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訪問升級(jí)范文第1篇

買鳥回來的路上，我們到了馬師傅那里，放生之前由馬師傅為它們念經(jīng)。馬師傅開始念經(jīng)了，小鳥們有的只顧低頭吃食物，有的在嘰嘰喳喳地唱歌，還有的急不可待地想出來，把頭都伸到了籠子的外面。

開始灑圣水了，神奇的事情發(fā)生了。本來還各自發(fā)出不同聲音的小鳥都好像中了魔法一樣，一個(gè)個(gè)都鴉雀無聲了，靜悄悄地等待著灑圣水，真像一群懂事的孩子。

我和媽媽商量好去紫荊山公園放生。到了公園，我們選擇了假山那邊放生。打開籠門，小鳥好像舍不得離開我們似的，一個(gè)個(gè)多在鳥籠子里不想出來。我從籠子里一個(gè)個(gè)將他們拿到手上，悄悄地對(duì)它們說，“小鳥，你們自由了！你們有著美麗的翅膀，應(yīng)該在天上飛、在樹上做窩、在花叢中唱歌跳舞。”

雖然，它們飛走了，可是一會(huì)兒它們又都飛回到附近的兩個(gè)樹上，排著整齊的隊(duì)伍，久久不想離開。臨走時(shí)，我對(duì)樹上的小鳥說，“小鳥，我會(huì)常來看你們的。”

訪問升級(jí)范文第2篇

2013年底門至深圳鐵路、西安至寶雞高鐵、西安至安埭鐵路等新建鐵路JF通運(yùn)營，標(biāo)志著我國鐵路運(yùn)營總里程突做10×10km，高鐵突破1X10km，達(dá)到2004年1月閑務(wù)院審議許批準(zhǔn)的《中長期鐵路網(wǎng)規(guī)劃》‘中進(jìn)度和計(jì)劃的要求。圖1“十二五”鐵路網(wǎng)規(guī)劃圖《鐵路“五”發(fā)展規(guī)劃》指出，到2015年，全國鐵路營程達(dá)l2×10km定右，其中西部地區(qū)鐵路5×10km，lu11所示預(yù)計(jì)2015年鐵路旅客發(fā)送量將達(dá)40×10人、旅客轉(zhuǎn)將達(dá)16000×10人km，貨物發(fā)送量將達(dá)55×10t、貨物周轉(zhuǎn)量將達(dá)42900×10tkm。現(xiàn)階段•1鐵蹄總公機(jī)關(guān)沒咒20個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，下設(shè)l8個(gè)鐵路J。、3個(gè)0業(yè)運(yùn)輸公司等氽業(yè)，現(xiàn)職工總數(shù)204．56×10人，個(gè)鐵路職平均每1km有20．4人。廣大的鐵路職工，特別是負(fù)責(zé)線路維護(hù)和養(yǎng)護(hù)一線工作人，¨常I：作繁重；尤其在西部偏遠(yuǎn)地區(qū)，因?yàn)樽匀画h(huán)境惡劣，鐵路職1二的作q|活環(huán)境更加艱苦。而近10年來由于鐵路跨越式發(fā)展，建設(shè)投入針對(duì)性較強(qiáng)，對(duì)鐵路一線職工服務(wù)的乍活房麟建設(shè)有所缺失，一定程度上影響了該部分職工作的效率和極性。為確保全國鐵路客運(yùn)、貨運(yùn)等運(yùn)輸?shù)陌踩⒖焖俟詉j穩(wěn)定，保障和改善鐵路一線職工的工作生活條件就得，器必要。閑此，鐵路總公司從2012年規(guī)劃新建和改建鐵路的時(shí)，訂'ffx,J性的提出在鐵路項(xiàng)目規(guī)劃和建設(shè)馴，改簿干"挺商生活房配置，保障鐵路一線職工生產(chǎn)、運(yùn)營及維護(hù)工作。

2西部地區(qū)鐵路生活房屋概況

2．1生活房屋現(xiàn)狀

經(jīng)調(diào)查西部既有鐵路沿線中小車站統(tǒng)計(jì)：職工生活房屋(宿舍)通常為每1間住3～8人，絕大部分雙層床設(shè)置．人均3～4m，住宿十分緊張。有些地區(qū)閡建設(shè)資金籌劃不到位或其它原因及困難，需租用鐵路沿線農(nóng)村民房；職工食堂面積偏小或沒有專設(shè)餐廚房間，且條件簡陋；職工浴室或淋浴問普遍缺失。生活不便，自然環(huán)境差的地域，生活用水都需靠汽車或火車?yán)鉀Q，且無水沖式廁所。2．2在建、已建生活狀況職工生活房屋(宿舍)多數(shù)配備到每間住2人，少部分地區(qū)每問住3～4人，房間內(nèi)設(shè)置獨(dú)立衛(wèi)生問和盥洗設(shè)備，但不能按定員數(shù)100％配備房間；職工食堂或伙食團(tuán)服務(wù)用房基本設(shè)置到位，有專職廚師或就餐服務(wù)人員，職工生活房屋(宿舍)內(nèi)配備淋浴問或集中浴室。

