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體恤入微范文第1篇

有專家說：美國為什么這么發達？因為這是一個創造的民族，是一個敢于向真理挑戰的民族。

縱觀我們現在的課堂教學，“問”者有幾人？即便是在公開課上，極個別學生的發問也只能說是“作秀”。面對如此境況，結合筆者的幾點做法，談談體會。

一、樹立信心，使學生敢于提問

學生為什么不問？因為他們不敢提問，也沒有問的欲望。不敢提問的主要原因就在于缺乏自信，他們只是機械地回答老師的問題，從來就沒想過自己還能提問。另外一個原因就是老師了，有很多老師在學生提了問題之后一棍子打死或是嗤之以鼻，不予理會，因為他們的問題或是太淺，或是不著邊際。長此以往，學生還敢提嗎？還敢問嗎？這時，我們就應該冷靜下來仔細思考了，小學生才多大點兒？我們老師學了多少年的知識？我們是不是該蹲下身來，站在學生的角度來思考問題呢？我在班級中設立了一個“提問之星簿”，每次課上，提問的學生可得到一顆“思想之星”，提幾次得幾顆，每兩個星期總結評比一次。另外，在課前，我會帶領學生一齊高喊：“相信自己，我最棒！”一言既出，猶如平靜的水面激起軒然大波，學生情緒瞬間點燃，小臉通紅，小手高舉，一片片思維的火花就這樣碰撞出來。

二、培養興趣，使學生樂于提問

質疑是思維的導火索，是學生學習的內驅力，它能使學生的求知欲由潛在狀態轉為活躍狀態，對于疑問，疑是條件，問是結果。因此，課堂上要使學生樂于提問，教師就要培養學生質疑的興趣，讓他們自覺地在學中問、問中學。

1.我的問題上黑板啦

學生所提的問題畢竟受到他們的年齡和知識的限制而顯得幼稚，但往往也會在不經意間偉大的思想誕生了，這就需要我們教師給予肯定、贊揚。精彩的問題我們可以上黑板。學生一看，信心來了，興趣來了！大家都爭著上黑板，都想表現自己，教室里出現你爭我趕的氛圍。

2.三星智力快車開起來

我們都知道，中央電視臺有一檔收視率極高的欄目，叫“三星智力快車”。小學生好勝心強，都希望自己當冠軍，于是我根據這個節目的特點，設計了這樣一個教學環節：課前布置學生設計一個問題，（當然這個問題不能太深奧，更不能有意為難他人）課堂上讓他們把問題提出來由在座的學生回答，誰答得最多，誰就獲得本期的答題冠軍，而誰的問題沒有人回答出來，誰就是本期的出題冠軍，不論是答題冠軍還是出題冠軍，都將得到老師的獎勵。

實踐證明，興趣是最好的老師，特別是直接興趣。如果學生對學習感興趣，學習活動對他們來說就不是一種負擔，而是一種享受，學生會越學越想學、越愛學，相反，如果學生對學習不感興趣，情況就大相徑庭，在被迫之下的學習，怎能取得事半功倍的效果？

三、教給方法，使學生善于提問

由于不同情況下問題的內容、性質各有特點，因而提問的方法和形式也應各有特色，只有恰到好處的提問才能揭示問題的本質，反之，提問方法不當，不但不能切中問題的要害，反而易使人感到乏味和厭煩。因此，要想提高學生的提問能力，還必須教給學生一些基本的提問方法，使學生善于提問。

學生剛開始學習提問往往是從模仿開始的，因此，教師要做好問題的言傳身教，課前要充分鉆研教材、鉆研學生，站在學生的角度去問問題，通過示范讓學生有一個感性的認識。

1.從內容上問

如，《司馬遷發憤寫史記》一文，課前可引導學生發問：本文寫了一件什么事？發憤是什么意思？司馬遷為什么要發憤？怎樣發憤？發憤的結果怎樣？課中也可問：司馬遷靠什么力量支撐他在監獄中完成《史記》的？課后還可問：《史記》是什么？學生自問自答，既考了他人，又考了自己。

