各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局，各有關(guān)單位：

為了深入分析我國煙花爆竹行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與安全生產(chǎn)狀況，探索實現(xiàn)安全發(fā)展的途徑與方法，努力推動安全生產(chǎn)科技與管理創(chuàng)新工作，進一步加快工廠化、標準化、機械化、科技化、集約化步伐，不斷提高煙花爆竹行業(yè)安全生產(chǎn)水平，有效預防煙花爆竹事故，切實保障人民生命和財產(chǎn)安全，促進煙花爆竹行業(yè)安全發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展，國家安全監(jiān)管總局定于*年6月下旬在江西省南昌市舉辦*煙花爆竹安全生產(chǎn)論壇（以下簡稱論壇）。為做好論壇的各項準備工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、主要內(nèi)容和專題

（一）論壇主要內(nèi)容

深入探討有關(guān)煙花爆竹生產(chǎn)、經(jīng)營安全方面的重點問題，研討與煙花爆竹安全生產(chǎn)密切相關(guān)的技術(shù)研發(fā)、規(guī)范化管理等問題，學習和交流國內(nèi)外煙花爆竹安全生產(chǎn)先進技術(shù)與管理經(jīng)驗等。

1.深入分析我國煙花爆竹行業(yè)安全生產(chǎn)現(xiàn)狀，研究煙花爆竹安全生產(chǎn)監(jiān)管方法，有效預防事故發(fā)生；

一、高校工科類畢業(yè)設(shè)計特征及問題分析

1.工科類畢業(yè)設(shè)計的特征一般來說，工科學生的畢業(yè)作業(yè)偏重于解決工程技術(shù)問題，而被稱作畢業(yè)設(shè)計，其實質(zhì)是一個模擬現(xiàn)實工程的過程。高等教育人才培養(yǎng)中工科畢業(yè)設(shè)計的目的主要有以下三項：第一，培養(yǎng)大學生嚴謹?shù)剡M行科學實驗研究的態(tài)度；第二，鼓勵大學生積極投身科學實踐研究，大膽運用所學知識科學的進行實踐設(shè)計與研究，勇于實踐、勇于探索；第三，培養(yǎng)運用所學知識的能力，做到學有所用，在畢業(yè)設(shè)計中要善于運用所學之知識解決遇到的實際問題，使學生在畢業(yè)設(shè)計中獲得從事本專業(yè)工程技術(shù)人員必須的專業(yè)能力。畢業(yè)設(shè)計不同于畢業(yè)論文，一般包括畢業(yè)論文，還包括一些與課題相關(guān)的設(shè)計圖紙，實驗設(shè)計、實物制作、外文翻譯、文獻綜述、開題報告等內(nèi)容。以“機械類相關(guān)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計”舉例，2004年以前畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容一般為：設(shè)計圖紙+說明書（即畢業(yè)論文）；2005年以后國家相關(guān)部門提出新的要求，結(jié)合生產(chǎn)實踐需要加入了三維設(shè)計、模擬仿真及程序分析研究。其中包括：畢業(yè)設(shè)計圖紙+開題報告+任務(wù)書+實習報告+說明書正文（即畢業(yè)論文）。從上述的培養(yǎng)目的和國家相關(guān)要求中不難看出工科類畢業(yè)設(shè)計必須具有實際性和可操作性，需要在前期做大量的實驗來解決具體的問題，這就需要消耗相當長的時間和精力，并且要在整個過程中將所學知識融會貫通。

2.工科類畢業(yè)設(shè)計存在的問題當前大部分學校都把畢業(yè)設(shè)計放在第八學期進行，而此時正是大四學生找工作、參加企業(yè)面試，復習考研的階段，在現(xiàn)今的就業(yè)壓力下，學生一定不會將大部分的精力放在畢業(yè)設(shè)計的完成上，用人單位為了考察所招聘學生的個人素質(zhì)和能力，一般都會要求簽約學生提前到單位實習，實習時間一般都會與畢業(yè)設(shè)計時間相沖突。但是要正常畢業(yè)拿到文憑又必須拿到該項學分，這就使得學生大部分只進行簡單的實驗甚至根本不進行實驗直接采取復制、粘貼，東拼西湊的方式僅完成一篇畢業(yè)論文應(yīng)付了事。另外，隨著高等院校的大幅擴招導致學生數(shù)量劇增，造成了師資力量的嚴重不足，出現(xiàn)了一個指導教師指導數(shù)名畢業(yè)生的情況，這就使得指導教師選題時需要提出多個畢業(yè)設(shè)計題目，導致題目與實際脫離，超出專業(yè)要求范圍等問題。表1，表2分別是某高校安全工程專業(yè)五年內(nèi)的畢業(yè)設(shè)計題目性質(zhì)和題目來源統(tǒng)計表。從表中統(tǒng)計數(shù)據(jù)也可以看出，雖然每年都會有一部分與科研和生產(chǎn)實際相結(jié)合的工程設(shè)計類、技術(shù)科學研究和工程技術(shù)研究類、軟件開發(fā)類的畢業(yè)論文（設(shè)計）題目，但是理論研究類題目的數(shù)量依然占據(jù)較大的比重，在畢業(yè)論文（設(shè)計）選題方面存在著與生產(chǎn)實踐脫節(jié)，創(chuàng)新能力不足等諸多問題。