3生產(chǎn)生活房屋主要設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)《鐵路房屋建筑設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》(TB10011—2012)中所規(guī)定沒計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。3．1職工宿舍(1)職工宿舍內(nèi)宜接人有線電視、互聯(lián)網(wǎng)，并設(shè)置衛(wèi)生間，衛(wèi)生問內(nèi)設(shè)置淋浴器、洗手盆等，并24h供應(yīng)熱水。(2)新建鐵路的職工宿舍規(guī)模，應(yīng)根據(jù)鐵路所在地區(qū)自然條件和沿線城鎮(zhèn)分布情況而定，并宜按職工人數(shù)的80％一100％配囂床位數(shù)。(3)宿舍設(shè)計(jì)建筑面積指標(biāo)應(yīng)采用每1人17～19rn，并應(yīng)按每間住2人設(shè)計(jì)。

3．2職工食堂

(1)根據(jù)最大當(dāng)班人數(shù)240人為界限，人數(shù)以上(含240人)時(shí)可設(shè)置食堂，人數(shù)以下時(shí)可設(shè)置伙食團(tuán)房屋。(2)食堂和伙食團(tuán)規(guī)模包括餐廳、廚房及輔助用房。(3)餐廳座位數(shù)應(yīng)按該單位的最大當(dāng)班人數(shù)的50％就餐及二次進(jìn)餐計(jì)算。

3．3職工浴室

車站衛(wèi)生特征在1～4級(jí)范圍內(nèi)的鐵路基層生產(chǎn)作業(yè)單位，應(yīng)設(shè)職工浴室或淋浴間。

4西部鐵路生活房屋設(shè)計(jì)分析

4．1條件差異

我國西部鐵路分布區(qū)域的自然環(huán)境與地方經(jīng)濟(jì)情況差異較大，因此應(yīng)對(duì)山區(qū)鐵路、沙漠(戈壁)區(qū)鐵路、冬季嚴(yán)寒區(qū)鐵路與平原區(qū)域鐵路、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)鐵路的生產(chǎn)生活設(shè)施配備有一定的區(qū)分和區(qū)別。本次對(duì)比分析以西安鐵路局為例，其主要管轄陜西省境內(nèi)鐵路。陜西省南北狹長，東西窄，由北向南可分為地理、氣候截然不同的三大地區(qū)：陜北、關(guān)中、陜南。陜西省是中國典型跨越南北的省份之一，因此具有復(fù)雜多樣的氣候特點(diǎn)和地形地貌。(1)陜北黃土高原海拔800～1300m，其北部為風(fēng)沙區(qū)，南部是丘陵溝壑區(qū)；其區(qū)域內(nèi)主要鐵路為包西鐵路(該范圍內(nèi)水源較為匱乏或水質(zhì)較差，交通不便)。(2)關(guān)中平原西起寶雞，東至潼關(guān)，地勢(shì)平坦，交通便利，氣候溫和，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，是徐蘭高鐵、隴海鐵路陜西段主要途徑之地(該范圍內(nèi)城鎮(zhèn)較為密集)。(3)陜南秦巴山地包括秦嶺、巴山和漢江谷地，秦嶺山脈在省境內(nèi)東西長400—500km，南北寬約300km，海拔1500—2000m。區(qū)域內(nèi)主要為西成高鐵(在建)、寶成鐵路、西康鐵路(該范圍內(nèi)城鎮(zhèn)較為分散，交通不便)。

4．2設(shè)計(jì)情況分析

(1)西安鐵路局除關(guān)中平原隴海線陜西段，其余大部分鐵路均處于北部黃土高原和南部秦巴山脈的山區(qū)中，公路交通極為不便，很多職工只能靠局內(nèi)開行的通勤火車上下班，不到休假的時(shí)間基本就吃住在車站和工區(qū)，對(duì)生活房屋的需求較大。考慮到沿線地方經(jīng)濟(jì)條件較差，且自然環(huán)境較差，車站需配套較完善的生活設(shè)施條件，滿足職工安心工作的基本需求，車站單身宿舍或間休室應(yīng)按規(guī)范上限100％配置，同時(shí)配置餐飲和淋浴條件。

(2)車站和段區(qū)所生活房屋設(shè)置在站段內(nèi)或附近，其它工區(qū)人員就近修建集中生活房屋。方便職工工作和休息，并且可減少配屬管路及其它設(shè)施的敷設(shè)。

(3)很多山區(qū)鐵路車站及工區(qū)無正規(guī)進(jìn)出道路，需利用村莊道路，車輛的頻繁進(jìn)出引起對(duì)社區(qū)道路的損壞，為此經(jīng)常引起當(dāng)?shù)匕傩盏牟粷M而阻止車輛進(jìn)出，很多工區(qū)道路均為土路，下雨天無法出行，對(duì)應(yīng)急搶修影響較大。應(yīng)充分考慮通往工區(qū)辦公和生活設(shè)施道路。