2.從思想上問

如，《哲學家的最后一課》一文，可引導學生發問：哲學家為什么要上這最后的一課？他的最后一課究竟想要告訴他的學生一個什么道理？這是一位什么樣的哲學家？人性之美在發問與解答之中凸現出來。

體恤入微范文第2篇

1、對于平時經常使用微信支付的人來說，可以存放在里面，因為錢不多，可以用來購買餐飲，電影或者其他生活服務；

2、對于這部分零錢，可以先購買理財通，再進行贖回至銀行卡即可；

3、用零錢來還你的信用卡，如果不夠，在進行充值，即時把零錢里的前套現套出來；

體恤入微范文第3篇

關鍵詞 一維光子晶體；傳輸矩陣；基本周期；禁帶寬度；禁帶中心波長

中圖分類號：O734 文獻標識碼：A 文章編號：1671-7597（2013）21-0049-02

光子晶體由S.John和E.Yablonovitch獨立提出，它是由不同折射率的介質周期性排列而成的人工微結構。在一定頻率范圍內的光波能通過光子晶體，形成光子導帶。另一些頻率光波不能通過，形成光子禁帶。自從提出光子晶體概念以來，光子晶體的理論得到迅速發展。王旭東等人研究了帶隙相對寬度隨介質折射率比值變化的規律，認為在結構及折射率一定的情況下，調整介質的大小，不能改變帶隙的相對寬度。劉啟能研究了一維光子晶體禁帶的全貌結構，為設計一光子晶體全能反射器提供了理論依據。舒森等人對一維光子晶體濾波器進行了研究，設計出了水下激光通信的窄帶濾光片。

筆者是在光子晶體折射率取定的情況下，改變基本周期內介質的排列順序，進而分析其對一維光子晶體禁帶的影響。利用傳輸矩陣的方法，分析并討論了光子禁帶寬度及禁帶中心波長隨入射光波角度的變化。

1 傳輸矩陣

折射率n1、n2，厚度為a、b的兩種介質交替周期排列即可組成一維光子晶體結構，周期厚度即為d=a+b，這一結構與多層介質膜相同，空氣折射率為n0=1。

根據薄膜光學理論，光在每層介質中的傳輸特性可用一個的特征矩陣表示，對于第j層介質，其特征矩陣為：

（1）

式中，

（2）

nj、dj為該介質層的光學厚度，θj為光線在該介質層中與界面法線方向的夾角，λ為入射光的波長。由兩層介質組成的一個基本周期單元，其特征矩陣為：

（3）

=

N個基本周期組成的光子晶體總特征矩陣為：

（4）

則光子晶體對光波的反射系數為：

（5）

透射率為： （6）

反射率T=O時形成光子禁帶。

2 數值計算結果與討論

2.1 基本周期內介質排列順序對光子禁帶的影響

每個基本由兩層介質組成，介質的折射率分別為n1=2.822，n2=1.655，中心波長λ=1550nm。每層介質的光學厚度n1a=n2b=λ/4，周期層數N=20，入射角θ=0°作出兩層介質排列順序不同時一維光子晶體的透射譜（圖1（a）、（b））。

（a） （b）

圖1 入射角為0°時兩種介質不同排列順序的透射譜：

（a）AB排列；（b）BA排列

圖1（a）圖和（b）中的禁帶寬度都是533 nm，禁帶的中心位置都在1595.5 nm處。圖1表明，在入射角為0°時，改變基本周期內介質的排列順序，禁帶寬度和禁帶中心波長并沒有發生變化。把入射角改為45°。經過仿真，禁帶寬度都是569 nm，禁帶的中心位置都在1507.5 nm處。這表明入射角為45°時，改變基本周期內介質的排列順序不影響禁帶寬度和禁帶中心波長。經過多次仿真，只要角度取定，改變基本周期內兩層介質的排列順序不影響禁帶寬度和禁帶中心波長。