二、高校工科類畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量關(guān)口前移管理方式

基于質(zhì)量管理八項原則對高校畢業(yè)設(shè)計（論文）管理探討，提出了以學生為關(guān)注焦點，關(guān)口前移，提出提高題目質(zhì)量和指導水平的新方式；基于事實決策，持續(xù)改進，完善現(xiàn)有質(zhì)量監(jiān)控體系；全過程質(zhì)量管理，預防為主，構(gòu)建畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量保障體系三種管理方式，本研究即是對第一種管理方式的進一步拓展和實踐應(yīng)用，包括畢業(yè)設(shè)計時間前移及畢業(yè)設(shè)計形式多樣兩方面展開具體討論。

1.畢業(yè)設(shè)計時間前移本科生畢業(yè)設(shè)計時間前移是指在完成基礎(chǔ)課程和相關(guān)專業(yè)課程的基礎(chǔ)上，利用學校及學院的實驗和科研條件，讓本科生提前進入實驗室，由學生本人主導并依據(jù)自己興趣在相關(guān)指導教師的指導下直接參與科研項目及各種科研活動，并提出畢業(yè)設(shè)計的整體思路和題目。這種方式不僅體現(xiàn)了“以學生的關(guān)注為焦點”的基本原則，還在很大程度上避免了在第七學期末由指導教師集中出題所出現(xiàn)的題目質(zhì)量不高，題目與科研脫離的問題。畢業(yè)設(shè)計提前的時間不宜過早，過早會導致學生沒有足夠的基礎(chǔ)知識儲備，難以完成相對復雜的實驗和實踐過程。經(jīng)過對某高校安全工程專業(yè)教學大綱及專業(yè)課程體系的研究，本科生提前進行畢業(yè)設(shè)計的時間宜從大三結(jié)束的暑假開始。在大三年級結(jié)束時，安全工程專業(yè)的學生已經(jīng)完成了高等數(shù)學、線性代數(shù)、普通物理、物理實驗、大學英語、大學計算機基礎(chǔ)等公共基礎(chǔ)課的學習，大部分學生已經(jīng)通過了計算機等級考試和英語的等級考試，已經(jīng)具備了初步的理論知識、計算機能力和英文水平；完成了組織行為學、系統(tǒng)分析與安全系統(tǒng)工程、質(zhì)量安全管理與ISO9000族標準、職業(yè)健康與環(huán)境管理體系、安全風險管理原理等學科基礎(chǔ)與專業(yè)基礎(chǔ)課的學習，具備了安全工程專業(yè)所要求的基本的理論知識；完成了安全心理學及測試實驗、安全管理學及實驗、認知實習和金工實習等實踐實習科目的學習，具備了安全工程專業(yè)所要求的基本的實驗技能。在具備這些基本的知識技能后，本科生已經(jīng)擁有初步的論文寫作的能力。在此時盡早的進行畢業(yè)設(shè)計的相關(guān)工作，可以使傳統(tǒng)上一個學期就要完成的工作擴展到包含有寒暑假的一年之內(nèi)，時間上有了充分的保證。另外，在第七學期的專業(yè)課選課及學習過程中也會更加有針對性，學生可以帶著相關(guān)課題進行課程的學習，提高學習效率，加深對課程的理解。另外由于提前進行畢業(yè)設(shè)計，指導教師與學生接觸交流的機會增多，指導教師可以更系統(tǒng)全面的掌握學生畢業(yè)設(shè)計的總體情況，更有效的對癥下藥指導學生完成畢業(yè)設(shè)計。這樣，通過半年的工作和學習，在最后一個學期前，包括文獻查閱、實驗、調(diào)研等畢業(yè)設(shè)計的大部分工作已經(jīng)完成，在第八學期，畢業(yè)生只需要對前期的工作進行總結(jié)就可以順利的完成論文的撰寫工作，參加畢業(yè)答辯，有效地緩解找工作與論文撰寫的時間沖突的問題，順利畢業(yè)進入工作崗位。

第一章總則

第一條為貫徹落實“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的方針，推進創(chuàng)新步伐，以創(chuàng)新促發(fā)展，實施科技興公司戰(zhàn)略，充分調(diào)動和發(fā)揮全員開展“三大創(chuàng)新”活動的積極性，實現(xiàn)企業(yè)跨越式發(fā)展的奮斗目標，根據(jù)上級科技管理有關(guān)文件精神，結(jié)合公司實際情況，制定本管理辦法。