(4)新建鐵路線的人員定編和機(jī)構(gòu)設(shè)置依據(jù)規(guī)范，設(shè)計(jì)定員和鐵路局生產(chǎn)實(shí)際需要配置定員有較大出入，造成生產(chǎn)生活房屋設(shè)施缺失較為多。從項(xiàng)目各設(shè)計(jì)階段中，加強(qiáng)對(duì)定員及機(jī)構(gòu)設(shè)置方面地分析及調(diào)研，參考鐵路局各生產(chǎn)處的意見。

4．3生活房屋設(shè)計(jì)方案分析

假設(shè)鐵路車站生產(chǎn)生活房屋總規(guī)模面積不變的情況下，可根據(jù)鐵路沿線當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)情況、自然條件、水源水質(zhì)和交通等因素，區(qū)別考慮設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，以適應(yīng)具體情況及滿足職工生產(chǎn)生活條件。

4．3．1職工單身宿舍如上述各種環(huán)境和條件皆有利或大部分有利時(shí)，宿舍規(guī)模可依據(jù)規(guī)范規(guī)定的下限按定員80％配備。房間設(shè)置成標(biāo)準(zhǔn)問模式，宿舍內(nèi)設(shè)置獨(dú)立衛(wèi)生間及淋浴設(shè)備，平均每問宿舍建筑面積含公攤約30m左右，房間平面布局如圖2所示。如上述條件皆不利或大部分不利時(shí)，職工單身宿舍規(guī)模可依據(jù)規(guī)范規(guī)定的上限按定員100％配備，房間設(shè)置成普通問休室，樓內(nèi)設(shè)集中衛(wèi)生間、盥洗室及淋浴間，平均每問宿舍建筑面積含公攤約25m左右。房間平面布局如圖3所示。根據(jù)上述分析，生活房屋設(shè)計(jì)方案對(duì)比分析如表1所示。

4．3．2食堂或伙食團(tuán)食堂或伙食團(tuán)盡可能與職工宿舍合建，充分利用房屋走廊和其它附屬用房面積，節(jié)約建設(shè)投資；并且盡量布置在建筑物一層端部，減少對(duì)房屋生活區(qū)影響，平面布置如圖4所示。

4．3．3總規(guī)劃布置辦公生產(chǎn)房屋和生活房屋總平面布置規(guī)劃為生產(chǎn)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)等相對(duì)區(qū)域，整個(gè)布局緊湊、規(guī)整，人員聯(lián)系方便，縮短配套道路、管線等，節(jié)約土地資源，總圖如圖5所示。

5結(jié)束語

訪問升級(jí)范文第3篇

2005年度土地供應(yīng)計(jì)劃遲遲未能出臺(tái)，而本年度第三次的土地出讓公告即將對(duì)外公布。值得關(guān)注的是，此次新江灣城C2、C4地塊住宅土地的出讓，改變了去年年底的上下限價(jià)的方式，而是在上海住宅土地出讓史上首次采用拍賣的形式，取消上限，“價(jià)高者得”。

誰將拿到這兩個(gè)地塊的開發(fā)權(quán)已不再重要，重要的是，上海政府期望通過設(shè)置上限的方式控制地價(jià)上揚(yáng)、控制未來房價(jià)的愿望已難以實(shí)現(xiàn)。

房價(jià)升格為政治問題

“太瘋狂了，尤其是今年一月以來，市中心好地段的次新房，以每月甚至半月1000元／平方米的速度在上漲。”戴德梁行旗下泛城租售網(wǎng)市場(chǎng)部經(jīng)理費(fèi)海勇這樣告訴《晾望東方周刊》。

數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)似乎更能說明問題。泛城租售網(wǎng)2月份最新市場(chǎng)研究報(bào)告顯示：今年2月份，上海中高檔二手房價(jià)格較上月上漲9．15％(次新房)，單月漲幅再創(chuàng)歷史新高，而且這個(gè)漲幅是在傳統(tǒng)的樓市淡季春節(jié)前后的2月創(chuàng)下的。此前1月份的漲幅是6．3％。

假設(shè)一下，如果2月的漲幅9．15％維持不變，房價(jià)的年漲幅幾乎就是100％。但是，現(xiàn)實(shí)的情況是，上到中央下到普通老百姓都認(rèn)為，不能再任房價(jià)這樣漲下去了。

在全國“兩會(huì)”上，國務(wù)院總理首次在政府工作報(bào)告中明確提出抑制高房價(jià)。

就在政府工作報(bào)告的當(dāng)天下午，上海市政府了《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)控，促進(jìn)房地產(chǎn)市場(chǎng)健康發(fā)展的若干意見》、《市財(cái)政局關(guān)于調(diào)整本市中低收入家庭購房貸款貼息政策的通知》，以及《市地稅局關(guān)于本市個(gè)人出售普通住房營業(yè)稅征收規(guī)定的通知》等三項(xiàng)針對(duì)房地產(chǎn)健康發(fā)展的政策。