如果基本周期由A、B、C三層介質組成，介質C的折射率為n3，光學厚度n1a=n2b=n3c=λ/4，在入射角為0°時，分別做出三層介質排列順序不同時的一維光子晶體的透射譜（圖2）。

（a） （b）

（c） （d）

圖2 入射譜角為0°時三種介質不同排列順序的透射譜：

（a）ABC排列；（b） BAC排列； （c）CBA排列；（d） CAB排列

圖2表明，在入射角為0°時，圖（a）的禁帶上限是2828 nm，下限是1998 nm。圖（b）的禁帶上限是2830 nm，下限是2000nm。圖（b）的禁帶上限是2829 nm，下限是1999 nm。圖（d）的禁帶上限是2830 nm，下限是2000 nm。由于取數存在誤差，我們可以認為在入射角一定情況下改變基本周期內三層介質的排列順序不影響禁帶寬度和禁帶中心波長。經過多次仿真，無論基本周期的內的介質是多少層，改變其排列順序，不影響禁帶寬度和禁帶中心波長。對比圖1與圖2可以發現，三元光子晶體與二元光子晶體的禁帶特征有所不同，波長為300 nm至2000 nm的范圍內三元光子晶體具有4個禁帶，最寬的禁帶是840 nm。而二元光子晶體具有兩個禁帶，較寬的禁帶是530 nm。所以三元光子晶體的禁帶寬度大于二元光子晶體。

2.2 光波入射角對光子禁帶寬度及禁帶中心波長的影響

在2.1節的基礎上，本節重點分析光波入射角θ對光子禁帶寬度及禁帶中心波長的影響。一個基本周期是由兩層介質A、B組成，排列順序為AB，光學厚度、折射率和周期層數N均與2.1節相同。利用MATLAB軟件，入射角在0°到90°變化過程中，每隔5°作出不同入射角下一維光子晶體的透射譜。通過仿真表明入射角不同時禁帶的中心波長和禁帶寬度發生了變化。（圖3）

圖3 禁帶寬度和禁帶中心波長隨入射角的變化

圖3表明，入射角從0°到85°的變化過程中，禁帶的中心波長由1593 nm逐漸減小到1443.5 nm。禁帶寬度從526 nm逐漸增加到593 nm。入射角在0°到20°變化的過程中，禁帶寬度增加的較慢，禁帶的中心波長減少的也比較慢。θ在20°到70°變化的過程中，禁帶寬度增加較快，禁帶的中心波長呈線性迅速下降。θ在70°到85°變化的過程中，禁帶寬度增速減慢，禁帶中心波長增速也減慢。

3 結論

本文利用傳輸矩陣法，研究了基本周期單元內介質排列順序對光子禁帶的影響以及光波入射角對光子禁帶寬度及禁帶中心波長的影響。選取基本周期單元的折射率n1=2.822，n2=1.655，周期數N=20。數值計算結果表明，在入射角一定的情況下，基本周期內介質的排列順序AB，BA不影響一維光子晶體的禁帶寬度和禁帶的中心波長，如果基本周期的介質是三層，排列順序也不影響禁帶寬度與中心波長，而且三元光子晶體的禁帶寬度大于二元光子晶體。此外，在其他條件不變時，隨著光波入射角在0°到85°的變化過程中，光子禁帶寬度，禁帶的寬度由514 nm增加到614 nm，禁帶的中心波長由1593 nm減小到1411 nm。利用這個結論，我們可以通過調節光波的入射角來控制我們所要濾除的波段。

參考文獻

[1]Yablonovitch E. Inhibited spontaneous emission in solid-state physics and electronics [J].Phys. Rev. Lett.，1987，58：2059-2062.