第二章管理機構(gòu)設(shè)置及其職能

第二條公司設(shè)立“科技管理委員會”，下設(shè)技術(shù)成果評審委員會和管理成果評審委員會。管理機構(gòu)設(shè)置如下：

1、公司科技管理委員會

主任：公司

摘要：設(shè)計是根據(jù)設(shè)計任務(wù)書的要求和《公路橋規(guī)》的規(guī)定對勝利河橋進行方案比選和設(shè)計的。對該橋的設(shè)計，本著“安全、實用、經(jīng)濟、美觀”的八字原則，本設(shè)計提出三種不同的橋型方案進行比較和選擇。方案一為預應(yīng)力混凝土連續(xù)梁橋，方案二為梁拱組合體系橋，方案三為懸索橋。經(jīng)由以上原則以及設(shè)計施工等諸多方面考慮后，確定預應(yīng)力混凝土連續(xù)梁橋為最終設(shè)計方案。

本預應(yīng)力混凝土連續(xù)梁橋共分為三跨（30m+50m+30m）主跨50m，邊跨對稱30m；主梁采用單箱單室預應(yīng)力混凝土箱梁，跨中梁高為1.5m，支座處梁高為2.8m，截面高度按二次拋物線形式變化；橋面凈寬為7+2×1.5m；設(shè)計荷載為公路-Ⅰ級。

在設(shè)計中，運用了橋梁設(shè)計軟件Midas建立橋梁模型，并對橋梁恒載、活載及徐變內(nèi)力進行分析計算，得出預應(yīng)力鋼束的預估值。最后對主梁的應(yīng)力、變形等進行驗算。經(jīng)分析比較及驗算表明該設(shè)計計算方法正確，內(nèi)力分布合理，符合設(shè)計任務(wù)的要求

關(guān)鍵詞橋梁設(shè)計;預應(yīng)力混凝土;箱梁;變截面連續(xù)梁;Midas橋梁模型

Abstract:Thedesignisbasedontherequirementsofthedesigntaskand"HighwayBridgeRegulation".Thedesignofthebridgeiscarriedoutintheeight-characterprincipleof"safety,pratically,economicallyandaeshetic"bycomparingandchoosingthebestone.Thefirstprogramiscontinousprestressedconcretegriderbridge,thesecondonethebeamcombinationofarchbridge,andthethirdoneisthesuspensionbridge.Accdodingtotheaboveprinciplesandconstructionfactors,theprestressedconousbridgeischosentotheultimate.

Thecontinousprestressedconcretegirderbridgeisdividedintothreeinters,(30m+50m+30m),withthemainspanof50m,and30m-symmetryone.Prestressedconcreteboxgriderisusedasthemainbeam;thebeamdepthinthemid-spanis1.5m,whileatthesupportbearingitis2.8m.Thesectionaldepthischangedintheformofparabolic.Thenetwidthofthedeckis7+2x1.5m,andthedesignloadisforthehighway-I.

各相關(guān)單位：

沿海防護林體系是沿海地區(qū)防災減災體系的重要組成部分，對維護沿海地區(qū)生態(tài)安全、人民生命財產(chǎn)安全、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全具有重大意義。進入新世紀，國家啟動了六大林業(yè)重點工程，進一步加大了沿海地區(qū)林業(yè)建設(shè)的力度，沿海防護林體系建設(shè)步入了快速發(fā)展的新階段。黨中央、國務(wù)院非常重視沿海防護林體系建設(shè)，總理、回良玉副總理都做出了加強沿海防護林體系建設(shè)的重要批示。全國沿海防護林體系建設(shè)工程已列入《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》。在今年的全國林業(yè)廳局長會議上，作為區(qū)域林業(yè)發(fā)展的重點工程，提出要適時啟動全國沿海防護林體系等工程建設(shè)。

為加強我國沿海防護林體系建設(shè)的學術(shù)交流，總結(jié)沿海防護林體系建設(shè)取得的寶貴經(jīng)驗，探索沿海防護林體系建設(shè)存在的問題，推動我國沿海防護林體系建設(shè)更好更快發(fā)展，經(jīng)研究，國家林業(yè)局植樹造林司與中國林學會決定于*年9月下旬在我國沿海城市共同舉辦“全國沿海防護林體系建設(shè)學術(shù)研討會”，會期2~3天。會議由國家林業(yè)局植樹造林司和中國林學會聯(lián)合主辦，中國水土保持學會、中國海洋學會和中國氣象學會共同協(xié)辦，中國林學會學術(shù)部、中國林學會有關(guān)專業(yè)委員會（分會）、有關(guān)省林學會共同承辦?，F(xiàn)廣泛征集會議交流論文，并就征文有關(guān)事項通知如下：

一、會議主題

本次會議主題為：沿海防護林體系建設(shè)與防災減災

二、征文內(nèi)容