一天后，上海市政府又了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)房屋拆遷管理工作的通知》。

如此高密度的政策出臺(tái)，在上海房地產(chǎn)快速發(fā)展的6年時(shí)間里，是不多見的。

其實(shí)，就在不久前的上海“兩會(huì)”期間，房價(jià)問題已經(jīng)成為市人大代表們反映最多的問題。上海市市長韓正在人大做政府工作報(bào)告時(shí)，也多次談到房價(jià)問題。

“政府工作報(bào)告談房價(jià)問題，我認(rèn)為房價(jià)問題已經(jīng)變成上海的政治問題了。” 1月20日上午剛參加“兩會(huì)”的上海社科院房地產(chǎn)研究中心主任、上海房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)副會(huì)長張泓銘教授，在同天下午浦東舉行的一次論壇上這樣說。

就在此次調(diào)控政策出臺(tái)前，上海坊間對(duì)政府調(diào)控政策的猜測(cè)已經(jīng)滿天飛了。而且，每一條都比真正到來的嚴(yán)厲：諸如購房首付比例提高到50％：二手房交易中，征收5％的營業(yè)稅，20％-60％的所得稅、20％-60％的增值稅以及4％的附加稅，貸款購人的房產(chǎn)兩年內(nèi)不得轉(zhuǎn)讓等等。

而現(xiàn)在看來，投資者似乎可以長舒一口氣了。

抑制還是保護(hù)

幾條政策之中，對(duì)樓市直接影響最大的是，《市地稅局關(guān)于本市個(gè)人出售普通住房營業(yè)稅征收規(guī)定的通知》。該通知規(guī)定，針對(duì)購入未滿一年出售的短期投資，按銷售價(jià)減去購人原價(jià)后的差額征收 5％的營業(yè)稅，并按規(guī)定征收城建稅、教育費(fèi)附加和河道整治費(fèi)。

毫無疑問，這一政策旨在剎一剎上海樓市存在的短期投機(jī)炒作風(fēng)。

劉姝娟是浦東龍陽路地鐵附近一家中介公司的物業(yè)顧問，她告訴《望東方周刊》，“浦東很多樓盤投資比例能有50％，而且都是很好的樓盤，都是次新房。”她說，他們公司能從開發(fā)商那里買到所有的客戶資料，哪些是自住的，哪些是投資的，看得一清二楚。

根據(jù)上海房地產(chǎn)交易中心的數(shù)據(jù)，去年1-10月，存量住房買賣過戶成交面積1757萬平方米，同比增長21，9％；其中次新房轉(zhuǎn)讓占存量住房總成交面積的比例近5成。價(jià)格同比增長43．6％。

在輿論壓力下，針對(duì)炒房投機(jī)行為的稅收政策終于出臺(tái)。

5％的營業(yè)稅顯然是一個(gè)相當(dāng)溫和的政策。在費(fèi)海勇看來，“政策目的是預(yù)防性的，而不是抑制。”

與杭州曾經(jīng)執(zhí)行8月就不幸夭折的 20％的增值稅相比，甚至與新加坡曾實(shí)行的10年內(nèi)賣出新房要征收100％的增值稅相比，上海為政者的意圖就不難顯現(xiàn)了。

房地產(chǎn)日益成為上海經(jīng)濟(jì)中牽一發(fā)而動(dòng)全身的行業(yè)，2004年房地產(chǎn)行業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值占全上海生產(chǎn)總值比重的8．4％。而一向被上海倚重的金融業(yè)在近兩年的發(fā)展當(dāng)中，明顯落后于預(yù)期。此間房地產(chǎn)的發(fā)展，充實(shí)了地方財(cái)政，為上海的經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了活力。

8年房產(chǎn)周期即將完成?

然而，樓市發(fā)展現(xiàn)狀造成的一系列經(jīng)濟(jì)、社會(huì)難題，仍然是上海政府必須正視的現(xiàn)實(shí)：商務(wù)成本過高，導(dǎo)致跨國企業(yè)搬遷，與上海發(fā)展總部經(jīng)濟(jì)的意愿背離，普通大眾住房難以妥善保障，民眾情緒如何撫平：衛(wèi)星城建設(shè)還需假以時(shí)日，郊區(qū)建設(shè)大量住宅，市中心人口過密卻無法真正疏散等等。

稅收政策能在多大的程度上，逐步解決上海房價(jià)局部漲幅過快的問題，進(jìn)而理順以國際化大都市為發(fā)展目標(biāo)的上海，目前面臨的尷尬?