[2]Chen Lixue， Kim Dalwoo， Song Yinglin et al. Localization and threshold of bistable switching by gap-edge shifting[J].Chin. Phys.Lett.，2003，20（9）：1514-1516.

[3]王旭東，閆珂柱，劉芳.光子晶體帶隙隨介質折射率變化規律的研究[J].光電子.激光，2003，3（10）：1064-1065.

[4]劉啟能 一維光子晶體禁帶的全貌結構[J].光子晶體，2007，44（1）：65-68.

[5]舒森，陳明松.一維光子晶體濾波器的設計[J].桂林電子科技大學學報，2008，28（3）：111-112.

[6]馬科斯.波恩，埃米爾.沃爾夫.光學原理（第七版）[M].北京：電子工業出版社，2005：49-54.

作者簡介

體恤入微范文第4篇

首先賽馬又相馬：

馬是好馬還是劣馬，并不在于用嘴去理論，而是在于讓所有的馬都到賽場上去比賽，在比賽中去識別。員工的好與不好，也不是領導或個人說了算，主要在于工作中的表現。工作的表現主要以行為導向。知識和能力是核心，思維模式是，態度是第三層，三者疊加依次為行為。一個人的知識、能力和思維模式不太容易很快提高或改變，但是態度很容易改變。這種比賽是在競爭中識別好馬，對于市場人員效果特別明顯。對于管理者，要常做360度的民主評議，考核實施辦法的結果像一面鏡子似的反映管理者那些方面做的好，那些方面做的不好，這樣就將帶領不同團隊的管理者拉到了同一起跑線上，創造了競爭，也創造了壓力，強迫管者者不斷提高自己帶隊伍的能力。

其次將合適的人用在合適的位置：

實施《管理人員績效考核實施辦法》，將員工分為不同的序列。比如：銷售序列、售后序列、培訓序列、認識序列等。不同的序列都依照不同層級的能力要求分為初、中、高、資深四個級別，每個序列的員工都必須被評估后定位不同的級別。

連續三個月的績效考核的結果作為公司的人才評估大盤點，以達到將“合適的人用在合適的位置——即人崗匹配”的結果。級別不同的人員會從事復雜性、挑戰性不同的工作，激勵措施也會不同。同時每次盤點，根據員工的共性和個性做出更為有效的培訓計劃。

第二、具體績效考核辦法

一、被考核人員：

財務部長、OTC經理、分公司經理、分公司服務部長、企劃部長、售后部長、銷售部長、辦事處主任、管理員。

二、考核程序：

1、財務部長、OTC經理、分公司經理、分公司服務部長、企劃部長、售后部長、銷售部長的考核人為總經理及副總經理。

2、辦事處主任的第一考核人為銷售部長，第二考核人為分公司經理，總經理委員會為考核成績調整人。

三、考核方法：

1、所有人員均采取自我述職報告和上級主管考核綜合評判的方法，每月度、季度、年終進行一次。

2、述職報告：每月須按規定時間要求交書面述職報告給上級主管領導。

3、上級評價：采用級別評價法，即直接領導初評打分、上級主管領導復評打分的方法。

四、考核時間：

1、月度考核：每月30日前將個人本月書面述職報告及下月工作計劃交直接上級，直接上級及上級主管領導于下月3日前完成上級評價并交辦公室匯總，經總經理審核后，報財務部。

2、季度考核：所有在職員工應于每季度的倒數第四天前將個人本季度的工作述職報告及下季度的工作計劃交直接上級，直接上級及上級主管領導于下季度的3日前完成上級評價并交辦公室匯總，經總經理審核后，報財務部。

3、年度考核：所有在職員工應于每年12月25日前將個人全年工作述職報告及下年度個人工作計劃交直接上級，直接上級及上級主管領導于12月30日前完成上級評價并辦公室匯總，經總經理審核后，報財務部。

