1.3 評(píng)價(jià)指標(biāo) （1）對(duì)兩種不同診斷方式的陽(yáng)性（復(fù)發(fā)）檢出率、陰性（非復(fù)發(fā)）檢出例數(shù)分別統(tǒng)計(jì)，并計(jì)算兩種檢測(cè)方式的敏感性、特異性、準(zhǔn)確性。其中，敏感性=（檢出陽(yáng)性數(shù)/真陽(yáng)性與假陰性數(shù)之和）×100%；特異性=（檢出陰性數(shù)/真陰性與假陽(yáng)性數(shù)之和）×100%；準(zhǔn)確性=（真陽(yáng)性與真陰性數(shù)之和/檢測(cè)總數(shù)）×100%[5]。（2）對(duì)比兩種檢測(cè)方式的檢測(cè)費(fèi)用，比較兩者的醫(yī)用經(jīng)濟(jì)性。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 采用SPSS 16.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，計(jì)量資料以（x±s）表示，比較采用t檢驗(yàn)，計(jì)數(shù)資料用 字2檢驗(yàn)，以P

2 結(jié)果

2.1 兩種檢測(cè)方式的檢測(cè)結(jié)果比較 MRI診斷敏感性為93.8%，特異性95.5%，準(zhǔn)確性94.9%；PET/CT診斷敏感性為87.5%，特異性91.3%，準(zhǔn)確性90.2%；在檢測(cè)敏感性上，MRI效果明顯更佳（P0.05），見(jiàn)表1～2。

2.2 兩種檢測(cè)方式的檢測(cè)費(fèi)用對(duì)比 采用MRI檢測(cè)的總費(fèi)用平均為（3892.7±264.3）元，采用18F-FDG-PET/CT檢查的費(fèi)用平均為（4063.7±328.4）元，MRI檢測(cè)費(fèi)用相對(duì)更低，但與18F-FDG-PET/CT檢查費(fèi)用比較差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05）。