上海中瑞咨詢有限公司副總經(jīng)理朱峰告訴《望東方周刊》：“營業(yè)稅對(duì)短期炒作肯定是有一定抑制作用的，但是最后的結(jié)果很可能是政策受損，重蹈杭州的覆轍，導(dǎo)致房價(jià)更猛的上揚(yáng)。”

“我們已經(jīng)有不少客戶來問了，到底誰來繳稅。按理說應(yīng)該是房東繳的。但是現(xiàn)在的市場(chǎng)是房東市場(chǎng)，他處于強(qiáng)勢(shì)地位：他已經(jīng)拿到30％的房款，產(chǎn)權(quán)證也在他手上，最后很有可能，房東違約，要提高房價(jià)，否則讓下家去繳營業(yè)稅。”費(fèi)海勇說。

更有業(yè)內(nèi)人士向《望東方周刊》表示“營業(yè)稅對(duì)樓市沒什么影響”。他們的理由是：60萬買進(jìn)，70萬賣出，賺了10萬，營業(yè)稅以及附加總共才繳5500元，利潤和稅率相比，利潤吸引力更大。以前是肆無忌憚的炒，手上資金不多，有個(gè)幾十萬就可以炒，現(xiàn)在是交點(diǎn)錢炒，資金實(shí)力雄厚的人炒。

“抑制房價(jià)上漲過快，根本問題是要擴(kuò)大商品住宅的供應(yīng)量。”朱峰說。與他有同樣想法的還有上海財(cái)經(jīng)大學(xué)公共經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院副院長胡怡健。他舉了一個(gè)例子來佐證自己的觀點(diǎn)。“溫州人在烏魯木齊等內(nèi)地城市炒房，結(jié)果炒來炒去發(fā)現(xiàn)，都賣給自己圈里的溫州人了。老百姓不從炒房的人手上買，烏魯木齊土地多得是，沒有了，可以再造啊。”

專家認(rèn)為，在上海6年的樓市發(fā)展過程中，購房需求是一步步被政策刺激放大的。取消藍(lán)印戶口，鼓勵(lì)外來人士來滬，允許二手房按揭貸款：降低契稅稅率，按揭貸款退稅政策等等，加之國內(nèi)投資工具匱乏、股市的低迷、海外熱錢豪賭人民幣升值等因素，市場(chǎng)需求被一次次放大。

即便是政府已經(jīng)開始打擊炒房，從需求端來調(diào)控樓市，但是其力度仍然是相當(dāng)微弱的。從今年公布的幾個(gè)土地公告來看，大多數(shù)是商業(yè)用地，除了配套商品房，普通商品房住宅土地供應(yīng)少之又少。供應(yīng)量少的市場(chǎng)預(yù)期仍然在開發(fā)商和中介、投資者心理根深蒂固。而這一預(yù)期正是導(dǎo)致他們頻頻提高房價(jià)的最重砝碼。

信義不動(dòng)產(chǎn)的職員李振宇在接受《望東方周刊》采訪時(shí)認(rèn)為，“征收營業(yè)稅真正的影響未必是在其本身，而是在于政府‘組合拳’的構(gòu)成，以及可能會(huì)是政府為配合今后系列財(cái)稅政策出臺(tái)的探路石子。”

訪問升級(jí)范文第4篇

1．1實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面

驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)比例高達(dá)80～90%，而綜合性或設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)比例很低或缺無;部分地方高校雖然設(shè)備更新很快，但不注重實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的開發(fā)，重硬輕軟;實(shí)驗(yàn)師資隊(duì)伍不穩(wěn)定，加上學(xué)生多，分組大等因素，教學(xué)效果不佳;實(shí)驗(yàn)考核環(huán)節(jié)簡化，缺乏對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力的測(cè)評(píng)．

1．2生產(chǎn)實(shí)習(xí)方面

高質(zhì)量的實(shí)習(xí)基地建設(shè)較為困難;實(shí)習(xí)內(nèi)容單一，難以滿足實(shí)綱的要求;實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師相對(duì)缺乏，且隊(duì)伍不穩(wěn)定，難以滿足實(shí)習(xí)需要．

1．3畢業(yè)論文方面

選題開題一般安排在第七學(xué)期初進(jìn)行，時(shí)間較晚;選題面相對(duì)比較窄，雖然能夠滿足每生一題，但真正原創(chuàng)性的選題比例較低，驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)論文選題比例偏高;另外，綜述性論文相對(duì)較多．

1．4課程見習(xí)方面

課程見習(xí)還沒有形成綜合課程見習(xí)體系，單門課程見習(xí)課時(shí)較少，多數(shù)是組織學(xué)生到企業(yè)參觀，對(duì)學(xué)生的要求也不高，一般只需完成一份參觀體會(huì)或調(diào)查報(bào)告即可，對(duì)課程見習(xí)的考核流于形式．

1．5社會(huì)實(shí)踐方面

很多地方性高校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由共青團(tuán)組織，沒有設(shè)立全校層面的管理和協(xié)調(diào)機(jī)制，不利于實(shí)踐活動(dòng)的有效開展;部分地方高校未把該環(huán)節(jié)列入人才培養(yǎng)計(jì)劃，自主性較大，且考核不嚴(yán)格，也不能滿足全體學(xué)生參加，效果不明顯．另外，學(xué)生參與的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容與專業(yè)的關(guān)系往往不密切，僅僅停留在調(diào)查層面，缺乏專業(yè)性或者探究型的社會(huì)實(shí)踐．