4、試用期員工不參加年中、年終考核。

注：由辦公室將考核資料整理歸入員工個人檔案。以年中、年度考核成績為準核發年終獎金。

五、考核內容：

1、崗位職責考核：

指對每個員工要擔當本職工作、完成上級交付出的任務中所在地表現出的業績進行評價?；疽赜晒ぷ髂繕?、工作質量、工作交期和工作跟進等構成。

2、能力考核：

指對具體職務所需要的基本能力以及經驗性能力進行測評。基本要素包括擔當職務所需要的理解力、創造力、指導和監督能力等經驗性能力以及從工作中表現出來的工作效率、方法等。

3、品德考核：

指對達成工作目標過程中所表現出的工作責任感、工作勤惰、協作精神以及個人修養等構成。

4、學識考核：

指對達成工作目標過程中所表現出的相關知識進行測評?；疽匕〒斅殑账枰墓芾韺W識、專業知識以及其他一般知識等。

5、組織紀律考核：

指對達成工作目標過程中所表現出的紀律性以及其他工作要求等進行測評?；疽匕ㄗ窦o守律、儀表儀容、環境衛生以及接聽電話語言規范等。

六、考核等級：

1、A級（優秀級）95—100分工作成績優異，有創新性成果。

2、B級（良好級）85—94分工作成果達到目標任務要求標準，且成績突出。

3、C級（合格級）75—84分工作成果均達到目標任務要求標準。

4、D級（較差級）60—74分工作成果未完全達到目標任務要求標準，但經努力可以達到。

5、E級（極差級）64分以下工作成果均未達到目標任務要求標準，經督導而未改善的。

七、考核結果的應用（工資指基本工資）

1、月業績考核成績將作為員工年終評比以及職務和工資升降與獎金的重要依據。各分公司經理不再有直接給下屬銷售人員定獎金的權力，當本公司編制內各級崗位遇有空缺或公司擴編增加員工額時，凡考核成績優異人員將予先遞補。

2、月業績考核成績為A級者，當月工資額多發原有工資的5%。

3、月業績考核成績為B級者，當月工資額多發原有工資的2%。

4、月業績考核成績為C級者，享受全額工資。

5、月業績考核成績為D級者，當月扣除工資額的50%，并給予留用一個月處理。如下月考核不合格，給予辭退處理。

6、月考核成績為E級者，當月獎金全部扣除，并給予留用一個月處理。如下月考核仍不合格，給予辭退處理。

7、連續5個月業績考核成績為A，或全年累計8個A者，下年工資額增加5%。

8、全年業績考核成績達到10個A者，下年度工資額增加10%。

9、季度考核：

季度考核成績主要應用于員工職位晉升使用，公司原則上每季度進行一次晉升考核。

10、年度考核：

1、年度考核成績為A級者，享受A類年終獎。

2、年度考核成績為B級者，享受B類年終獎。

3、年度考核成績為C級者，原有職務、工資不變，享受C類年終獎。

4、年度考核成績為D級者，給予留用察看二個月處理，不享受年終獎。

5、年度考核成績為E級者，停職，不享受年終獎。

八、考核紀律：

1、上級考核必須公正、公平、認真、負責，不可對親自培訓的部屬予以過高評價；上級領導不負責任或利用職務之便考核不公正者，一經發現將給予降職或扣分。

2、各部門負責人要認真組織、慎重打分。凡在考核中消極應付、敷衍了事者，一經查實，將給予扣分或免去全月獎金。

3、考核工作必須在規定的時間內按時完成。員工每月30日之前未按時交總結及計劃者扣除考核總分的10%；每月3日不按時報送考核表的部門，扣其部門領導考核總分的15%。

