根據委黨組關于2006年工作的總體安排，機關黨委于年初擬定了2006年工作要點，以機關黨委文件形式印發全委各支部（處室、單位）。1－5月，機關黨委主要做了以下工作：

一是進行了學習貫徹《黨章》專題教育。根據上級要求，我們組織全委黨員認真學習貫徹《黨章》，深刻認識新的歷史條件下學習貫徹黨章的重大意義，準確把握黨章的內容和要求，自覺履行黨員義務，積極維護黨員權利，切實增強學習黨章、遵守黨章、維護黨章、貫徹黨章的自覺性。并專門購買了學習貫徹黨章的資料，發全委黨員人手一冊；為配合學習教育，還組織全委同志觀看了電影《生死牛玉儒》。

二是繼續開展了學習貫徹科學發展觀的教育。繼續組織全委同志認真學習了《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》和《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》，并邀請省委黨校教授歐黎明來委進行專題講座。通過學習，大家對于科學發展觀提出的歷史背景、豐富的內涵和落實科學發展觀的重大現實意義和深遠歷史意義，都有了更加深刻的認識和理解。公務員之家版權所有

三是深入開展了社會主義榮辱觀教育。我們將總書記提出的“八榮八恥”制作成宣傳牌，懸掛在一樓大廳；購買了宣傳社會主義榮辱觀的圖片，在一樓張貼，使其做到家喻戶曉、人人皆知；同時，以機關黨委名義下發文件，要求各支部、各處室（單位）認真學習同志講話精神，充分認識貫徹落實社會主義榮辱觀教育的重要性，對如何將學習貫徹社會主義榮辱觀與當前正在開展的各項工作相結合，迅速掀起學習貫徹活動的高潮，以及學習貫徹活動中的注意事項，提出了具體要求，在全委迅速掀起了學習貫徹社會主義榮辱觀的熱潮。

四是對我委2004－2005年度實施“云嶺先鋒”工程情況進行了認真總結，形成文字材料，向省直機關工委檢查組作了匯報，獲得檢查組的好評。

五是與省、市、區、街道辦事處等單位銜接了原我委管理的脫鉤企業黨組織關系移交工作。由于種種原因，此項工作難度較大，具體工作仍在進行中。

20*年是不平凡的一年，機關黨委根據省直黨工委的工作部署,圍繞局工作中心，認真學習貫徹黨的*和*三中全會精神，認真總結黨建創建工作經驗，積極組織開展理論學習和深入學習實踐科學發展觀活動，扎實抓好黨組織建設，加強思想政治工作，搞好黨風廉政建設，推動精神文明建設和各項群團工作，全面完成了上級部署的各項任務。

一、努力抓好理論學習，用正確的理論武裝頭腦

根據省直黨工委和局黨組的安排，我們積極抓好理論學習，注重理論聯系實際，用正確的理論武裝頭腦。重點抓好局中心組學習，帶動各支部和黨員干部學習。一是制訂計劃，系統地組織學習。做到有計劃、有安排、有落實，使理論學習形成制度。機關黨委制定了局中心組學習計劃，系統安排了局中心組的學習任務。各支部制訂了相應的學習計劃。中心組共組織學習6次。組織了一期處級干部學習黨的*精神培訓班，共有41名處級干部參加學習。要求理論聯系實際，提高學習效果。二是開展多種形式的學習活動，提高學習效果。今年以來，我們組織講座4次，分別邀請了省委黨校林紅教授，以及省農林大學潘教授來我局講課；各支部播放錄相2場次、出宣傳欄和墻報20多期，撰寫學習體會文章125篇。三是搞好學習的服務保障工作。今年來，為每個支部分發《黨的生活》、《海峽通訊》各1份，給每個黨員下發了《鄧小平論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》。處以上干部發放了《深入學習實踐科學發展觀活動領導干部學習文件選編》、有力地保障了理論學習的需要，促進了理論學習正常開展。

二．扎實開展深入學習實踐科學發展觀活動

根據省委的統一部署，在省委學習實踐活動指導組的指導下，圍繞“落實‘四求先行’，構建生態海西”實踐主題和“推進污染減排，保障環境安全”實踐載體，扎實、深入開展學習實踐科學發展觀活動,較好地完成各項規定動作，同時創造性的開展了自選動作，圓滿完成學習調研階段各環節工作。

一是組織安排細致有序。9月底省委召開動員大會后，我局就利用國慶假期提前研究制定活動方案。國慶節后一上班，局黨組就召開專題會議進行研究，制定下發我局學習實踐活動的具體方案，并成立了學習實踐活動領導小組及其辦公室，負責具體組織工作。10月9日，我局召開動員大會，對局系統開展學習實踐活動進行了全面動員和部署。局動員會后，機關和直屬單位各支部也立即召開了黨員大會，迅速傳達動員。在這一階段，局學習實踐活動領導小組辦公室建立了每周例會制度，并多次派員到各支部參加討論，檢查學習情況，及時通報、分析、研究、指導、推進學習實踐活動。

監察室主任試用期滿轉正個人總結

×我從××年月開始擔任紀委副書記和監察室主任。按照規定試用期為一年。現根據黨委紀律檢查工作和行政監察工作的崗位要求，對自己一年來的工作及職責履行情況總結如下。

×在上級紀委、監察廳和單位黨委的領導下，一年來，在紀委、監察室的工作崗位上，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹中央紀委第三次全會和省紀委第七次全委（擴大）會議精神，按照同志“為民、務實、清廉”的要求，緊緊圍繞單位黨委的工作部署，大力開展反腐倡廉各項工作。