1．6科技創(chuàng)新方面

多數(shù)地方性高校大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)沒有列入人才培養(yǎng)計(jì)劃，有的高校即使列入了人才培養(yǎng)計(jì)劃，也只是抵其它模塊的學(xué)分(譬如公選課學(xué)分)，而大部分學(xué)生參與科技創(chuàng)新的機(jī)會(huì)不多，且參與時(shí)間一般都在三年級(jí)以后，科技創(chuàng)新活動(dòng)往往又歸屬于團(tuán)委管理，這種管理歸屬不當(dāng)，導(dǎo)致組織不力，考核不嚴(yán)，學(xué)生及指導(dǎo)教師的參與率均較低，不能培養(yǎng)大部分學(xué)生的科技創(chuàng)新能力。

2實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建與實(shí)踐

構(gòu)建完善的實(shí)踐教學(xué)體系，能夠有效地開展實(shí)踐教學(xué)，解決實(shí)踐教學(xué)中存在的突出問題．要體現(xiàn)“優(yōu)化課內(nèi)、強(qiáng)化課外、交叉融合、功能互補(bǔ)”，也要體現(xiàn)知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)寬口徑專業(yè)教育和綜合能力培養(yǎng)，更要加強(qiáng)動(dòng)手能力培養(yǎng)，重視應(yīng)用性技能培養(yǎng)，突出職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)．以專業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)要求為主線，構(gòu)建全程實(shí)踐能力訓(xùn)練的教學(xué)體系，即構(gòu)建以實(shí)驗(yàn)教學(xué)、知識(shí)應(yīng)用、素質(zhì)拓展、科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐等模塊為載體的實(shí)踐能力培養(yǎng)體系，完善和豐富每個(gè)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)中的具體內(nèi)容．使實(shí)踐教學(xué)累計(jì)學(xué)分占總學(xué)分及課程實(shí)踐實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)時(shí)占理論課總學(xué)時(shí)均達(dá)35%以上．

2．1實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)

將生物技術(shù)專業(yè)的傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)課程進(jìn)行有機(jī)整合，構(gòu)建實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)，按照“基礎(chǔ)－應(yīng)用－綜合－創(chuàng)新”的四層設(shè)計(jì)思路，設(shè)計(jì)生物學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、專業(yè)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)、綜合運(yùn)用實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)等，深化專業(yè)知識(shí)的掌握，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力．該平臺(tái)包含形態(tài)結(jié)構(gòu)模塊、生物分子與功能模塊和及生物技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)?zāi)K．在保證掌握基本知識(shí)、基本技能和基本實(shí)驗(yàn)方法的前提下，減少驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)數(shù)量，增加設(shè)計(jì)性及綜合性實(shí)驗(yàn)的開設(shè)比例，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新能力．該平臺(tái)由基礎(chǔ)交叉學(xué)科課程實(shí)驗(yàn)、微生物學(xué)、生物化學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)及分子生物學(xué)、微生物工程學(xué)及生物技術(shù)大實(shí)驗(yàn)專業(yè)技能實(shí)驗(yàn)等共計(jì)15門實(shí)驗(yàn)課程構(gòu)成，各門實(shí)驗(yàn)課程既相互獨(dú)立，又交叉互補(bǔ)，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容得到優(yōu)化和整合．

2．2課程見習(xí)平臺(tái)

由動(dòng)物生物學(xué)、植物生物學(xué)、食品微生物學(xué)等及生物制品學(xué)、生物技術(shù)制藥基礎(chǔ)、生物工程設(shè)備及生物工程下游技術(shù)等18門課程，構(gòu)成課程綜合見習(xí)平臺(tái)．每門課程設(shè)置9～12學(xué)時(shí)的課外實(shí)踐課程，各門課程根據(jù)內(nèi)容的相近和關(guān)聯(lián)性，實(shí)施單一或綜合課程見習(xí)．

2．3綜合實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)

該平臺(tái)體現(xiàn)出基本理論與基本能力的協(xié)調(diào)、基礎(chǔ)與專業(yè)能力的融合、專業(yè)技能與綜合能力訓(xùn)練相結(jié)合的整體要求，以實(shí)踐教學(xué)全程化、實(shí)踐環(huán)節(jié)課程化為途徑，旨在培養(yǎng)學(xué)生的基本技能，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力、從業(yè)能力及創(chuàng)新精神．該平臺(tái)學(xué)生需修滿34學(xué)分．