4、扣分必須要有依據，做到認真、客觀、公正。

5、弄虛作假者，一律按總分的50%記分。

附件一：關于分公司經理崗位職責及工作標準

一、任職資格

1、大專以上學歷優先。

2、五年以上市場營銷管理經驗。

3、具有豐富的市場營銷知識和市場操作能力，對市場的運作狀況有準確的分析判斷和較強的控制能力，有一定的發展潛力。

4、洞察力和邏輯思維能力強有一定的營銷思路和領導才能。

二、崗位職責及考評

第一部分：崗位要求（20分）

1、服從管理、尊重下屬。（2分）

2、嚴格遵守公司作息制度。（2分）

3、工作積極，責任心強。（2分）

4、進取心強，每月制定出自己的學習計劃。（2分）

5、關心員工生活、工作，體恤入微。（2分）

6、注重個人儀表、言談舉止，全力維護公司及個人形象。（2分）

7、團結、上進、創新、合作，不得拉幫結派。（2分）

8、上傳下達、準確、迅速、不隱瞞、不欺騙。（2分）

9、善于溝通，及時解決員工消極心態，并能協助其它部門工作。（2分）

10、保守公司秘密，不向別人透露公司的營銷計劃及商業秘密。（2分）

第二部分：崗位職責（60分）

1、每月對部長、主任及員工做兩次營銷管理及市場營銷等相關知識培訓。（4分）

2、每月參加企劃培訓一次，努力提高自身企劃水平，重視個人學習以適應市場發展需求。（2分）

3、每日以電話形式與省外分公司溝通一次，及時傳達推廣部會議精神，幫他們找出問題，并拿出解決方案。（5分）

4、從客觀實際出發，制定分配各分公司的每月銷售任務。（5分）

5、監督、督促各分公司營銷計劃及各項工作落實情況，并隨時加以鼓勵，指正。（7分）

6、做好各部門及總經理之間的溝通，將公司最新營銷技巧及重要指示傳達于各分公司。（5分）

7、每月15日及下月1日向總經理遞交工作總結及工作計劃。（5分）

8、每周日3：00以前將本周工作總結匯報于總經理。（3分）

9、每月28日向總經理以書面形式遞交三點問題、三點經驗。（3分）

10、每次戰役修訂營銷工作計劃，并以書面形式上報總經理。（3分）

11、配合各分公司做好人事管理。（1分）

12、配合企劃部，幫助分公司制定企劃活動，如有必要親臨現場指導。（4分）

13、設立龍虎榜，倒計時牌等，積極貫徹落實分公司百分考核制。（3分）

14、每月參加促銷活動并寫出書面報告。（10分）

第三部分：銷售任務（20分）

1、每月完成任務100%（20分）

2、每月完成任務80%—100%（20×（80-100%）分）

3、每月完成任務60%—80%（20×（60—80%）分）

5、每月完成任務60%以下，不記分

附件二：關于財務部長崗位職責及工作標準

一、任職資格

1、大專以上學歷優先。

2、五年以上市場營銷管理經驗。

3、具有豐富的市場營銷財務知識和市場財務分析能力，對市場資金的運作狀況有準確的分析判斷和較強的控制能力，有一定的發展潛力。

4、洞察力和邏輯思維能力強有一定的營銷思路和領導才能。

二、崗位職責及考評

1、服從管理、尊重下屬。（2分）

2、嚴格遵守公司作息制度。（2分）

3、工作積極，責任心強。（2分）

4、進取心強，每月制定出自己的學習計劃。（2分）

5、關心員工生活、工作，體恤入入微。（2分）

6、注重個人儀表、言談舉止，全力力維護公司及個人形象。（2分）

7、團結、上進、創新、合作，不得拉幫結派。（2分）

8、上傳下達、準確、迅速、下隱瞞、不欺騙。（2分）

9、善于溝通，及時解決員工消極心態，并能協助其它部門工作。（2分）

10、保守公司秘密，不向別人透露公司的一切營銷計劃及商業秘密。（2分）

第二部分：崗位職責（60分）