×一、政治思想及學習情況

×⒈堅持系統地學習馬列主義、思想和鄧小平理論，深入領會和具體實踐同志“三個代表”重要思想，學習黨的方針、政策等。學習中，堅持理論聯系實際的學風，著眼于理論的實際運用、著眼于現實問題的理論思考，通過讀書學習，增強了貫徹執行黨的路線、方針政策的自覺性

×⒉自覺地和黨中央保持一致。原創：在具體工作實踐中能維護黨委的權威，嚴格遵守黨的政治紀律，在國際國內重大問題和重大事件上，能夠堅定不移地在思想上、政治上、組織上和行動上同黨中央、省委保持高度一致；在重大是非面前，敢干堅持真理，堅持原則，堅決反對腐敗和不正之風，并身體力行，嚴于律已，寬以待人，團結同志，維護本部門的團結。

20*年，黨委組織部在校黨委的正確領導下，在各黨(總)支部和校直各單位的大力支持和協助下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十六大、全國全省高校第十一次黨建工作會議和全省組織工作會議精神，圍繞學校中心工作，發揚“嚴謹、務實、團結、奉獻、求真、創新”的十二字部風，突出重點，與時俱進，開拓創新，圓滿完成了各項工作任務，為學校的改革發展穩定提供了堅強有力的組織保證。

一、以學習貫徹“三個代表”重要思想為重點，切實加強領導班子和干部隊伍建設

*舉辦了中層以上領導干部“三個代表”重要思想專題學習班。為認真落實省委組織部、省委高校工委、省教育廳黨組關于興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮的有關通知精神，與紀委、宣傳部聯合，于10月13日至27日連續舉辦了兩期中層以上領導干部“三個代表”重要思想學習班，參加學員共*人。學習班以《“三個代表”重要思想學習綱要》和“牢記兩個務必，堅持執政為民”為主題的權力觀教育等為主要學習內容，采取集中學習、分散自學、小組討論和大會交流等多種形式，同時還觀看了學習實踐“三個代表”重要思想模范人物鄭培民、張榮鎖先進事跡和李真貪污受賄案剖析《扭曲的人生》等電教片，參觀了*監獄等，做到了學習理論與學習先進人物和警示教育相結合，互相啟發與聯系實際相結合，重點解決一些干部隊伍中存在的問題，從而深化了學習效果。

*根據中共中央《黨政領導干部選拔任用工作條例》，結合學校實際，制定了《*牧專領導干部選拔任用管理實施辦法》。堅持干部“四化”方針和德才兼備原則，在選拔任用干部中擴大民主渠道，加大競爭上崗和公開選拔力度，大膽選拔任用優秀青年干部。20*年，我校處級領導干部中有*人調出，*人退休。目前，學校處級領導干部*人，其中正處級干部*人(含調研員*人)，副處級干部*人(含調研員*人)；科級干部*人，其中20*年新提拔*人。

*積極宣傳發動、組織參與*廳級和高校校級領導干部公開選拔工作。與兄弟院校聯合，對*名報考人員進行了考前輔導，其中*人順利地通過了筆試和面試，并被省委提拔任用。協助省委組織部進行了民主測評與考察，完成了各種材料的準備和上報工作。

*積極推進干部制度改革，完成了科級以上領導干部的首輪崗位聘任工作，共聘任*人，其中職員三級崗*人，職員四級崗*人，職員五級崗*人。

年，黨委組織部在校黨委的正確領導下，在各黨（總）,支部和校直各單位的大力支持和協助下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十六大、全國全省高校第十一次黨建工作會議和全省組織工作會議精神，圍繞學校中心工作，發揚“嚴謹、務實、團結、奉獻、求真、創新”的十二字部風，突出重點，與時俱進，開拓創新，圓滿完成了各項工作任務，為學校的改革發展穩定提供了堅強有力的組織保證。

一、以學習貫徹“三個代表”重要思想為重點，切實加強領導班子和干部隊伍建設

.舉辦了中層以上領導干部“三個代表”重要思想專題學習班。為認真落實省委組織部、省委高校工委、省教育廳黨組關于興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮的有關通知精神，與紀委、宣傳部聯合，于月日至日連續舉辦了兩期中層以上領導干部“三個代表”重要思想學習班，參加學員共人。學習班以《“三個代表”重要思想學習綱要》和“牢記兩個務必，堅持執政為民”為主題的權力觀教育等為主要學習內容，采取集中學習、分散自學、小組討論和大會交流等多種形式，同時還觀看了學習實踐“三個代表”重要思想模范人物鄭培民、張榮鎖先進事跡和李真貪污受賄案剖析《扭曲的人生》等電教片，參觀了鄭州市監獄等，做到了學習理論與學習先進人物和警示教育相結合，互相啟發與聯系實際相結合，重點解決一些干部隊伍中存在的問題，從而深化了學習效果。

.根據中共中央《黨政領導干部選拔任用工作條例》，結合學校實際，制定了《鄭州牧專領導干部選拔任用管理實施辦法》。堅持干部“四化”方針和德才兼備原則，在選拔任用干部中擴大民主渠道，加大競爭上崗和公開選拔力度，大膽選拔任用優秀青年干部。年，我校處級領導干部中有人調出，人退休。目前，學校處級領導干部人，其中正處級干部人（含調研員人），副處級干部人（含調研員人）；科級干部人，其中年新提拔人。

.積極宣傳發動、組織參與河南省廳級和高校校級領導干部公開選拔工作。與兄弟院校聯合，對名報考人員進行了考前輔導，其中人順利地通過了筆試和面試，并被省委提拔任用。協助省委組織部進行了民主測評與考察，完成了各種材料的準備和上報工作。

.積極推進干部制度改革，完成了科級以上領導干部的首輪崗位聘任工作，共聘任人，其中職員三級崗人，職員四級崗人，職員五級崗人。