2．3．1知識(shí)應(yīng)用模塊

按照生產(chǎn)見習(xí)與職業(yè)崗位、生產(chǎn)實(shí)習(xí)與就業(yè)、畢業(yè)論文及學(xué)年論文與實(shí)際需要相結(jié)合的原則，設(shè)置生產(chǎn)見習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、學(xué)年論文和畢業(yè)論文等實(shí)踐環(huán)節(jié)．對(duì)“實(shí)習(xí)”教學(xué)，積極主動(dòng)地開發(fā)和建設(shè)校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)實(shí)習(xí)基地及實(shí)踐教學(xué)基地，增加實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)投入，保證實(shí)習(xí)時(shí)間和質(zhì)量;同時(shí)，充分利用學(xué)校與企業(yè)及科研院所的科研合作關(guān)系，加強(qiáng)與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)在人才培養(yǎng)方面的合作．實(shí)習(xí)期限由過去的6周增加到21周(一個(gè)學(xué)期)．該模塊學(xué)生需完成20學(xué)分．

2．3．2科技創(chuàng)新模塊

課外科技創(chuàng)新包括專業(yè)技能競(jìng)賽、科技創(chuàng)新項(xiàng)目、科研論文等內(nèi)容．設(shè)置科技創(chuàng)新學(xué)分，鼓勵(lì)學(xué)生盡早參加科研和創(chuàng)新活動(dòng)，以提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科研能力、技術(shù)開發(fā)能力，以及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題能力和創(chuàng)新能力．本模塊學(xué)生需完成4學(xué)分．

2．3．3社會(huì)實(shí)踐模塊

積極鼓勵(lì)學(xué)生面向行業(yè)，走向社會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生與社會(huì)生活生產(chǎn)實(shí)際的聯(lián)系，提高學(xué)生的社會(huì)服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力．主要在暑期進(jìn)行與生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)相關(guān)的市場(chǎng)調(diào)研，了解行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，掌握專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，提交產(chǎn)業(yè)調(diào)查或發(fā)展規(guī)劃建議報(bào)告．本模塊學(xué)生需完成2學(xué)分．

2．3．4素質(zhì)拓展模塊

素質(zhì)拓展計(jì)劃以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、精神品質(zhì)、身心健康和延伸專業(yè)能力為目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異和興趣愛好，通過實(shí)施厚德計(jì)劃、博學(xué)計(jì)劃、創(chuàng)新計(jì)劃、遠(yuǎn)航計(jì)劃、篤行計(jì)劃及鑄魂工程、治學(xué)工程、培英工程、勵(lì)志工程、溝通工程、心理工程，實(shí)現(xiàn)學(xué)生能力訓(xùn)練的規(guī)范化和全程化，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展．本模塊學(xué)生需完成8學(xué)分．

3結(jié)果

3．1實(shí)踐教學(xué)所占比重

生物技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建、完善及實(shí)施，為應(yīng)用型專業(yè)人才培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)．構(gòu)建的實(shí)踐教學(xué)體系中，實(shí)踐教學(xué)累計(jì)學(xué)分占總學(xué)分的比例為35．6%;專業(yè)課程實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)時(shí)占理論課總學(xué)時(shí)的比例為38．8%。

3．2實(shí)施后的成效

1．實(shí)驗(yàn)、見習(xí)及實(shí)習(xí)教學(xué)大綱得以完善．修訂完善了實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱、課程見習(xí)及專業(yè)見習(xí)、實(shí)綱．

2．制度得到完善．形成了學(xué)年論文、畢業(yè)論文工作條例和考核等管理制度;完善了專業(yè)技能競(jìng)賽辦法和科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)措施．

3．學(xué)生取得成績．該實(shí)踐教學(xué)體系實(shí)施后，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高．2011～2013年該專業(yè)學(xué)生在河南省生物基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二等獎(jiǎng)5項(xiàng)，三等獎(jiǎng)6項(xiàng);在第九屆挑戰(zhàn)杯贏響中原河南省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng)6項(xiàng)，三等獎(jiǎng)12項(xiàng);獲得國家級(jí)創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽項(xiàng)目7項(xiàng);畢業(yè)數(shù)量逐年增加，該專業(yè)學(xué)生2011屆畢業(yè)生畢業(yè)率為12．2%，2012屆畢業(yè)率為16．4%，截止2014年4月15日，2013屆畢業(yè)率(包括錄稿)為16．9%．

3．3實(shí)施中存在的問題

1．時(shí)間保障．由于實(shí)踐教學(xué)往往需要占用較多的時(shí)間，因此，在不占用日常課堂教學(xué)時(shí)間的前提下，擠出時(shí)間來實(shí)施新的實(shí)踐教學(xué)體系規(guī)定的內(nèi)容，有時(shí)候占用了周末時(shí)間，使得學(xué)生略感學(xué)習(xí)緊張，產(chǎn)生抱怨情緒．

2．實(shí)習(xí)見習(xí)基地保障．實(shí)施中發(fā)現(xiàn)，沒有充足且與專業(yè)方向?qū)诘膶?shí)習(xí)、見習(xí)基地是阻礙新實(shí)踐教學(xué)體系實(shí)施的重要因素．