1、每月對部長、主任及員工做一次營銷會計管理等相關知識的培訓。（4分）

2、每月參加培訓辦事處會計兩次，努力提高自身財務水平，重視個人學習以適應市場發展需求。（2分）

3、每日以電話形式與省外分公司溝通4次，及時傳達公司會議精神，、幫他們的工出問題，并拿出解決方案。（5分）

4、從客觀實際出發，制定分解各分公司、辦事處的每月資金使用任務。（5分）

5、監督、督促各分公司、辦事處會計各項工作落實情況，并隨時加以鼓勵，指正。（7分）

6、做好各部門及總經理之間的溝通，將公司最新營銷技巧及重要指示傳達于各分公司。（5分）

7、每月15日及下月1日向總經理遞交工作總結及工作計劃。（5分）

8、每周日3：00以前將本周工作總結匯報于總經理。（3分）

9、每月28日向總經理以書面形式式遞交三點問題、三點經驗。（3分）

10、每次戰役修訂營銷資金使用計劃，并以書面形式上報總經理。（3分）

11、配合各分公司做好財務人員管理。（1分）

12、配合分公司，幫助分公司制定資金使用活動，如有必要親臨現場指導。（4分）

13、設立龍虎榜，倒計時牌等，積極貫徹落實分公司百分考核制。（3分）

14、每月檢查各辦事處財務情況，并寫出書面報告。（10分）

第三部分：目標任務（20分）

1、每月10日核算出事業部上月經營情況。（10分）

2、每月5日完成各分公司上月經營情況。（5分）

3、每月5日完成事業部工資核算。（5分）

附件三：辦事處主任崗位職責及評分標準

第一部分：工作品德及態度（占20分）

1、關心員工，忠于職守，視公司為家。（2分）

2、關心員工，富于合作。（2分）

3、按時上、下班，遲到一次扣0.5分。（3分）

4、服從上級、尊重下屬。（2分）

5、工作積極、責任心強。（2分）

6、進取心強、不斷學習，不斷進步。（3分）

7、注重外表、舉止，維護個人及公司形象。（2分）

8、嚴格遵守公司機密。（4分）

第二部分：工作內容及工作標準（占80分）

1、日常管理（7分）

A制定作息時間、記錄考勤。

B召開晨會、晚會、周會、半月會、月結會。

C統一存放員工工作日志，每周批改一次。

2、內部建設標準（7分）

A一記（工作日記）

B一榜（龍虎榜）

C一牌（倒計時牌）

D一箱（意見箱）

E二圖（組織機構圖、城區查戶圖）

F二表（工作推進表、促銷活動推進表）

G四制度（獎罰制度、學習制度、員工晉升制度、投遞檢查制度）

3、請示匯報體系（26分）

A請示（1分）

招聘、辭退、晉升員工及時請示上級

B匯報

（1）一周工作匯報（每周四上報銷售部長）（8分）

（2）每周不少于2篇刊登《市場快訊》的稿件，由會計周四帶回。（4分）

（3）月管理績效表（每月2日前上交上月表格給部長）（5分）

（4）專刊發放一覽表（次月2日上交財務部）（1分）

（5）辦事處基金使用一覽表（次月2日上交財務部）（1分）

（6）銷售明細表（次月2日上交財務部）（1分）

（7）員工提成明細表（次月2日上交財務部）（1分）

（8）考勤表（次月1日上交財務部）（1分）

（9）物資申請計劃表（每周四上報下周計劃表）（1分）

4、工作標準（20分）

A愛崗敬業、身先士卒、率先垂范。

B遵守公司各項制度。

C認真學習公司各項制度、文件，并向辦事處人員宣讀，做到上傳下達。

D監督執行各項財務制度及報銷審批，保證貨款安全。

E制定辦事處員工培訓計劃，每周一次，要求每人寫出培訓體會，上報。

F召開辦事處員工交流學習會（每周二次）并記錄會議內容，上報。

G每月參加10次促銷活動，有書面報告。

5、銷售任務（40分）

每月銷售任務完成100%得40分

每月銷售任務完成80—70%40×（70—100%）分