訪問升級(jí)范文第5篇

關(guān)鍵詞：疣紋蝙蝠蛾；生活習(xí)性；防治方法

中圖分類號(hào)：S763.42 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-0432（2012）-11-0189-1

疣紋蝙蝠蛾P(guān)hassus　excrescens　Butler屬于鱗翅目蝙蝠蛾科，為國內(nèi)森林植物重要的檢疫對(duì)象。在吉林省森林內(nèi)為害嚴(yán)重，主要為害楊、柳、刺槐、糖槭、家榆、水曲柳等。幼蟲在枝干髓部鉆蛀坑道為害，樹干被害后極易風(fēng)折死亡。據(jù)筆者在公主嶺市陶家屯鎮(zhèn)楊樹人工林調(diào)查，幼樹被害率高達(dá)20%，平均被害8.7%，嚴(yán)重影響樹木正常生長。

1　形態(tài)特征

1.1　成蟲

較大型蛾類，茶褐色，翅展78～91毫米，觸角短細(xì)，前翅狹長，沿前緣有7枚近環(huán)狀的斑紋，在翅中央有一深色的三角形斑紋，斑紋的外緣由并列的模糊不清的括弧形斑紋，組成一條寬帶，直達(dá)翅緣。前、中足發(fā)達(dá)，爪較長，借以攀緣物體。雄蛾后足腿節(jié)背面密生橙色刷狀長毛。雌蛾則無刷狀毛。

1.2　卵

圓球形，0.6～0.7毫米，初產(chǎn)時(shí)乳白色，以后變成黑色，稍有光澤。

幼蟲：老熟幼蟲體長75～80毫米，黃白色或污白色，頭部和前盾板褐色，體各節(jié)都有硬化黃褐色斑點(diǎn)。體被有零星短毛。

1.3　蛹

圓筒形，為被蛹，中央隆起，形成一條縱脊，兩側(cè)生有數(shù)根剛毛，觸角上方中央有4個(gè)角狀突起；腹部背面3～7節(jié)生有向后著生的倒刺兩列，腹面4～6節(jié)生有紋狀向后著生的倒刺一列，第七節(jié)有兩列，但后列的中央間斷，第8節(jié)生有一列中央間斷的倒刺，多形成突起狀。

2　生活習(xí)性

疣紋蝙蝠蛾在公主嶺是一年或二年一代。以不同齡幼蟲在主干中下部蛀道中越冬，翌春樹葉流動(dòng)時(shí)開始為害，直至樹葉停止流動(dòng)為止。6月上旬轉(zhuǎn)移到二年生楊樹的下側(cè)主干上，鉆蛀髓心。7月末到8月中旬化蛹成蟲，交尾產(chǎn)卵。產(chǎn)卵于樹干上及地面草叢中，孵化出的小幼蟲取食，至10月下旬便進(jìn)入越冬階段。

通常是以卵在地面或幼蟲在樹干基部隧道內(nèi)越冬，5月中旬在外界環(huán)境適宜時(shí)開始孵化。初齡幼蟲以腐殖質(zhì)為食，2、3齡后轉(zhuǎn)向樹根頸內(nèi)蛀食，樹上為害，侵入樹后，鉆蛀到髓心。向上取食，蛀道長達(dá)10～18公分。蛀道內(nèi)壁光滑，木屑及糞便被排出于蛀道外粘在一起形成環(huán)狀，明顯可見，幼蟲環(huán)形取食，風(fēng)吹易折。8月下旬至9月出現(xiàn)成蟲。化蛹前蟲包囊增大，色澤變成棕褐色，先咬一圓孔，并在蟲道的內(nèi)口處用絲蓋物堵在孔口準(zhǔn)備化蛹。老熟幼蟲由上部或中部轉(zhuǎn)移到地基部蛀髓心，向下取食或蛀蛹室。化蛹前在侵入口處拉絲結(jié)網(wǎng)，頭向上化蛹。8月開始轉(zhuǎn)入地基部蛀道的幼蟲繼續(xù)取食為害，10月以幼蟲越冬，翌年5月繼續(xù)取食。

3　防治方法

3.1　嚴(yán)格檢查

嚴(yán)格履行苗木檢疫，控制發(fā)生和蔓延。苗木出圃前嚴(yán)格檢查，挑出帶有木屑包的苗木及時(shí)處理。對(duì)調(diào)入的苗木要做好檢疫復(fù)查，以達(dá)到控制幼蟲隨苗木的調(diào)入傳播蔓延。

3.2　藥劑防治

掌握發(fā)生地，在幼蟲轉(zhuǎn)移以前（5月中旬至6月上旬），往地面和樹干基部噴灑3%高效氯氫菊酯500倍液，可將大多數(shù)幼蟲阻止于樹下，消滅在地面上，每隔10天左右，連續(xù)防治2～3次。

3.3　塞棉球法

（6月至7月）用50%敵敵畏乳劑200～400倍或敵百蟲200倍液，將棉球浸入藥液堵孔，毒殺幼蟲。

3.4　黃泥堵孔法